Holdet 1g meC/br (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Rungsted Gymnasium
Fag og niveau Mediefag C
Lærer(e) Julie Svarre Christiansen
Hold 2025 meC/br (1g meC/br)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Filmiske virkemidler og fremdrift
Titel 2 Pilotprojekt
Titel 3 Dokumentar og mockumentary
Titel 4 Antihelte og karakterengagement
Titel 5 Eksamensproduktion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Filmiske virkemidler og fremdrift

(inkl. GF)

Eleverne introduceres for grundlæggende filmiske virkemidler, begreber og fremdriftskomponenter. De laver små øvelser, som forbereder dem på at lave større produktioner. Her får de en praktisk forståelse for perspektiver, kameraføring og klipning. Gennem fokus på fremdrift får eleverne desuden en forståelse for, hvad der skal til for at skabe handlingsfremdrift og strikke en spændende fortælling sammen.

Vi beskæftiger os med:
- Visuel stil (farver, lys, perspektiver, billedbeskæringer, billedkomposition, kamerabevægelser, klipning)
- Lyd (diegetisk/ikke-diegetisk)
- kronologi
- karakterer
- konflikt
- ydre og indre forhindringer
- suspense og surprise
- set up og pay off
- distribution
- målgruppe
- tværmedialitet


Materiale:
- Breaking Bad (episode 1)
- Levende billeder s. 34-75
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Pilotprojekt

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Dokumentar og mockumentary

Vi arbejder med dokumentarisme og ser sammen hele "En fantastisk familie" og taler om, hvilken type dokumentar, det er, og hvad den består af. Vi taler om den kreative bearbejdning af virkeligheden, autenticitet, troværdighed og iscenesættelse. Eleverne laver i grupper næranalyser og fremlæggelser om forskellige klip á 4 minutter fra andre dokumentarer. Efterfølgende arbejder vi kort med mockumentaries. Her laver eleverne deres egne mockumentaries.

- Nikoline Skotte : "En fantastisk familie" (2025)
- The Office US (sæson 1, episode 1, 00:00-00:10)
- Klovn (Sæson 10, episode 6, 00:00-00:70)

Klip fra:
- DR: Løsladt (2025): sæson 1, episode 1 (22:45-26:45)
- Miraklet i Gullspång (2023) (00:00:20-00:04:20)
- Verdens sødeste mænd (2025): Sæson 1, episode 1 (01:50-05:50)
- Kontant: Børn på piller (2025) (00:00-00:40)
- Tessas hævn (2020): sæson 1, episode 1 (00:00-00:40)
- Sådan bliver du en vild type (2026), sæson 1, episode 1 (00:00-00:40)
- Ekstremt normalt: mere end én kæreste (2026), sæson 1, episode 1 (00:31-00:35)
- Dynastiet Mærsk (2026), sæson 1, episode 1 (00:15-00:19)



Teori og begreber:
- Bill Nichols dokumentariske undergenrer (autoritativ, observerende, deltagende, performative, poetiske, refleksive)
- John Corners dokumentariske byggesten (interview, observation, forklaring, dramatisering, iscenesættelse)
- Autenticitetsmarkører
- John Griersons definition: En kreativ bearbejdning af virkeligheden
- faktakontrakten
- journalistisk over for kunstnerisk dokumentar
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Antihelte og karakterengagement

Vi arbejder med karakterengagement og antihelte. Vi ser hele første episode af Dexter og taler om, hvordan plot og filmiske virkemidler muliggør sympati for en antihelt. Næranalyser og fremlæggelser af forskellige klip fra film og serier om antihelte med fokus på både indhold og udtryk.

film og serier:
- Dexter (Sæson 1, episode 1)

- scener fra:
- The Sopranos: https://www.youtube.com/watch?v=dRfaxQUgUdg
- Killing Eve:https://www.youtube.com/watch?v=dRfaxQUgUdg
- Prison Break:https://www.youtube.com/watch?v=dRfaxQUgUdg
- House of Cards: https://www.youtube.com/watch?v=D8VfoQB6Qb8
- American Psycho: https://www.youtube.com/watch?v=E1nSwpxRuJo
- The Wolf of Wall Street: https://www.youtube.com/watch?v=GNpuQHY2hDE
- Breaking Bad: https://www.youtube.com/watch?v=zAjJYkUnTEs
- Breaking Bad: https://www.youtube.com/watch?v=T3x1tzOuXbQ

Teori og begreber:
- Aktantmodellen
- subjektiv adgang
- Murray Smiths Sympatistruktur: recognition, alignment, allegiance (fra Smith, Murray. 1995: Engaging Characters: Fiction, Emotion, and the Cinema. Oxford University Press.)

- Pointer om mulighed for sympati med usympatiske karakterer taget fra (Vaage, Margrethe Bruun. 2016: The Antihero in American Television. Routledge), (Carroll, Nöel. 2013: Sympathy for Soprano” In Minerva’s Night Out: Philosophy, Pop Culture, and Moving Pictures. Malden:Blackwell), (Garcia, Alberto N. 2016: “Moral Emotions, Antiheroes and the Limits of Allegiance” In Emotions in Contemporary TV Series. Palgrave Macmillan.)

Forståeligt motiv (Carroll 2013)

Distancering i form af humor og ironi (Smith 1999, Vaage 2016)

Den fiktive præmis (Vaage 2016)

Relationer (Carroll 2013)

Andre er værre (Carroll 2013)

Nogle forbrydelser er værre end andre (Vaage 2016)

Serielle formater er særligt velegnede til at skabe sympati for en antihelt (Garcia 2016)


- Vi elsker serier, 2021: "Fra mafiaboss til Klovn: 5 forskellige antihelte og hvorfor vi hepper på dem!": https://vielskerserier.dk/serier/serier-guides/fra-mafiaboss-til-klovn-5-forskellige-antihelte-og-hvorfor-vi-hepper-paa-dem
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Eksamensproduktion

forberedelse, filmning og redigering af eksamensfilm. Genopfriskning af begreber.

- Lynmodellen
- tre-akter-modellen
- plot
- præmis
- konflikt
- tidsfrist
- varsel
- ydre og indre forhindringer
- set up og pay off
- suspense og surprise
- flashback, flash forward
- want og need
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer