Rungsted Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Rungsted Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet GF FrB/3 (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Rungsted Gymnasium
Fag og niveau
Fransk B
Lærer(e)
Susanne Ellemose Oddershede
Hold
2026 FrB/gf-3 (
GF FrB/3
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
La Francophonie- grundforløb i fransk
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
La Francophonie- grundforløb i fransk
Forløbsbeskrivelse
Dette forløb er udarbejdet til fransk grundforløb fortsætter b-niveau og strækker sig over 10 moduler, hvoraf 1 modul er omlagt skriftlighed. Emnet er la francophonie som eleverne præsenteres for og arbejder med gennem præsentationer af frankofone personer, frankofon musik og film samt billedbeskrivelser. Sprogligt arbejdes med den grundlæggende sætningsdannelse, hvorfor der grammatisk er særligt fokus på at lære eleverne de regelmæssige verbers bøjningssystemer og de almindeligt anvendte uregelmæssige verber som être, avoir, aller og faire i le présent. Der vil også være et mindre fokus på brugen af de possessive pronominer og den bestemte og ubestemte artikel. I forløbet introduceres eleverne også for de elementære udtaleregler i det franske sprog samt at kunne anvende digitale ordbøger i styrkelsen af elevernes viden om ordklasser. Til forløbet knytter sig også en skriftlig opgave (billedpræsentation) hvor eleverne anvender den viden, de har opnået i forløbet, og som de vil arbejde på i klassen (modul omlagt til skriftlighed).
Faglige mål:
● Tale om la francophonie og præsentere frankofone personer og musik.
● Lave en billedbeskrivelse
● Danne sætninger
● Anvende læsestrategier til at læse og forstå fransksproget tekst
● Anvende de possessive pronominer (ma, ta, sa osv.)
● Bøje og anvende être, avoir, aller, faire i nutid
● Kende og bøje 1. bøjningsverber (-er)
● Slå op i en digital ordbog
● Kendskab til elementære udtaleregler
● Anvende den bestemte (le, la les) og ubestemte artikel (un, une, des)
Kernestof:
Le monde de la francophonie, Institut Français
Entrées p.106 : La Francophonie
Portræt af en frankofon person
Black M: “Je suis chez moi” paroles + vidéo-clip: Black M - Je suis chez moi (Clip officiel)
Vocabulaire-Les liens de famille:
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-5832.php
Le dimanche à Bamako: Amadou & Mariam Dimanche A Bamako
Udtale: french pronunciation - les sons du francais :
https://www.youtube.com/watch?v=8gcfiT-CrmY
Udtaleregler 1:
https://franskbogen.systime.dk/fileadmin/indhold/Grammatik.pdf
Diverse billeder
Indhold
Kernestof:
Kære 1g grundforløbselever. Velkommen til franskfaget. Jeg glæder mig til at møde jer. I vil få udleveret et kompendium. Medbring et billede af din familie!
Description d'une image
Verbe être au présent de l'indicatif - alain le lait
Husk hæftet om la francophonie!
Exercice d'écoute - La francophonie
Minlæring - Læringsunivers til sprogfagene
Verbe avoir FLE
Husk at medbringe jeres francophonie-kompendium!
aller au présent de l'indicatif - La-conjugaison.fr
Francophonie-kompendiet side 14: Marker med overstregningstusch alle de transparente ord I kan finde i teksten (ord I kan regne ud hvad betyder, fordi de ligner et dansk eller engelsk ord)
Gruppe 1
Possessive pronomener
avoir & être
être, avoir et aller - Les verbes irréguliers au présent
Le présent des verbes ALLER et FAIRE
Minlæring - être, avoir, aller, faire
Lektie: Følg linket og lav øvelse 1+2 om possessive pronominer på Franskgram: Possessive pronominer
Husk kompendiet!
faire au présent de l'indicatif - La-conjugaison.fr
Amadou & Mariam Dimanche A Bamako
Idag skal I arbejde med en paropgave, som I skal aflevere på papir, når modulet er slut. I er sat sammen med en makker fra jeres gruppe. Det er derfor vigtigt at møde op, da opgaven udløser elevtid (med fravær). Vi ses !
Minlæring - adjektiver
Medbring kompendiet, skriveredskaber herunder en overstregningstusch
french pronunciation - les sons du francais
HUSK kompendiet "La francophonie" samt høretelefoner!
Black M - Je suis chez moi (Clip officiel)
French Pronunciation - Les Voyelles Nasales "ON" - "EN" - "AIN"- Free French Phonetic Lesson
Black M - Je suis chez moi (English/Français Lyrics/Paroles)
Læs og oversæt vocabulaire (A.) på side 25 i kompendiet
I får afleveringer tilbage
Être, avoir, faire, aller og 1. bøjning - quizlet live
être, avoir, aller et faire - quizlet live
Medbring hæftet La Francophonie. Vi repeterer emnets indhold og de grammatiske emner, vi har været igennem.
être, avoir, aller et faire - quizlet match
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/59/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79173283703", "T": "/lectio/59/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79173283703", "H": "/lectio/59/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79173283703" }