|
Titel
3
|
Catul
Forløbet er læst i et indholdsmæssigt samarbejde med oldtidskundskab.
INDHOLD:
Med udgangspunkt i kvinderollen i det antikke Rom har vi læst Catuls digte med henblik på at opnå indsigt i Catuls forhold til Lesbia/Clodia og Lesbia i anden litteratur. Vi har set nærmere på kærlighedens mange aspekter og romernes syn på kærlighed, utroskab og andre udskejelser
Endvidere har vi set på det spirende digter-jeg hos neoterikerne som Catul er en del af.
BASISTEKST:
Latin - her og nu af Katri Bügel Jørgensen og Louise Torp-Pedersen, Praxis 2021:
- Catul stk 5, 51, (statarisk læst)
Catul af Susanne Høegh
- Catul stk 8 og 13, 32 (statarisk læst)
Skønsmæssigt vægtet 3 sider
PERSPEKTIVTEKST:
Cicero: Forsvarstale for Cælius stk 31-37
Supplerende:
Julia Dyson Hejduk: Clodia - a sourcebook, Univ. of Oklahoma Press, 2008, side 12-15 (Themes in Roman love poetry)
FAGLIGE MÅL:
oplæse og oversætte lettere latinske originaltekster til dansk med brug af fagets hjælpemidler
̶ sætte teksterne ind i deres historiske og kulturelle kontekst
̶ genkende og identificere almindeligt forekommende latinske enkeltformer ud fra kendskab til stammer og bøjningsendelser
og anvende denne morfologiske viden i en syntaktisk analyse af latinske sætninger
ARBEJDSFORMER:
- klasseundervisning
- gruppearbejde
|