Sct. Knuds Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Sct. Knuds Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 25 BiB 2g3g - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Sct. Knuds Gymnasium
Fag og niveau
Biologi B
Lærer(e)
Hold
25 BiB 2g3g (
2g3g BiB
,
2g3g BiB-del
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Digitale læremidler
Titel 2
Motion, kondition og doping
Titel 3
Natur og økologi
Titel 4
Nervesystemet og rusmidler
Titel 5
Evolution
Titel 6
Genetik og bioteknologi
Titel 7
Celler og mikroorganismer
Titel 8
Energi, næringsstoffer og enzymer
Titel 9
Hormoner
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Digitale læremidler
Ordbøger:
Ordbogen.com
(herunder Gyldendals Røde Ordbøger)
Retskrivningsordbogen –
dsn.dk/ordboeger/retskrivningsordbogen
ordnet.dk
Synonymet.dk
Indhold
Omfang
Estimeret: 0,00 moduler
Dækker over: 1
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Motion, kondition og doping
Vi har fokus på åndedræt, hjerte og blodkredsløb, kondition og doping.
Øvelser:
1. Undersøgelse af åndedrættet ved forskellige arbejdseffekter
2. Konditalsbestemmelse
3. Videoproduktion omkring doping-emne
Indhold
Kernestof:
Læs s. 68-72 i : Aerobe processer fra Idræt B for bedre idrætNY.pdf
description
Læs s. 72-76 i: Aerobe processer fra Idræt B for bedre idrætNY.pdf
description
Læs som lektie alle sider i: Kondition fra Biologi til tiden.pdf
description
Konditionstest på cykel submax version 4 med bilag 2022.doc
description
Læs s.155-156 i: Doping kopi fra kroppen i fokus.pdf
description
Lektien er hjemme at læse "sine" afsnit, så par 1 arbejder med Epo og bloddoping s.157-165 og par 2 arbejder med anabole steroider og gendoping s. 166-172. Det er vigtigt at I har læst jeres lektie, da vi starter med at videofilme i dag, torsdag. Hvi
description
Videoarbejde afsluttes og videoerne vises. Videoerne skal være færdigklippet kl. 14.45, hvor de vises. Hvor meget I skal lave hjemme, kan I selv vurdere.
Skim de sider, I ikke selv har lavet video om i dopingkopien: Doping kopi fra kroppen i fokus.pdf
description
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Natur og økologi
Der er fokus på
Økosystem, energi og produktion
Skov, succession og biodiversitet
Fotosyntese
Svampe, næringsstoffer og stofkredsløb
Øvelser:
1. Undersøgelse af fotosyntese og respiration samt bestemmelse af primærproduktion hos landplanter
2. Plante/blomsterbestemmelse
3. Biodiversitets-bestemmelse
4. Adskillelse af bladets farvestoffer
5. Svampeekskursion
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 131-157, 159-164
I skal sørge for at jeres graf med forsøgsresultater er sat ind i samarbejdsområdet i oneNote- der er gjort klart til det. Medbring desuden en blomst til timen. Helst fra naturen - ellers fra haven. Ha´ den i en plastikpose, så den ikke tørrer ud.
Lektien er hjemme at læse om biodiversitet på: https://biodiversitetigymnasiet.dk/introduktion-til-biodiversitet/elevtekst-c/ - læs til og med afsnit 4.1 og besvar følgende spørgsmål undervejs: Vi starter timen med at gennemgå dem.
Øvelsesvejledning til biodiversitetsundersøgelse 2020.docx
description
Det er vigtigt at "gruppelederne" medbringer papir med notater og artsbeskrivelserne fra sidste øvelsesgang i skoven. Genlæs øvelsesvejledningen (især bilagene), så I ved hvordan i skal udregne artsdiversiteten til øvelsen i dag:
description
Artikel om svampenes spidsfindige rige.pdf
description
Fosfors kredsløb - scannede sider fra Biologi i udvikling B s. 137-138.pdf
description
Omfang
Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Nervesystemet og rusmidler
Der er fokus på:
Nervesystemets opdeling, Ionkanaler og nerveimpulsen, Rusmidler og deres virkemåde i nervesystemet.
Desuden arbejdes der med forsøgsdesign og naturvidenskabelig metode.
Øvelser:
1. Nerveledningsforsøg
2. Reaktionstid og koffeinpåvirkning
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 43-54
Videoen skal helst være filmet færdig derhjemme og så har I lige de første 20 minutter af timen til at få samlet den, hvis det kræves.
Læs side 14m-15 og 23-31 i: Rusmidlernes biologi af Henrik Rindom (2).pdf
description
Var man der ikke sidst, er lektien at læse teksten og lave arbejdsspørgsmålene fra sidste modul.
Kopi om kaffe og koffein.pdf
description
Læs side 111 i Rusmidlernes biologi af Henrik Rindom (2).pdf
description
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Evolution
Der er fokus på Darwins evolutionsteori med mutation, variation, naturlig selektion og seksuel selektion. Herudover et fokus på arter og menneskets udvikling.
Øvelser:
1.Menneskedyret. Øvelse fra SNM, hvor kranier opmåles hos H.s. og sammenlignes
2.Virtuel lab med selektion hos kaniner
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 107-109, 118-120
Genetik og gen-etik menneskets evolution.pdf
description
Læs: menneskedyret_faktaark.pdf
description
Kopi om kønnet formering og sexuel selektion.pdf
description
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Genetik og bioteknologi
Der er fokus på: DNA og DNA-kopiering, Proteinsyntesen, Genteknologi (PCR og elektroforese), Ægsortering (Donor- og designerbørn), Genetiske grundbegreber, Mendels love om nedarvning samt gen- og kromosommutationer
Øvelser:
1. Gelelektroforese - Fremstilling af DNA-profil og find den skyldige
2. Gensplejsning af menneskets insulingen - et tørforsøg
3. To-gensnedarvning i majs
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 15-17, 81-92, 95-106, 121-124, 126-127, 129-130
Fremstilling af DNA profil - find den skyldige JD 2020 til elever.docx
description
Der er Genetik-prøve i siderne: 81-90 95-106.I anden halvdel af timen ser vi film om CRISPR - en af de nyeste bioteknologiske teknikker. Husk at komme til modulet. Er man der ikke onsdag, får man prøven næste modul.
Husk at medbringe jeres svar-ark fra filmen om CRISPR og brug 5 minutter på at skimme/sammenligne med følgende artikel: Sådan fungerer CRISPR
togensudspaltning i majs øvelsesvejledning (1).pdf
description
Omfang
Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Celler og mikroorganismer
Der er fokus på
Celleopbygning og transportprocesser
Celledeling - mitose og meiose
Mikroorganismer herunder virus (opbygning, livscyklus, pandemi, epidemi)
Antibiotika og resistens
Vækstfaktorer
Øvelser:
1. Diffusionsforsøg - terninger i 3 forskellige størrelser
2. Mikroskopi af løg - celledeling
3. Gærforsøg med vækstfaktorer
4. Antibiotika-resistens hos to forskellige bakterie-arter
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 7-17
Mikroskopisk liv kopi af bog.pdf
description
Læs: Mikroorganismers vækst fra Biologi til tiden.pdf
description
Læs s. 35-38 i Mikroskopisk liv kopi af bog.pdf
description
Læs s. 76-82 i: Mikroskopisk liv kopi af bog.pdf
description
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Energi, næringsstoffer og enzymer
Der er fokus på
De tre hovedernæringsstoffer - Kulhydrat, fedt og protein (opbygning og funktion)
Energistofskiftet (glykolyse, citronsyrecyklus og elektrontransportkæde)
Muskelopbygning og -typer
Enzymers opbygning og virkemåde
Øvelse:
Undersøgelse af katalases forekomst og virkning
Sammenhæng mellem muskelstyrke og muskelstørrelse (underarmsdiameter)
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 21-28, 33-36, 38-41, 69-73, 76-80
katalaseøvelsesvejledning.pdf
description
Husk at medbringe tallene fra øvelsen i sidste modul
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Hormoner
Der er fokus på hormonernes virkningsmekanisme og regulering, vand- og fedtopløselige hormoner, kønshormoner og kønsorganer hos manden og kvinden samt kønsforstyrrende stoffer.
Øvelser:
Hormonforstyrrende stoffer hos zebrafisk - forsøg hos SDU
Indhold
Kernestof:
Bodil Blem Bidstrup et al: Biologi i fokus (2 udg.), Nucleus; sider: 57-67
Læs: kønsforvirring artikel om hormonforstyrrende stoffer.pdf
description
Læs også: Kvinden og mandens kønsorganer - BIU s. 136-141 (1).pdf
description
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/590/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71152747266", "T": "/lectio/590/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71152747266", "H": "/lectio/590/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71152747266" }