Holdet 2x Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2x Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Frederiksværk Gymnasium og HF
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Mikkel Kolstrup Yde Vittrup, Peter Vestergård Holm
Hold	2024 Ke/x (2x Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Redox kemi
Titel 2	Kemiske reaktionshastigheder 1
Titel 3	Kemisk balance
Titel 4	Organisk kemi - Alkohol
Titel 5	Organisk kemi - Oxoforbindelser og aminer
Titel 6	Organisk kemi - Farvestoffer/UV-Vis
Titel 7	Organisk Syntese
Titel 8	Hvorfor være sur når man kan være basic? 1
Titel 9	Ikke-stærke syrer/baser
Titel 10	Organisk Kemi - Isomeri
Titel 11	Eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Redox kemi Teori: Basiskemi C, Helge Mygind 2011, s. 173-187 Faglige mål: Fældnings- og redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal Uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for udvalgte uorganiske stoffer, herunder ionforbindelser Fokuspunkter: Spændingsrækken, oxidation, reduktion, redoxreaktioner, afstemning af halvreaktioner, afstemning af redoxreaktioner, oxidationstal Forsøg: Spændingsrækken - Journal forsøg Redoxtitrering - Rapport forsøg
Indhold	Kernestof: Halløj Halløj! Håber I har haft en god sommer - Vi starter stille og roligt op med en lille test :) og lidt redox kemi, så medbring en computer og jeres Basiskemi C bog. Opgavesæt ioner 2025.docx description Redox spændingsrække.docx description Tag Basiskemi C med ! :) Tag Basiskemi C med tak! Forsøg at løse opgave 129 i Basiskemi C Læs side 182-185 (Stop når I når til opgave 138) Redox 4.pptx description Læs øvelsesvejledningen - Vi laver forsøget i timen. Redox titrering Vejledning 2025.docx description Medbring resultaterne fra forsøget Læs side 185-187 i Basiskemi C. Det er 1 sides tekst grundet billeder og opgaver. Redox titrering Vejledning 2025 - Rapport skabelon.docx description
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kemiske reaktionshastigheder 1 Introduktion til kemiske reaktionshastigheder. Kvalitativt med eksempler på kvantitativt arbejde. Faglige mål: Reaktionshastighed på kvalitativt grundlag, herunder katalyse Fokuspunkter: Reaktionshastighed, Enheden M/s, hastighedsudtryk, hastighedskonstant, reaktionsmekanisme, elementarreaktion, energiprofil, aktiveringsenergi, katalysator, inhibitor Basiskemi B 7-25 Demoforsøg: Trafiklys reaktionen Elevforsøg: Opløsning af C-vitamin så hurtig som muligt - Konkurrence Dannelsen af svovl Skriftligt arbejde: Fremlæggelse af valgfri reaktion med fokus på reaktionens hastighed
Indhold	Kernestof: Medbring B-bogen (Den blå!) NEDSKRIV 1-2 tanker omkring hvad du tænker når du hører ordet "Reaktionshastighed" Læs side 7-11. I behøver ikke tage noter til teksten. Reaktionshastighed - Thiosulfat og Syre 2025.docx description Læs s. 14-18 i B-Bogen. Medbring bogen Læs side 14-18 i B-bogen færdigt og medbring resultaterne fra forsøget fredag Resultater thisulfat og saltsyre 2x.xlsx description Læs side 18-20 i B-bogen Medbring B-bogen Medbring B-bogen og noget at skrive med Husk at få afleveret jeres Powerpoints. Vi fremlægger Powerpoints af reaktionshastigheder.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kemisk balance Kemisk ligevægt. Faglige mål: homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag fældnings- og redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal Basiskemi B side 29-45. Fokuspunkter: Homogen ligevægt, Le Chateliers princip, Reaktionsbrøker, Endoterm/Exoterm, Ligevægtskonstanter, Heterogen ligevægt (Hvordan indgår stoffer i tilstanden (s) og (l)) i en homogen ligevægt, ligevægts loven. Forsøg: Stoplys reaktion - Demoforsøg Indgreb i kemisk ligevægt af 2 omgange. Først induktivt og derefter som demoforsøg med tilhørende test. Youtubevideoer til supplement: Gymnasie kemi - Kemi B - Ligevægte 1,2,4 og 6 https://www.youtube.com/@Gymnasiekemi
Indhold	Kernestof: Medbring B-Bogen. Vi opstarter et nyt emne Kemisk ligevægt opgaver 2025.docx description Medbring B-bogen - Vi dykker dybere ned i balancen og ser på hvordan vi kan skubbe til den. Læs side 30-33 i Basiskemi B Medbring resultaterne fra jeres ligevægtsforsøg Medbring B-Bogen Læs side 35-37 i Basiskemi B Vi runder emnet kemisk balance af - Medbring B-bogen og noget at skrive med. Vi kigger på afleveringerne og test x2
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Organisk kemi - Alkohol Alkohol som funktionel gruppe. Introduktion til funktionelle grupper i organisk kemi. Fokuspunkter: Opbygning, navngivning, egenskaber, gæring, destillation, Bioethanol i forbindelse med Power-to-X, hydrogenbindinger, fysiske og kemiske egenskaber. Bioteknologiske processer, Ølbrygning i mikro og makro skala Basiskemi C side 144-147 + Basiskemi B side 143-155 Elevforsøg: Ølbrygning, Herunder ekskursion til Ølsnedkeren i Skævinge
Indhold	Kernestof: Indgreb i ligevægt 2025 - Demo test.docx description Medbring C! Bogen Vi mødes klokken 0825 foran skolen. Vi skal med toget mod Hillerød klokken 0846 Indgreb i ligevægt 2025 - Demo test Genaflevering.docx description MEDBRING rettelserne til Demoforsøget. I får modulet til at lave genafleveringen af forsøget, imens der er karakter samtaler. Keminavn Medbring C! Bogen. Vi snakker gæring som reaktion og kigger på alkohols egenskaber og reaktioner Alkoholer \| Kemi B - Organisk kemi 3 Se videoen. Skriv spørgsmål til videoen i elevfeedback FØR modulet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Organisk kemi - Oxoforbindelser og aminer Oxidationen af alkohol, med fokus på ketoner, aldehyder og carboxylsyrer. Desuden blev aminer også introduceret. Fokuspunkter: Redoxkemi i organiske forbindelser. Aldehyders opbygning, navngivning og egenskaber Ketoners opbygning, navngivning og egenskaber Carboxylsyrers opbygning, navngivning og egenskaber. (Egenskaberne forholdt sig mest til kogepunkter, mens de kemiske fokusererede mest på reaktionstyper.) Aminers opbygning og navngivning. Ether og ester opbygning og navngivgning. Kondensation og hydrolyse. Basiskemi B side 143-156, 158-172 Forsøg: Oxidation af alkohol - Videoaflevering Sølvspejlsreaktion (Tollens reagens) Syntese af ester - Demoforsøg
Indhold	Kernestof: Læs side 147-151 i Basiskemi B (Den blå bog) Oxidation af alkoholer 2025.docx description Læs øvelsesvejledningen. Skriv evt. spørgsmål i elevfeedback Medbring resultaterne fra forsøget Arbejd selv - Brug tiden på afleveringen. Skriv i elev feedback hvor langt I nåede i løbet af den her 1,5 time Læs side 161-162 i Basiskemi B Keton.docx description Vi får samlet op på alkohol, aldehyder og ketonerne, så vi er klar til at kunne gå på juleferie og starte friskt op på de næste grupper efter nytår Keminavn Medbring B-Bogen Keminanv Læs side 167-170 i Basiskemi B Medbring B-bogen. Kig på tabellerne på side 149, 156, 160, 165 og 168. Læs side 170-171 i B-bogen. Forsøg at lave opgave 123 og 125. Husk B-Bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Organisk kemi - Farvestoffer/UV-Vis Introduktion til organiske farvestoffer, samt UV-Vis. Fokuspunkter: Konjugerede dobbeltbindinger, chromofore, auxofore, Lambert-Beers lov, UV-vis spectroskopi. Basiskemi B side 178-187 Elevforsøg: Indhold af rødt farvestof i rød sodavand
Indhold	Kernestof: Indholdet af farvestof i rød sodavand.docx description Medbring B-Bogen Læs side 183-187 i Basiskemi B Indhold af farvestof i rød sodavand Journal skabelon .docx description UV-VIS spektre af Cochinelle og Rød Sodavand.docx description Husk B-bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Organisk Syntese Fokuspunkter: Syntese som metode, kondensation, hydrolyse, Laboratorie sikkerhed, opløselighed, omkrystallisering, smeltepunktsanalyse, reaktionsmekanismer med fokus på acetylation, udbytteprocent, TLC analyse Pensum: Basiskemi B s. 167-170 + 314-317 Forsøg: Syntese af Acetylsalicylsyre med efterfølgende omkrystallisering. Renhedsbestemmelse ved hjælp af smeltepunkts analyse, reaktion med jern(III)nitrat og senere TLC. Forløbet blev afsluttet med en gruppefremlæggelse af gruppens resultater.
Indhold	Kernestof: Syntese af Acetylsalicylsyre.docx description Læs øvelsesvejledningen igennem Undersøg begrebet "Omkrystalisering" Læs rettelserne til rettelsen af genaflevering. Afrunding af syntesen af acetylsalicylsyre Acetylation-2-700x578.png Syntese af Acetylsalicylsyre (2).docx description EscapED \| Virtual Escape Rooms for Everyone Fremlæggelser af Organisk syntese forsøget
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8

Hvorfor være sur når man kan være basic? 1

Syre/base teori svarende til pensum på C-niveauet.

Fokuspunkter: Hydron, syre, base, korrosponderende syre-basepar, amfolyt, selvionisering/autohydronolyse, vands ionprodukt, sur/basisk/neutral opløsning, pH-værdi, indikator, titreringskurve, ækvivalenspunkt, tilbagetitrering, ionforbindelsers navngivning.

Basiskemi C, side 153-170

Eksperimentale forsøg:
Rødkål som pH indikator - Elevforsøg (Induktivt)
pH titrering - Titrering af HCl med NaOH og bestemmelse af Calciumcarbonat i en muslingeskal - Elevforsøg med videoaflevering

Opgave: Opsamlingsopgave i forbindelse med karaktersamtaler

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opsamlingsopgave	13-03-2026

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Ikke-stærke syrer/baser Fokuspunkter: Syre, base, Ks, Kb, pKs, pKb, pH, pH beregninger, stærke syrer/baser, ikke-stærke syrer/baser, vands selvionisering, titreringskurve, oxonium, hydroxid, korrosponderende syre/base par Basiskemi C side 153-170 Basiskemi B side 73-91
Indhold	Kernestof: Udfyld resten af svararket fra forsøget onsdag med jeres svar - Beregningerne tager vi i modulet. Calciumcarbonat i muslingeskaller - Kemi B 2026.docx description Medbring B-Bogen Læs kapitlerne om pH i Middelstærke syre og baser i B-bogen. Modul 59 - Middelstærke syre.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Organisk Kemi - Isomeri Isomeri i organiske forbindelser - Delvist repetion af struktur isomeri og introduktion til E/Z isomeri. Fokuspunkter: Strukturisomeri, Cis/trans isomeri, E/Z isomeri, Spejlbilledisomeri, Fischer projektioner, organisk navngivning Basiskemi B side 193-198 + 201-207
Indhold	Kernestof: Brug 15 min på at genfinde alt hvad I kan huske/ved om isomeri! Vi skal bruge B-bogen i modulet Læs side 195-198 i Basiskemi B. Hold særligt fokus på tildelingen af Cis/Trans og E/Z. Lav opgave 155 på side 207
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Eksamensforberedelse Opsamling på året. Eleverne der skulle afslutte fik tildelt relevante forsøg og skulle lave en fremlæggelser omkring forsøgets udførsel og resultater. Eleverne der fortsætter på kemi A fik udleveret skriftlige opgavesæt som de arbejdede med. Næstsidste modul blev brugt for selvstændig oplæsning og karaktersamtaler.
Indhold	Kernestof: Indholdet af farvestof i rød sodavand Ny 2025.docx description Oxidation af alkoholer 2025.docx description Reaktionshastighed - Thiosulfat og Syre 2025.docx description Redox titrering Vejledning 2025 - Rapport skabelon.docx description Indgreb i ligevægt 2025.docx description Calciumcarbonat i muslingeskaller - Kemi B 2026.docx description Substitution i Heptan 2026.docx description Syntese af Acetylsalicylsyre.docx description Klargør jeres fremlæggelse til modulet :) Vi trækker lod om rækkefølgen i starten af timen. Medbring både Kemi C og B bogen :)
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb