Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Frederiksværk Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Erhvervsøkonomi C
|
|
Lærer(e)
|
Emil Petrov Hansen
|
|
Hold
|
2024 eø/R (eø/R)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Virksomheden og dens omverden
Kernestof i forløbet:
- Virksomheden og dens omverden - forretningsmodeller og rammevilkår
- Luk virksomheden op (3. udg.), Kapitel 1 (inklusiv cases/opgaver)
Det valgfrie kernestof i forløbet:
- Startupvirksomheden
- Den bæredygtige virksomhed
- Den social økonomiske virksomhed
Faglige mål i forløbet:
- demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
- redegøre for en virksomheds forretningsmodel samt nationale og internationale rammevilkår
- undersøge og diskutere problemstillinger i forbindelse med etablering af en virksomhed
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger
- strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Strategi
Kernestof i forløbet:
- Konkurrenceforhold, positionering, valg af konkurrence- og vækststrategi
- Luk virksomheden op (3. udg.), Kapitel 2 (inklusiv cases/opgaver)
Det valgfrie kernestof i forløbet:
- Startupvirksomheden
- Den bæredygtige virksomhed
- Den social økonomiske virksomhed
Faglige mål i forløbet:
- demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
- anvende viden og kundskaber om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens marketing mix og strategiske muligheder
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger
- diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger i fagligt samspil med andre fag
- strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Marketing
Kernestof i forløbet:
Branding, kundesegmentering og marketing mix
- Luk virksomheden op (3. udg.), Kapitel 3 (inklusiv cases/opgaver)
Det valgfrie kernestof i forløbet:
- Startupvirksomheden
- Den bæredygtige virksomhed
Faglige mål i forløbet:
- demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
- anvende viden og kundskaber om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhedens marketing mix og strategiske muligheder
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger
- diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger i fagligt samspil med andre fag
- strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Regnskab
Kernestof i forløbet:
- Årsrapporten og regnskabsanalyse
- Luk virksomheden op (3. udg.), Kapitel 4 (inklusiv cases/opgaver)
Det valgfrie kernestof i forløbet:
- Startupvirksomheden
- Den bæredygtige virksomhed
Faglige mål i forløbet:
- demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
- anvende viden om en virksomheds økonomiske situation til at undersøge og diskutere virksomhedens bæredygtighed
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger
- diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger i fagligt samspil med andre fag
- strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Organisation og Ledelse
Kernestof i forløbet:
- Organisationsstrukturer, Ledelse
- Luk virksomheden op (3. udg.), Kapitel 5+6 (inklusiv cases/opgaver)
Faglige mål i forløbet:
- demonstrere viden og kundskaber om fagets identitet og metoder
- anvende viden om en virksomheds organisatoriske og ledelsesmæssige forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger
- diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger i fagligt samspil med andre fag
- strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Projektforløb og eksamen
Eleverne arbejder med deres eksamensprojekter og vi gennemgår stof til eksamen.
Det valgfrie kernestof i forløbet:
- Startupvirksomheden
- Den bæredygtige virksomhed
- Den social økonomiske virksomhed
Faglige mål i forløbet:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- redegøre for en virksomheds forretningsmodel samt nationale og internationale rammevilkår
- anvende viden om en virksomheds konkurrenceforhold til at undersøge og diskutere virksomhe-dens marketing mix og strategiske muligheder
- anvende viden om en virksomheds økonomiske situation til at undersøge og diskutere virksom-hedens bæredygtighed
- anvende viden om en virksomheds organisatoriske og ledelsesmæssige forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold
- undersøge og diskutere problemstillinger i forbindelse med etablering af en virksomhed
- indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger
- diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger i fagligt samspil med andre fag
- strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65379600988",
"T": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65379600988",
"H": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65379600988"
}