Holdet 2024 ma-y - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 ma-y - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Frederiksværk Gymnasium og HF
Fag og niveau	Matematik C
Lærer(e)	Per Fredensborg Lund
Hold	2024 ma-y (1y ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	2. gradsplynomier afslutningf
Titel 2	Deskriptiv statistik
Titel 3	Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Titel 4	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	2. gradsplynomier afslutningf Jeg overtog undervisningen 3/3 da eleverne skulle trænes frem mod matC og de hidtil havde fulgt et matB forløb. Se 1yMa studiebeskrivelse for deres forløb inden overtagelsen Jeg repeterede koefficienternes a,b,d's betydning, 2. gradsligningen og toppunktsformlen, jeg gennemgik diskriminant-beviset og vi så på grafisk og algebraisk nspire løsning af simple opgaver Pensum: eneste deciderede nyhed i forhold til før holdet blev splittet: s. 81 midt til 82 midt i "B1" Gyldendal af Clausen/Schomacher/Tolnø
Indhold	Kernestof: Velkommen til sidste del af mat C, hvor jeg tager over! Vi fortsætter med 2.grads polynomier vi fortsætter med - og bliver måske færdige med 2.grads polynomier/ligninger. Toppunkt, bevis for diskriminantformel og Beckhams scoring... Mat B1; sider: 185-187 den røde lærebog Læs s. 185-187 midt. Vi afslutter 2. grads polynomier med beviset for diskriminantformlen. Vi begynder på ugrupperede observationer. Lidt mat6 hjælp
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Deskriptiv statistik Ugrupperede observationer: hyppighed, frekvens, kumuleret frekvens, kvartilsæt, boxplot, stolpediagram, middelværdi, kvartilbredde, variationsbredde, spredning Grupperede observationer: intervalhyppighed, intervalfrekvens, kumuleret intervalfrekvens, middelværdi, boxplot, sumkurve, kvartilsæt, histogram Vi har brugt wordmat til konkrete udregninger og har bl.a lavet en terningekast-øvelse til at illustrere ugrupperede observationer Pensum: systime "mat C" (Carstensen/Frandsen/Lorenzen) s. 158-170 midt
Indhold	Kernestof: Mat B1; sider: 48-51 den røde lærebog Læs s. 48 midt til 51 øverst (beviset for diskriminantformlen). Vi starter på ugrupperede observationer og kigger lidt mere på mat6 Velkommen tilbage! vi fortsætter med ugrupperede observationer. Ingen læselektie da det ikke står i B1 bogen så jeg skla have kopieret noget materiale til jer læs til s. 163 (eller skim:-)) i det scannede statistik dokument jeg har lagt under holdets dokumenter i Lectio. I dag: grupperede observationer, lidt videre med mat7 Læs s. 165 midt til 169 midt i dokumentet "1y statistik" (under holdets dokumenter). Vi har lidt halvtravlt så vi gør grupperede observationer færdig (mangler nu også kun histogram og middelværdi). Sidste eksempel på 2. grads ligning
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Sandsynlighedsregning og kombinatorik udfald, udfaldsrum, sandsynlighedsfelt, hændelse, symmetrisk sandsynlighedsfelt, addition- og multiplikationsprincipper, skema til håndtering af 2 terninger valg opbygget af delvalg, Kn,r (udregnet både med formel, nspire kommando, "sunde fornuft", pyramider i formelsamling), additions og multiplikationsprincipper, sandsynlighed og kombinatorik, kort om permutationer pensum: systime "Mat C" af Carstensen/Frandsen/Lorenzen s. 186-194
Indhold	Kernestof: Læs de dele af s. 165 midt til 170 midt i "1y statistik" (under holdets lectio-dokumenter) som du ikke har læst før :-). I dag: lyn-repetition samt del 1 af 2 om "sandsynlighedsregning" Læs "1y sandsynlighedsregning" (under holdets Lectio dokumenter) frem til s. 189 ned. I dag gør vi sandsynlighedsregningen færdig (eksempler med 2 terninger, additions- og multiplikationsprincip) Læs i "1y sandsynlighedsregning" (under holdets dokumenter) frem til s. 189, hvis du ikke allerede har gjort det :-)) I dag næstsidste pensum-modul med start på kombinatorik Læs resten (s. 190-193) i sandsynlighedsregnings-dokumentet under holdets dokumenter). I dag (dobbeltmodul): færdig med kombinatorik og dermed pensum, kommentarer mat7 og mat8, 3 mundtlige eksamens-spørgsmål
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Repetition Hurtig gennemgang af eksamens-spørgsmål og generel eksamens-info. Afsluttende prøve og bevistræning optaget på mobil
Indhold	Kernestof: I dag: eksamensspørgsmål 6 (færdig) + 5 +7, info prøve, spørgsmål mat9? Spørgsmål 1,2. Aftaler prøve + bevisvideo, mat13 kommentarer I dag: mundtlige fremlæggelser i 2 grupper. Vi mødes i A13 til en start. i dag: vi runder lige videoøvelsen - er der problemer med upload? ellers prøve - medtag lommeregner, hvis du har een spørgsmål 8,9. Sidste kommentarer mat9+video+evt. eksamen
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb