Holdet 1a fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1a fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Frederiksværk Gymnasium og HF
Fag og niveau	Fysik C
Lærer(e)	Morten Jægergaard Kipper
Hold	2025 fy/1a (1a fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion til faget fysik
Titel 2	Energi
Titel 3	Bølger (lys og lyd)
Titel 4	Den nære astronomi og verdensbilleder
Titel 5	Univserset

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion til faget fysik Fysikkens verden og dens grundbegreber Målinger og teorier Stikord: Fysisk størrelse, præfikser, titalspotenser, enheder, grundenheder, afledte enheder, SI-enheder, målinger, teorier, modeller, symboler, naturvidenskabens metoder, densitet, lineær regression Masse og densitet, masse og vægt. Forsøg: Densitet af væske og lineær regression Materiale: Andersen, M. C. & Jensen, M. A. (2019) ’Basisfysik C’ (1. udg.) Haase Forlag Kapitel 2.1-2.3 (side 15-26) Kapitel 3.1-3.3 (side 29-40)
Indhold	Kernestof: image.png side 16-26 Side 29-40 Opgaver med densitet.pdf description Densitetseksperiment.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Energi Beskrivelse af energi og energiomsætning, samt effekt og nyttevirkning. Kinetisk og potentiel energi i tyngdefelt nær Jorden Indre energi og energiforhold ved temperatur- og faseændringer Stikord: Energi, energibevarelse (energiprincippet), energiformer, energikæder, energiomdannelse, måleenhed for energi joule vs. kWh, elektrisk energi, effekt, termisk energi, vands varmefylde/specifikke varmekapacitet, temperaturændring, nyttevirkning. Varme, tilstandsformer, temperatur, kelvinskalaen, opvarmning/afkøling. Overgang mellem tilstandsformer, smeltning/størkning, fordampning/fortætning. Kinetisk-, potentiel-, mekanisk-energi. Mekanisk energibevarelse, mekanikkens energisætning, frit fald Forsøg: Måling af energiomsætning i en hoppebold. Eksperiment 6.2, side 77 Nyttevirkning af en elkedel. Eksperiment 9.2 , side 115/116 Vands fordampningsvarme. Eksperiment 9.3, side 120 Videoklip. https://www.youtube.com/watch?v=E43-CfukEgs&ab_channel=BBC Materiale: Andersen, M. C. & Jensen, M. A. (2019) ’Basisfysik C’ (1. udg.) Haase Forlag Kapitel 5.1-5.8 (side 59-69) Kapitel 6.1- 6.4 (side 71-78) Kapitel 7.1-7.2 (side 81-85) Kapitel 8.1-8.6 (side 97-104) Kapitel 9.1-9.4 (side 107-121)
Indhold	Kernestof: Opgaver Kapitel 5.1-5.5, 5.7 (s59-66, s68) (Repetition fra grundforløb) Kapitel 7.1 (s 81-84) Kapitel 5.6 (s 67) Træningsopgaver med energi effekt nyttevirkning.pdf description Kapitel 6.1- 6.2 (side 71-75midt) Træningsopgaver med pot kin energi.pdf description Kapitel 6.3 (side 75-76) image.png Måling af energiomsætning i en hoppebold (Eksperiment 6.2, side 77) Side 81-85 Træningsopgaver med termisk energi.pdf description Opg 9.1 side 122 Side 107-112 Side 113-114 Skriv noter hjemmefra på et blankt A4 papir til side 113-114. Hvad er vigtigt på de to sider? Forsøg 9.2 Nyttevirkning af en elkedel, side 115-116 side 97-104, 117-121 Eksperiment 9.3 Vands fordampningsvarme, side 120
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Bølger (lys og lyd) Grundlæggende bølgeegenskaber, bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart, interferens. Lyd og lys som eksempler på bølger, samt deres egenskaber. Det elektromagnetiske spektrum. Bohrs atommodel, emissionsspektrum fra brint, fotoner og atomers absorption og emission af stråling. Stikord: Mekaniske-/elektromagnetiske-bølger, længde-/tvær-bølger, bølgeligningen, amplitude, frekvens, periode, bølgehastighed, spektre, bølgeegenskaber, diffraktion, konstruktiv-/destruktiv interferens, refleksion, brydning, Synligt lys, UV, IR, lysets hastighed i vakuum og atm.luft, lys og farver, det elektromagnetiske spektrum Hørbare frekvenser, toner, støj, lydens hastighed, lydstyrke, lydintensitet, lydniveau, dB-skalaen, dopplereffekt, øret. Bohrs atommodel, Bohrs postulater, atomers fingeraftryk, emissionsspektre, fotonenergi, synligt lys fra brintatomet (Balmerserien). Energiniveauer i brintatomet. Gitterligningen, Animationer: Bølger: http://ngsir.netfirms.com/j/Eng/Twave/Twave_js.html Bølger: https://phet.colorado.edu/sims/html/waves-intro/1.1.4/waves-intro_da.html Interferens: https://phet.colorado.edu/da/simulation/wave-interference Brint atomet: https://www.visionlearning.com/library/animations/Bohrs_Atom/Bohrs_Atom.html Hjemmesider: Støjgrænser: https://at.dk/regler/at-vejledninger/stoej-d-6-1/ Demoforsøg: Atomers fingeraftryk (emissionsspektrum af H, He, Ne) Hørbare frekvenser og lydniveau Elevforsøg: Måling af lydens hastighed (Eksperiment 14.1, side 194/195) Bølgelængde af laserlys (Eksperiment 15.2, side 220) Videoklip: Dopplereffekt: https://www.youtube.com/watch?v=8WgSQlRymwE&ab_channel=RachelGibbons Lydmuren: https://www.youtube.com/watch?v=CekJWJFFfHY&ab_channel=ScottP.Hu Tacoma Bridge: https://www.youtube.com/watch?v=3mclp9QmCGs&ab_channel=SimonLesp%C3%A9rance Double Slit Experiment: https://www.youtube.com/watch?v=NvzSLByrw4Q&ab_channel=physicslectures Materiale: Andersen, M. C. & Jensen, M. A. (2019) ’Basisfysik C’ (1. udg.) Haase Forlag - Kapitel 13.1-13.3, 13.5 (side 175-181, 188) Kapitel 14.1-14.3 (side 191-198) Kapitel 15.1-15.5 (side 209-226, 230)
Indhold	Kernestof: Twave js.html waves js.htm Side 175-180 Opgaver Læs side 181 om interferens, og lav de resterende opgaver: 13.1, 13.2, 13.6, 13.10, 13.8 Opgaverne til denne gang: Læs side 188+191-193 om bølger og lyd lydens hastighed.jpg Opgaveregning side 196-198 Tacoma Bridge The Doppler Effect Side 209-217 Opgave 'Brints energiniveauer' Side 221-226 Bohrs Atom.html Side 218-220, 230 Eksperiment 15.2. Laserlysets bølgelængde, side 220 Side 233-244
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Den nære astronomi og verdensbilleder Fysikkens bidrag til det naturvidenskabelige verdensbillede og dets udvikling gennem tiden Jorden som planet i solsystemet som grundlag for forklaring af umiddelbart observerbare naturfænomener, herunder dag/nat, årstider, månefaser, formørkelser. Solsystemet, planeters bevægelse om solen Stikord: Jordens bevægelse om solen, månen, månefaser, tidevand, nat/dag, årstider, solformørkelse, måneformørkelse, ellipsebaner, Keplers tre love, Newtons tyngdelov, afstandskvadratloven. Solsystemet, planeter, dværgplanet, asteroide, komet. Aristoteles-, Kopernikus-, Tycho Brahe-verdensbillede, Johannes Kepler, Galileo Galilei. Parallaksemetoden Forsøg: Bestemmelse af Solens diameter (Eksperiment 17.1, side 266) Film. Beckler-Larsen, Lars (2009) 'Den bevægede jord' - Aarhus Universitetsforlag Materiale: Andersen, M. C. & Jensen, M. A. (2019) ’Basisfysik C’ (1. udg.) Haase Forlag Kapitel 11.1 (side 136-138) Kapitel 16.1-16.5 (side 233-251) Kapitel 17.1-17.5 (side 255-278)
Indhold	Kernestof: Side 233-244 Side 136-138, 245-251 kepler.html Side 255-261 https://astro.unl.edu/classaction/animations/coordsmotion/eclipticsimulator.html spørgsmålskort til jordens bevægelse og årstiderne_c-bogen.pdf description Side 262-265 Side 269-273, 276-278 Side 266-267 (Eksperiment 17.1 - Bestemmelse af solens diameter)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Univserset Grundtræk af den nuværende fysiske beskrivelse af Universet og dets udviklingshistorie, herunder Universets udvidelse og spektrallinjers rødforskydning Grundstoffernes dannelseshistorie Nøgleord: Afstandsmåling og størrelsen af universet, parallaksemetoden, Hubbles lov. Stjerners udvikling, liv og død, supernovaer, hvide dværge, neutronstjerner, sorte huller. Grundstoffers dannelse, HR-diagram. Wiens forskydningslov Mælkevejen og andre galakser Hubbles lov, hubblekonstanten Universets alder, udvidelse, udvikling og fremtid Kosmologisk rødforskydning Big bang og tiden umiddelbart herefter. Forsøg: Hubbles lov. Elastikunivers som model for universets udvidelse Anvendt materiale: Andersen, M. C. & Jensen, M. A. (2019) ’Basisfysik C’ (1. udg.) Haase Forlag side 228-230 Kapitel 18.1-18.6 (side 281-304)
Indhold	Kernestof: parallaksebestemmelse.pdf description side 281-286 Side 228-230, 287-290 Opgave fra sidste gang med parallaksebestemmelse Side 291-298 Elastikunivers.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb