Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederiksværk Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Psykologi C
|
|
Lærer(e)
|
Line Rosted Skov
|
|
Hold
|
2025 ps/fagpakke1-3 (ps/fagpakke1-3)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Ondskab
Ondskab
Emnet er gennemgået med henblik på at finde årsager til at ondskab begås. Der var fokus på personorienterede og socialpsykologiske forklaringer og eksperiment som metode blev drøftet.
Sider i Psykologiens Veje 2012 (bog):
s. 352-361 + 373-376
Fra www.psykologiensveje.dk (dokumenter):
'Det onde som frihed' (Svendsens ondskabstyper)
'Moralsk frakobling' (Bandura)
'Mobning på sociale medier'
'Opvækstens betydning' (Goldberg)
'Fravær af selvkontrol'
'Fravær af empati'
'Psykopaterne'
'Ville du misbruge din magt?' fra Undersøgelser i psykologi s. 53-57
Øvrige tekster/artikler:
'Det moderne samfund fremelsker psykopater' Kristeligt Dagblad 23/4-2004 1 side
Det mest berømte psykologistudie nogensinde kan være fup (redigeret) Videnskab.dk 16/10-2018 3 sider
Forsøgseffekter og fejlkilder (dokument lærerproduceret) 1 side
Moral handler om at knytte bånd til andre Kristeligt Dagblad 23/2-2004 1 side (ikke pensum)
Case: Henry Oliver Rinnan (fra Ondskabens Psykologi - udleveret som kopiark) 1 side (ikke pensum)
'Fri os fra det onde' Information 13/6-2012 1½ side (ikke pensum)
'Fængselsvagt beder om tilgivelse TV2.dk, 22/3-2017 (ikke pensum) 2
'Havde mine lærere vidst mere om mobning, kunne jeg måske have undgået min psykiske lidelse' Information 6/3-2021 (ikke pensum) 1
'Forråelsen ramte også mig' Politiken 15/4-2004 (ikke pensum) 1
'Lad skumfidusen ligge: Selvkontrol er nøglen til succes i livet' TV2.dk 10/3-2016 (1 side)
Etik og psykologi 'Om brud på etiske retningslinjer' - Fra PsykC (Magnus Riisager)
Pensum ca. 55 sider
Dokumentar og klip:
'The Iceman and the Psychiatrist' (Dokumentar)
Menneskedyret nr. 4 (Mennesket i flok)
Menneskedyret nr 1 (og magten)
Youtube: 'The Marshmallow experiment - Instant Gratification'
The Stanford Prison Experiment BBC-doc (Youtube)
Milgram eksperimentet: Filmklip fra artiklen 'Forsker pressede folk til at gøre andre ondt' Videnskab. dk 16/2-22
Særlige fokuspunkter i forhold til uvm's læreplan:
- demonstrere et bredt kendskab til fagets stofområder, primært i forhold til det normalt fungerende menneske
– redegøre for og kritisk forholde sig til psykologisk viden i form af psykologiske teorier, begreber og undersøgelser
– demonstrere et elementært kendskab til fagets forskningsmetoder og etiske problemstillinger i psykologisk forskning samt kunne skelne mellem hverdagspsykologi og videnskabelig baseret psykologisk viden
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
16,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Barndom: Trivsel og mistrivsel
Først fokus på tilknytningsteorien v/Bowlby og Ainsworth, som belyser både den sunde/trygge tilknytning og den utrygge og knap så sunde/usunde tilknytning. Barnets normale udvikling belyst ved Sterns teori om selvets udvikling - kun fokus på kerneselvet og det intersubjektive selv. Holdet arbejdede dernæst med tilknytningsforstyrrelser for herigennem at kunne forstå det omsorgssvigtede barns tilknytningsmønster. I gennemgangen af omsorg og omsorgssvigt kom vi ind på typer af omsorgssvigt, konsekvenser på kort og lang sigt, risikofaktorer og beskyttelsesfaktorer, samt resiliens/modstandsdygtighed.
Afslutningsvis fokus på institutionsliv - fordele og ulemper
Læsepensum:
Psykologiens Veje (2008) - bog:
s. 80-81 + 84-93 (Stern)
s. 96-101 (Tilknytning - Bowlby og Ainsworth)
s. 113- 120(Tilknytningsforstyrrelser)
s. 120-126 (Omsorgssvigt)
s. 151-153 (Institutioner)
Kulturen og det sociale liv s. 202-206 (Omsorgens betydning og den skrå bundgrænse) (Dokument)
Ark om risikofaktorer og beskyttelsesfaktorer (LS - med inspiration fra Kulturen og de sociale liv)
Om Kauai-undersøgelsen fra Psykologiens Veje 2015 s 135-137 (dokument)
Om omsorgssvigt og hjernensudvikling: Psykologiens Veje 2018 s. 135 (dokument)
Artikler/cases (alle som dokument):
'Lene og Tanja' (Mor og Barn i ingenmandsland - Brodén) ikke pensum
'Indre arbejdsmodeller' (små eksempler på tilknytning fra Anvendt Psykologi, Martin Levander) ikke pensum
Forholdet til moderen styrer barnets hjerneaktivitet (Forskningsnyt 23/2002)
Mangeårig vuggestuepædagog: Jeg har været vidne til... (Politiken 14/10-23)
Det usynlige svigt (Frederiksborg Amtsavis 26/7-2008) ikke pensum
Kan spædbørn lære at frygte fremmede? Forskningsnyt 6/12-2006 (ikke pensum)
Dokumentarer og klip:
Dokumentar: Er du mors lille dreng?
Dokumentar: Mors lille dreng på egne ben. ikke pensum
Klip fra Youtube: Strange Situation ikke pensum
Klip fra Youtube: Harlow og aberne
Dokumentar: Mød dit urmenneske nr. 2 (ikke pensum)
Kort klip fra dokumentar: Daginstitutioner bag facaden
Podcast: 'Knyt dig' fra Carlsbergfondet/Radio24syv 9/2-19 (v/Lone Frank og Mette Skovgaard Væver)
Sidetal (ca.): 48
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Køn og mænd
Emnet er delvist gennemgået ved pædagogikumkandidat.
Ved emnets opstart introducedes eleverne til forskellige psykologiske teoriers belysning af hvordan kønsroller, kønsforskelle og kønnet adfærd opstår, herunder socialkognitiv indslæringsteori, evolutionær teori (forældreinvestering), Kognitiv teori (kønsskemateori), socialkonstruktionsme (sociale repræsentationer). Dernæst tog emnet mere fokus på manderollen i det senmoderne samfund.
Teoritekster:
Forældreinvesteringsteorien (evolutionær) fra Temaer til Psykologi (dokument)
Socialkognitiv læringsteori (Bandura) fra ibid (dokument)
Kønsskemateorien fra Ibid (dokument)
www.psykologiens veje.dk om kønskemaer (dokument)
Psykologiens Veje (2008-12) om kognitiv psykologi s. 159-161+163+164-166 (bog)
Social kognition: sociale repræsentationer (fra Psykologi og socialpsykologi, Stereotyper, og Rosenthaleffekt fra www.psykologiens veje.dk (dokument)
Kulturel frisættelse/Ziehe fra Psykologi - fra celle til selfie (dokument)
The Big 5 + risikovillighed fra www.psykologiensveje.dk (dokument)
Giddens hjemmesidelink: https://samfundsfag.dk/begreber/sociologi/generel-sociologi/giddens-anthony/ (link)
Migrationsbaggrunden (uddrag fra Fædre, sønner og ægtemænd SFI Det nationale forskningscenter for velfærd Tina Gudrun Jensen Anika Liversage 2007)
Kollektivisme/Individualisme i Psykologiens Veje s. 390-392
Ialt: 52
Artikler:
Nutidens mand er et udfordret køn Kristeligt Dagblad 17/7-2020
Vil I have jeres mænd og sønner... Woman 28/4-2025
Hvorfor er drenge bedre til matematik end piger Folkeskolen.dk 13/12-12
Hvad siger forskningen om kønsforskelle....Peoplestools 11/4-2025 (hentet)
Hvorfor er risikoadfærd primært noget for drenge 'Unge og stof' 11
Incels: Hvorfor spreder ensomme danske mænd kvindehad? Videnskab.dk 9/2-2022
Tobias Rahim viser vejen mod et nyt maskulinitetsideal Information 30/9-2022
Drenge og unge mænd overses i debatten om mistrivsel Videnskab.dk 2/2-2023
Dokumentarer og TVudsendelser, klip:
Ekstremt normalt: Moderne Gladiatorkamp (CFU)
Uden køn (CFU)
Deadline: 3/6-25 (Manosfæren)
Deadline: 30/11-2022 (Brogede kønsroller)
Youtube: Girls vs. boys Toys: The experiment (BBCstories)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71416900851",
"T": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71416900851",
"H": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71416900851"
}