Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederiksværk Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Religion C
|
|
Lærer(e)
|
Katrine L. Banke
|
|
Hold
|
2025 re/bx (3bx re)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
kristendom
Forløbet udgør ca. 30%
Målet for forløbet er, at eleverne skal få indsigt i væsentlige sider ved kristendommen, såsom baggrund og historie, myten og troens indhold, lærens udvikling, den kristne etik og tolkningen af centrale emner som frelse, den kristne grundmyte og næstekærlighed og disses betydning. Vi kommer kort omkring synkretisme.
Som en del af introduktionen til kristendom blev der stiftet bekendtskab med det jødiske gudsbegreb og pagtstanken. Det primære fokus har dog været på en forståelse af grundelementerne i kristendommen, samt folkekirkens betydning/virke i dag.
Der er lavet casearbejde med etik og socialetiske problematikker
Materialer:
Kuplen muren graven: s. 162-163, 167-168,
Esben Andreasen m.fl - udg 3, Religion og Kultur: 144-147
Jens Forman, De kristnes religion, s.48-56
Biblen:
Udleveret som dokument 1 ”GT Skabelsen menneske i paradis”:
- 1. mos kap 2,1-9
- 1. mos kap 2,15-25
Udleveret som dokument ”2. synd og straf”
- 1mos kap 1+2
- 1mos, 3,1- 19
- 1mos, 11,1-9
- 1mos, 6,5-8
- 1mos, 7,4
udleveret Som dokument ”3. de ti bud”
- De ti bud, klippet sammen fra 2.mos v.20 + 5.mos kap 5.
udleveret som dokument ”10. Komparativ analyse af 1.mos”
- 1.mos kap 1-3,24,
Udleveret som PPT ”Grundmyten”
- Mark kap 15
- Matt 5,1-48, + 28
Udleveret som dokument ”4. Ord og Bjergrpædiken”:
- Matt 5,1-48
Udleveret som dokument ”5. Paulus, romerbr. og DBS” :
- Romerbrevet kap 1,1-7 + 1,11-17, kap 5.1-10
- Lukas 10,25-37
Udleveret som dokument ”6. Treenighed”:
- Romerbrevet kap. 10, vers 9
- 1. Korinterbrev 12,3
- 1. Korinterbrev 8,6
- 2. Korinterbrev 13,13
- Filliperbrevet 2,11
- Matthæusevangeliet 28,19
Derudover fra biblen:
2.mos kap 20,1-17
Artikler/hjemmesider:
udleveret som dokument ”6. Treenighed”
- ”Tre i én”, Katrine Lilleør , uddrag fra religion.dk https://www.religion.dk/sp%C3%B8rg-om-kristendom/tre-i-%C3%A9n.-kathrine-lille%C3%B8r-om-gud
udleveret som dokument ”11 hjemmeopgave”
- HANNE KJÆRGAARD: ”Katolsk kristendom”, 25. maj 2005
- HANNE KJÆRGAARD: ”Protestantisk kristendom”, 25. maj 2005
Udleveret som ”12. Biblen og den rummelige folkekirke”
- Thomas Reinholdt Rasmussen ”Biblen og den rummelige folkekirke (Uddrag) https://www.kristeligt-dagblad.dk/kronik/2014-04-28-bibelen-og-den-rummelige-folkekirke
udleveret som dokument ”13 Kristen i gymnasiet – Investeringskristen”
- Troels Nymann: ”Kristen i gymnasiet: »Det udfordrede mig«” Politikken 17.sep. 2016 https://politiken.dk/debat/art5636563/%C2%BBDet-udfordrede-mig%C2%AB
- Jens Forman : ”Én folkekirke to evangelier” Politikken, 6. april 1996
Udleveret som dokument ”Kirken skal hjælpe de svageste”
- Anders Jørgensen: ”Kirken skal hjælpe de svageste”, information, 30.sep. 2005
Udleveret som dokument ”vi skal lære af hinandens sociale arbejde”
- Ulla Haahr ”Vi skal lære af hinandens sociale arbejde” Københavns stift, 4.marts 2021 https://www.kobenhavnsstift.dk/stiftet/dokumentbibliotek/nyhedsarkiv/vi-skal-laere-af-hinandens-sociale-arbejde
div. youtubeklip mm.
"beskrivelse af religiøse ritualer" https://www.youtube.com/watch?v=5rBDIrv1Y-k&ab_channel=AtheosNous
Bullet ant: https://www.youtube.com/watch?v=XwvIFO9srUw&ab_channel=NationalGeographic
Religionsnørden, kristendom basis: https://www.youtube.com/watch?v=Ii_tst8FglE&t=107s&ab_channel=Religionsn%C3%B8rden
Religionsnørden, Teologisk pligtetik: https://www.youtube.com/watch?v=yCTr0QwptFk&ab_channel=Religionsn%C3%B8rden
Religionsnørden, protestantisk kristendom: https://www.youtube.com/watch?v=WjFrOiFep4M&t=1s
The old testament told in only 5 min. https://www.youtube.com/watch?v=C0YP9NhiVt4&t=4s
Jerusalem, Israel: Temple Mount and The Dome of the Rock https://www.youtube.com/watch?v=u9zujnEd--g&t=8s&ab_channel=RickSteves%27Europe
Jerusalem, Israel: Via dolorosa.. https://www.youtube.com/watch?v=yezjLhCXuzU&ab_channel=RickSteves%27Europe
The Road to Damascus: Acts 22 | The Road to Damascus: Saul Takes His Journey | The Bible
Udleveret som dokument “4a. klasseopgaver til agape..”
- Kristi betingelsesløse kærlighed https://www.youtube.com/watch?v=wAe-0kCUqH8&ab_channel=I%27llBeHonest-Global
- Jesus bor i dig ved Helligånden: https://www.youtube.com/watch?v=O2gWSaboEJ4&ab_channel=LivetsKirkeAarhus set fra ca. 8:30 og ca 6 min. frem
Fundamentalists speak in tongues to protect Trump.. https://www.youtube.com/watch?v=uo1SsuM6Rls
Indre misson ”ingen sex før ægteskab” https://www.youtube.com/watch?v=P5iTdT16Lqc&ab_channel=MajaHansen
Jeg får klippet munkefrisure! https://www.youtube.com/watch?v=Iuc8VypfEwE
Grundtvig er i alt! Ligesom laktose https://www.youtube.com/watch?v=5t5oqNzm564&t=1s
”Den nye medmenneskelighed” – uddrag fra min. 30-47.50 (tilgængelig på cfu)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Islam
Forløbet udgør ca. 25 %
I dette forløbet har fokus været på Islams klassiske og formative periode. Dette har været udgangspunktet i behandlingen af Islams nuværende fremtrædelsesform både på globalt og dansk plan.
Følgende emner har indgået i forløbet: Muhammad, Koranen, de fem søjler, de 6 trosartikler, islam og vesten, herunder en kort introduktion til konversion.
Materialer:
Hanne Følner m-fl.
Kuplen, muren, gravens s. 211, + tekst 92
J. Skovgaard-Pedersen:
moderne islam: Kap 5, s.26-34
sura og hadith tekster:
Udleveret som dokument ”sura 22 og 24”
- Sura 22, 26-29
- Sura 24, 1-9
Udleveret som dokument ”ØV 3 moderne islam”
- Sura 112
- Sura 2, 255
- Sura 3, 1-8
Udleveret som dokument ” koran + hadith tekster til ppt”
- Sura 6, 100-103
- Sura 5, 6
Udleveret som dokument ”ØV 4 Troens hovedpunkter”
- Troens hovedpunkter, Fra en Hadith-samling indsamlet af an-Nawawi: “Fyrre hadis
Udleveret som dokumentӯV 6 sura 2,112,16 om dogmer
- Sura 2, 256
- 112, 1-5
- Sura 16, 5-6 + 9-10
Udleveret som dokument ”øv 11 Konvertitter og Rambo
- Konvertitter – at vælge islam, fra Deniz Kitir, Klassisk og moderne islam, kap 8
Div. Artikler
Udleveret som dokument ” Muhammeds himmelfart”
- Muhammeds himmelfart, fra kristligt-dagblad, https://www.kristeligt-dagblad.dk/religion/muhammeds-himmelfart-isra-og-miraj
Udleveret som dokument ”Tekskompendium, islam”
Islam i Danmark; At vælge islam - konvertitberetning af Jakob Werdelin (tekst 11 i kompendium)
div. link, youtube mm.:
religionsnørden: islam introduktion; https://www.youtube.com/watch?v=yo9_9Cg8XJA&t=16s
Jeg er dansk etnisk konvertit: https://www.youtube.com/watch?v=EALqRY_uvsw&ab_channel=MmdCopenhagen
Michelle konverterede til islam som 12-årig : https://www.dr.dk/nyheder/indland/michelle-konverterede-til-islam-som-12-aarig-jeg-forstaar-dem-der-ikke-staar-frem
Div filmklip, dokumentar mm.
BBC dokumentar 2001; Hajj (CFU)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Buddhisme
Eleverne får kendskab til centrale buddhistiske begreber, særligt de tre juveler, Buddha, Dharma og Sangha, herunder de fire ædle sandheder, den ottedelte vej, livshjulet og dharmahjulet.
Eleverne arbejder med at forstå og forklare begrebernes sammenhæng, samt at kunne identificere dem selvstændigt i kildetekster. Eleverne arbejder desuden med menneskeopfattelsen og frelseopfattelsen i buddhisme, herunder sammenhængen mellem karma og nirvana.
Afslutningsvis arbejder eleverne med buddhismens udvikling i mødet med Vesten og de diskuterer praksisformer som fx meditation og hvordan buddhisme kan karakteriseres med vestlige øjne i dag.
Materiale
Grundbogen til Religion C, kap 6:
- S. 143-157, 159-163, 167-169 267-268 (N. Smart), 302-304, 310-311 (tekst 4), 321-324 (tekst 9)
Eleverne har i mindre grupper arbejdet med én af nedenstående tekster, fra Grundbogen til Religion C, som eksamenstræning:
- Tekst 2
- Tekst 3
- tekst 4
- Tekst 5
- Tekst 6
- Tekst 9
- Tekst 10
- Tekst 11
Buddhisme af A. Nielsen, kap 3+4: S. 45-47, 50-1, kap 8 s. 133-136
Artikler og udl. Dokumenter:
Udleveret som ”1. fortælling – forklaring om Bud.leg.”
- Uddrag om hagiografi, fra KS bogen
- Uddrag om Buddhalegenden, ”hvem var Siddartha Gautama” fra religion.dk
Udleveret som dokument ”2 Benarestalen”
- Benarstalen (Dharmaen)
Udleveret som dokument ”3. Hvem er jeg, rel.dk.”
- Hvem er jeg? Buddhisme og Åndemanere…, F Granum-Jensen, Systime 2001
Udleveret som dokument ”4. Buddha er cool”
- Buddha er cool, Aarhus universitetsforlag; chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://en.unipress.dk/media/17809/smagsproeve-buddha.pdf
Film /youtube mm.
Sky Burials: Tibetan Sky Burial: How does it Work? A Window to the Tibetan Culture
Religionsnørden, basis buddhisme: https://www.youtube.com/watch?v=dhSu7o3A-Aw
buddhistisk vold: Buddhist extremist views on the rise, https://www.youtube.com/watch?v=ZQ35qygOvM4
The Life of the Buddha animation.divx https://www.youtube.com/watch?v=nsN7NLs-0jI
Sand mandala: Tibetan Buddhist ritual: https://www.youtube.com/watch?v=WBrYUlOYK0U
”Hvor langt når Alfons?”, ca. 15 min. (via CFU)
Den 2. dimension, ”Kristian Leth møder buddhisten”, afsnit 6 af 8, Dokumentar DR (findes på cfu)
Himlen over Danmark “Buddha og milliardæren” (ligger på cfu)
Anne på Herrens mark: https://www.tv2kosmopol.dk/anne-pa-herrens-mark/anne-pa-herrens-mark-buddhisme
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
satanisme
Moderne satanisme i USA
Der gives en kort introduktion til begrebet satanisme, samt der introduceres forskellige slags moderne satanisme. Der vil blive arbejdet med en forståelse af satanisme hvor begreber fra det senmoderne samfund vil blive koblet på vs. en mere traditionel / gammeldags forståelse af satanisme.
Dette forløb fokuserer på:
- satanismens forskellige former
- satanisme som senmoderne religion
- centrale forestillinger hos Church of Satan og The Satanic Temple.
Materiale:
Kompendium s. 2-18:
- Thor Banke Hansen & Andras Bonne Sindberg: USA - historie, samfund, religion, Systime, 2015, s. 140-141,149 + 199 (om Wall of separation + de religiøse forskelle i USA). 153-157 (om den kristne fundamentalismes udvikling i USA i det 20. århundrede)
- Lap, Amina Olander: ”Satanisme og dæmonisering”
- Lap, Amina Olander: ”Church of Satan – Satans Kirke”.
- LaVey, Anton, ”Satans Bibel”, Nydelse – ikke tvang, Sphinx 1990, s. 79 – 85.
- Skriver, Sidsel Nyholm: ”Satanister kræver lighed i USA”, Kristeligt Dagblad, 28. november 2014.
- The Satanic Temple: Det Sataniske tempels syv grundsætninger, oversat af Amina Lap, hentet via https://thesatanictemple.com/pages/about-us
- Wolfe, Burton H.: Intro, i Anton LaVey, ”Satans Bibel”, Sphinx 1990, s. 79 – 85.
Div. Tekster:
Udleveret som dokument ”Uddrag fra Religioner på kryds og tværs”
- Religioner på kryds og tværs, Hvilke forskelle er der på nutidens satanister? (Uddrag):
Udleveret som dokument ”øvelse 10 teistisk eller ateistisk”
- små uddrag af nedenstående tekster
- Satanister tilbeder ikke djævlen, Teksten er et uddrag fra et Interview med to unge mænd Kevin og Nico fra JP
-Interview med David Vincent fra Morbid Angels af Peter Béliath, Interviewet er oprindelig publiceret i Jam Magazine nr. 49 april 1994
-Jeg er min egen gud, Teksten er fra et interview med Amina Olander Lap i Ekstra Bladet, 9. januar 2000
- En ægte satanist, Teksten er et interview med Max Schmeling fra Politiken, 4. oktober 1996.
Udleveret som dokument ”Fjernsyn er ikke for børn”
- Fra Religion.dk: Fjernsyn om satanisme er ikke for børn.
Udleveret som dokument ”Øvelse 8a”
- De ni sataniske erklæringer (Church of Satan)
- Det Sataniske tempels syv grundsætninger
Udleveret som dokument ӯvelse 9 Satan i kristendom
- uddrag Biblens personer, fra Bibelskabet: Satan | Bibelselskabet
Udleveret som dokument ”Øvelse 11a Den sorte messe”
- Den Sorte Messe, Anton Szandor LaVey, 1972, uddrag fra Sataniske Ritualer, s. 28-30.
- Hvordan bruges satanisme til personlig branding
Div links og dokumentar:
5 skarpe om Satan cfu
The Head of a Satanic Temple Explains Satanism : https://youtu.be/aQz0ZXaTC6Y
Dokumentar: Hail Satan (CFU)
Onkel Reje: https://www.dr.dk/drtv/se/onkel-rejes-heavyband_-av-for-satan_kirken_414309
Lil Nas X – Montero (call me by your name) https://www.youtube.com/watch?v=6swmTBVI83k&ab_channel=LilNasXVEVO
Øvrige links:
”Faldne engle peger på kampen…” https://www.religion.dk/synspunkt/faldne-engle-peger-p%C3%A5-kampen-mellem-det-gode-og-det-onde
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72880779370",
"T": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72880779370",
"H": "/lectio/60/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72880779370"
}