Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Odense Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Idræt C
|
|
Lærer(e)
|
Mette Lezuik Hansen, Sebastian Kraft-Nielsen
|
|
Hold
|
2022 id/e (3e id)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Ultimate 2.0
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Træningsprojekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Performance
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
3e: Moderne Dans
I skal arbejde med en række grundøvelser, der træner elementer i moderne dans samt vise nogle øvelser, hvor I justerer på udtrykket vha. BESS-konceptet. Herefter skal I vise en sammensat koreografi.
I bliver bedømt på om I…
… evner at bevæge jer til musikken og anvende udtryk, energi og forskellige bevægelseskvaliteter til forskelligartet musik
… kan indgå og indleve jer i øvelser, der træner elementer, der kan bruges i moderne dans (det kunne fx være små relevante kontaktimprovisationsteknikker, arbejdet med de 5 grundpositioner i moderne dans, udarbejdelse af “mikro-dansesekvenser” osv.
…kan udføre bevægelser med forskelligartede former og kvaliteter, der klart viser forståelse og bevidst brug af udvalgte elementer af Labans bevægelseslære (det kunne fx være isolerede bevægelser i forhold til helkrops-bevægelser / lette bevægelser i forhold til tunge bevægelser / lukkede bevægelser i forhold til åbne / bevægelser i det personlige rum i forhold til bevægelser, der søger ud i det almene rum)
Derudover skal I også…
…kunne udtrykke jer – altså vise følelser og ”fortælle en historie” – med jeres bevægelser
…kunne udvælge (og bruge!) musik, der underbygger den ’historie’/de følelser, I vil vise med jeres dans
…kunne skabe en sammenhængende koreografi med udgangspunkt i Labans bevægelseslære. I må gerne vise de to gange til eksamen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d52080601205",
"T": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d52080601205",
"H": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d52080601205"
}