Holdet 2023 En/y - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 En/y - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Odense Katedralskole
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Hanne Munk Milvertz
Hold	2023 En/y (1y En, 2y En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 American Values in Short Films
Titel 2	Forløb#2 Britain and the Empire (eksamen)
Titel 3	Forløb#3 India - then and now (eksamen)
Titel 4	Forløb#5 English: A global language
Titel 5	Forløb#9 Opsamling English A Global Language
Titel 6	Forløb#6 Why riots? A divided UK
Titel 7	Forløb#5 The US Election:The art of speaking(Eksam
Titel 8	Forløb#7 Dystopian Fiction (eksamen)
Titel 9	Forløb#8 Humour (eksamen)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Forløb#1 American Values in Short Films

Forløbet introducerer i arbejdet med kortfilm centrale amerikanske værdier, og hvordan værdierne portrætteres i nyere kortfilm. Der vil være fokus på fiktionsanalyse samt genretræk og kendetegn ved kortfilm.

Centrale begreber: American dream, self-reliance, frontier, immigration, individulalism Etc.

Kortfilm:

Coen: "The Ballad of Buster Scrugg", 2018:
-  "All Gold Canyon"

- Swetha Regunathan: "Forever Tonight", 2020 https://www.shortoftheweek.com/2022/02/24/forever-tonight/

- ELLIS (kortfilm) https://www.youtube.com/watch?v=y0T5VTWnvGs

- Super Bowl reklamer:
  Budweiser (2017): https://m.youtube.com/watch?v=HtBZvl7dIu4


-  "Film Analysis" in The English Handbook, Systime s. 260-264

- "Rashkin’s Five Parameters for Story Design in the Short Fiction Film" (eget ark)

Sider: 35

Supplerende materiale:
https://www.britannica.com/topic/American-frontier
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/frontier

Undervejs er Enggram på www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og eleverne har brugt ordbogen.com, thesaurus.com, dictionary.cambridge.org og oxforddictionaries.com i det sproglige arbejde.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Summary 2	23-11-2023
Test: Summary + American Values.	06-12-2023

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 10

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2 Britain and the Empire (eksamen) Gennem arbejdet med fiktions- og non-fiktionstekster, får eleverne indblik i kolonitiden og dens betydning for Storbritannien. Imperietiden ses både fra kolonimagtens og de koloniseredes perspektiv. Centrale termer i forløbet er blandt andet "British colonial literature" overfor "the Empire writes back", ruler, subject, empire, colony, racism, prejudices and civilisation. Materiale: - "The British Empire overview" https://www.bbc.co.uk/bitesize/topics/z7kvf82/articles/zpjv3j6 - "BBC Empire Episode 2 - Making ourselves at home" documentary with Jeremy Paxman, 2012 - Uddrag af: Rule Britannia (1740), God Save the Queen (1745), Land of Hope and Glory (1902) - Ernest Ames: "ABC for little patriots" (1899) https://mashable.com/feature/abc-for-baby-patriots - Jomo Kenyatta: "The Gentlemen and the Jungle" (1938) - Ruperake Petaia: "Kidnapped" (1980) - Aneil Karia - "The Long Goodbye" (2022) https://www.youtube.com/watch?v=Lzz50xENH4g (short film) - Riz Ahmed "Where You From" (2020) https://www.musixmatch.com/lyrics/Riz-Ahmed/Where-You-From Supplerende materiale: - Trevor Noah on The John Bishop Show 30 May 2015 https://www.dailymotion.com/video/x3ek1pl - https://www.royal.uk/the-commonwealth - King Charles' Christmas Speech: https://www.youtube.com/watch?v=gSn0XzR7thE - Samuel Osborne: "5 of the worst atrocities carried out by the British Empire" https://www.independent.co.uk/news/uk/home-news/worst-atrocities-british-empire-amritsar-boer-war-concentration-camp-mau-mau-a6821756.html?cmpid=facebook-post Undervejs er Enggram på www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og eleverne har brugt Gyldendals ordbøger, ordbogen.com, thesaurus.com, dictionary.cambridge.org og oxforddictionaries.com i det sproglige arbejde.
Indhold	Kernestof: Happy New Year 2024 Transcript BBC - The Empire Commonwealth Britain and her Empire - central focuses MÅL(2).docx British Empire - An introduction BBC Bitesize.docx Finish reading the BBC Bitesize about the Empire, and answer the questions for this: British Empire - An introduction BBC Bitesize.docx BBC Empire Episode 2.docx Student questions.docx https://app.minlaering.dk/lektier?vis=247828Minlæring KOMPENDIUM EMPIRE (12).pdf Læs om ubestemte og bestemte artikler/kendeord på minlæring og lav øvelse 1.Minlæring Minlæring Doc: The Empire and British National Identity We are going to work with the short story "The Gentlemen of the Jungle" (pp.7-10 in the compendium). You'll get time to read it in class, you are, however, also welcome to read some of it at home if that works better for you. Læs om egefald/genitiv på minlæring, se videoen og lav øvelse 1 Kidnapped poem - tasks.docx Læs om of-genitiv på Minlæring og lav øvelse 4. I skal selv gå i gang med følgende i timen. I skal gense videoen om of-genitiv og kort skitsere de centrale regler for, hvornår og hvordan man bruger en of-genitiv. Herefter laver I øvelse 4-6 på Minlæring.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 India - then and now (eksamen) A British Colony: India - then and now Forløbet tager sit udgangspunkt i Indien og bygger videre på det forrige forløb om det britiske imperium. Der arbejdes med indisk historie, indiske traditioner og kultur i både ældre tekster og nyere tekster, som viser både traditionelle og moderne sider af Indien. Central begreber: partition, decolonization, individual vs. community, religion, traditions, a new super power - Elevpræsentationer om: Women in India, marriage among Hindus, cultural traditions, religion, partition and India's modern history, India's boom. - Anand Giridhara: "Shaping a New India", New York Times, January 4, 2011 (in Wider Contexts) - Roo Yeshpaul: "Decolonizing the Minds of Indians Starts with Our Names". https://browngirlmagazine.com/decolonizing-minds-indians-names/ - K. S. Duggal: "The Night of the full Moon", 1975 - "The White Tiger" (Film, 2021) Supplerende materiale: - Geography Now! India - https://www.youtube.com/watch?v=vEy6tcU6eLU Undervejs er Enggram på www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og eleverne har brugt Gyldendals ordbøger, ordbogen.com, thesaurus.com, dictionary.cambridge.org og oxforddictionaries.com i det sproglige arbejde. Læste sider: 30
Indhold	Kernestof: India Presentations: Ind India project (1y).docx Læs om førnutid og førdatid på engelsk og lav øvelse 20 + 21 Minlæring sammensattetider-kløver.docx Today you'll present Non-fiction introduction.docx2.docx Rhetorical pentagon.pdf I skal læse teksten "The Ideas Shaping a New India", som ligger nedenfor.The Ideas Shaping a New India.pdf Kort til the ideas shaping a new India.docx Non-fiction worksheet.docx Decolonizing the Minds of Indians Starts with Our Names - text.docx Grupper 1y april og maj.docx Cambridge Dictionary \| English Dictionary, Translations & ThesaurusG Idiom with 'like' - student.docx The Night of the Full.pdf The Night of the Full Moon - study questions.docx Odd one out. The white tiger docx.docx
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#5 English: A global language Forløbets fokus vil være på det engelske sprogs rolle i verden og Europa, og hvordan denne rolle har påvirket det engelske sprog, herunder hvorfor engelsk er blevet den moderne verdens lingua franca. I forløbet laves der desuden paralleller til det tidligere forløb om The British Empire og dets spredning af angelsaksisk sprog og kultur. Der vil også være en kort introduktion forskellige engelske dialekter og arbejde med forskellige accenter. To af forløbets moduler blev afviklet i opstarten af 2g. - “The Future of English” podcasts on BBC with Robin Lustig, May 2018 “1.Too Much English, 2. Changing British English, 3. Dialects and Evolution, 4. From Language to Algorithm”. https://www.bbc.co.uk/programmes/w27vq0qs/episodes/player - David Crystal: “Received Pronunciation Old and New” https://www.cambridge.org/elt/blog/2022/05/25/received-pronunciation-old-new/ - Robin Lustig: “Can English remain the ‘world’s favourite’ language?” https://www.bbc.com/news/world-44200901.amp - David Crystal: "Crystal on English as a Global Language" (video) https://woe.systime.dk/index.php?id=181&L=1 Supplerende materiale: - https://www.dialectsarchive.com/globalmap - British accents: https://www.ef.com/wwen/blog/language/british-dialects-you-need-to-know/ Undervejs er Enggram på www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og skriftlighed, og eleverne har brugt gyldendals ordbøger, ordbogen.com og oxforddictionaries.com i det sprogligearbejde. Antal læste sider: 17
Indhold	Kernestof: Lav eksamensøvelsen færdig, som I startede på i timen fredag. Den ligger nedenfor. Assignment 1. Ændring af verbers tider - eksamensopgave.docx David Crystal Global English. docx TASKS.docx Received pronunciation: https://www.cambridge.org/elt/blog/2022/05/25/received-pronunciation-old-new/ Global Map of Accents and Dialects \| IDEA: International Dialects of English Archive https://jamboard.google.com/d/1GAhL-zuOQ9lx1vBujCSLJArbdLk3GZnc6BHa0eZnts8/edit?usp=sharing
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#9 Opsamling English A Global Language Opsamling på forløbet om English as a global language fra 1g. Forløbets tekster er anført under første del af forløbet.
Indhold	Kernestof: MÅL 1g og 2g Engelsk B (4).docx Homework: Write the text for a postcard in English. The text must contain a holiday memory - preferably a very specific situation. It should begin with "Dear fellow student,". Bring it to class - here you will be given a postcard that you can write o tps://www.bbc.co.uk/programmes/w27vq0qs/episodes/player Færdiggør spørgsmålene under elevfeedback omkring engelsk som lingua franca fra sidste time. Quizlet Læs om stilleje i dokumentet nedenfor - spring alle opgaverne over. Minlæring sprog og stilleje Brevskriving opgave.docx
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#6 Why riots? A divided UK Forløbet tager sit udgangspunkt i uroligerhederne i og omkring Southport sidst på sommeren 2024, og hvordan disse urolighed afspejler en stigende følelse af opdeling og fremmedgørelse blandt nogle grupper og dele af det britiske samfund. Emnet berører emner som "North and South England, poverty, migration, racism and Brexit". Der arbejdes både med non-fiktionsanalyse og fiktionsanalyse. 1. Southport Riots: -https://www.independent.co.uk/news/uk/crime/southport-stabbing-latest-far-right-riots-b2590454.html - https://www.reuters.com/world/uk/why-are-there-riots-uk-who-is-behind-them-2024-08-07/ - https://www.bbc.com/news/articles/cy68z9dw9e7o - https://www.independent.co.uk/tv/news/sunderland-police-station-fire-riots-video-b2590489.html General information about the UK and about class in the UK - https://uniacco.com/blog/british-class-system. - WEB-search - facts about the UK - Important terms: misinformation, far right extremism, class 2. North/South - What is the North /South divide"? https://www.youtube.com/watch?v=J6WSrhoanDc - "Posh family reats to northern nanny" https://www.youtube.com/watch?v=g-BVgPeZR-Y - "North vs. South: Are Southernes så unfriendly?" https://www.youtube.com/watch?v=v_AH6lr2VUQ Terms: north/south divide, socio-economic differences, life expectancy, inequality, class 3. Immigration and racism in the UK: - "Multicultural Britain - A Complex Issue" in Mustad, Sevaldsen og Vadmand: Being British, 2014, pp. 98-112 "Patriot" (2015) directed by Eva Riley 4. Brexit: - “Introduction – What is Brexit?” in Taysen og Christensen: "Divided Kingdom", Columbus, 2023, pp.10-19 - 'Go Home' (short story) by Charlene James in "Divided Kingdom", Columbus, 2023 - 'Go Home' (short film) by Charlene James, performed by Dean Fagan https://www.youtube.com/watch?v=b2iGX8hEeoM Terms: leave campaign vs. remain campaign, soft deal/hard deal/no deal, EU-referendum Der er undervejs i perioden desuden også blevet arbejdet med non-fiction essays samt stilleje i forbindelse med en skriftlige afleveringer. Eleverne har i den forbindelse læst: - "Stilleje" pp. 132-145 in Write Away af Juul and Tornøe, Gyldendal, 2008 Grammatik: Do-omskrivninger Modalverber Sider: 59 Undervejs er Enggram på www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og skriftlighed, og eleverne har brugt Gyldendals ordbøger, ordbogen.com, thesaurus.com, dictionary.cambridge.org og oxforddictionaries.com i det sproglige arbejde.
Indhold	Kernestof: Southport attack and the following riots - student questions.docx Medbring høretelefoner. 1. Southport stabbings - what we know so far about knife attack INTRO What do you know about the UK.docx LEKTIE: Læs/orientér jer tilstrækkeligt i nedenstående tre artikler til, at I kan svare på følgende spørgsmål i timen (I skal ikke besvare spørgsmålene hjemme). https://app.minlaering.dk/lektier?vis=278148Minlæring LEKTIE: Se videoen om North-South divide https://docs.google.com/document/d/1mypJU8ombuNjugU19qEcS3Z9s1vRNF3lHD0Mgkipv1E/edit?usp=sharingNorth-South divide Geography Now - video.docx I skal have hørt TED-talken “How to Fix a Broken Heart” til jeres non-fiktionsopgave, linket ligger nedenfor (der er også en transskription knyttet til den). Det er vigtigt, at alle har hørt den. Skriv et par stikord ned undervejs. Afsnit Student questions - Southport riots_ why social media_s role in unrest is overblown.docx Read the article: "Southport riots: why social media’s role in unrest is overblown" (der er gloser sat ind i teksten til hjælp, når I læser). Introduktion til at skrive diskussion + I bruger herefter resten af dette modul til at koordinere og arbejde med jeres essay i jeres skrivepar. I skal individuelt aflevere udkast til mindst et afsnit til opgaven inden søndag kl. 22:00. Multiculturalism - study questions.docx Read pp. 97-105 in "Multicultural Britain - A Complex Issue" in Being British, Gyldendal, 2014. Read pp. 97-101 in "Multicultural Britain - A Complex Issue" in Being British, Gyldendal, 2014. Multiculturalism - A complex issue.pdf I skal arbejde selv i dag. I skal først se kortfilmen "The Patriot" (16 min.) den ligger på CFU film, hvor I logger ind med jeres uni-login. Herefter skal I besvare arbejdsspørgsmålene nedenfor og optage en kort video i par/max tre personer, hvor I p 2. The Brexit effect: how leaving the EU hit the UK \| FT Film 1. What is Brexit? Jeg ved ikke, om I har kigget på opgavebeskrivelsen under selve opgaven, men her kommer den lige for en sikkerheds skyld, så I ved, hvordan I skal forberede opgaveskrivningen hjemme: "Opgaven laves på klassen, men I forventes at have læst op på noter 'Go Home' by Charlene James, performed by Dean Fagan
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb#5 The US Election:The art of speaking(Eksam (eksamensemne) Målet med dette forløb er at introducere eleverne til det amerikanske valgsystem, partipolitik og præsidentkandidaterne i 2024, samtidig med at der arbejdes med sproglig- og retorisk analyse af taler. Fokus har primært været på Donald Trump og hans særlige stil. Dette er blevet holdt op mod den mere traditionelle måde for præsidenter at tale på eksemplificeret gennem Obama. Et særligt fokus i emnet har desuden været køn, som blev et af valgkampens store temaer. Introduktion til det amerikanske valgsystem og præsidentvalget. Kernestof: How the system works: Genefke, Mikkelsen og Wich, ‘Election Year’, Columbus, 2024: - How the system works, p. 10-16 - Parties and voters, p. 18-22 Køn i den amerikanske valgkamp: - Oplæg med Thomas Bjerre fra amerikanske studier på SDU om køns betydning i det amerikanske valg. - "Man enough" campaign ad for Kamela Harris https://www.foxnews.com/video/6363211856112 Retorik og sprog i valgkampen: - "The Impact of Trump Rhetoric", s. 37-40 i Genefke, Mikkelsen og Wich, ‘Election Year’, Columbus, 2024 - Trump's victory speech (transscript) https://globalnews.ca/news/10855138/donald-trump-transcript-election-night-2024/ - video of victory speech: https://globalnews.ca/news/10855138/donald-trump-transcript-election-night-2024/ - "President Trump's Speech at the January 6th Ellipse Ralley", s. 41-47 Genefke, Mikkelsen og Wich, ‘Election Year’, Columbus, 2024 - Barack Obama - uddrag af "The American Promise", 2008 Supplerende stof: - Can campaign memes help win the 2024 presidential election?https://www.youtube.com/watch?v=o4I9jTd6jUc - 2024 President: Consensus Electoral Map https://www.270towin.com/maps/consensus-2024-presidential-election-forecast - Explainer: Sådan fungerer USA's valgmandssystem https://www.dr.dk/nyheder/udland/valg-i-usa/explainer-saadan-fungerer-usas-valgmandssystem - Poster: How to become president: https://pueblo.gpo.gov/Publications/pdfs/6099.pdf Sider: 36 Centrale termer: How the system works: The two main parties (Republicans and Democrats), the election system, electors, swing states, checks and balances, supreme court. Køn: Mommy party vs. daddy party, Rhetoric: rhetotical devices, paralipsis, derogatory terms, anaphora, ad populum, Rhetorical question, strawman, ad hominen, ad baculum, American exceptionalism, Congress, House of representatives,”The winner takes it all”, American masculinity, Electoral college.
Indhold	Kernestof: Read about "How the system works" pp. 10-15 l. 8 Recap Homework: Genopfrisk s. 10-15 i Chp.1 "How the system works" + læs s. 15-18 The election system - Election Year.pdf Gender and the Election - groups: Gruppe 1 Hugo Carl KorsbækIda Kathrine Isaksen-EjbyVictoria Møller HansenSimon Peter Husted Kloster Gruppe 2 'Man enough' ad - study questions.docx Læs s. 18-22 (fra "1.9 Parties and Voters")The election system - Election Year.pdf Worksheet How the system works_Election 24 HM.docx https://pueblo.gpo.gov/Publications/pdfs/6099.pdf American election_the candidates (1) HM.docx - Lav spørgsmål 1-4 færdige på arbejdsarket fra sidste modul. Afsnit Læs om udvidede tider på Minlæring, se video og lav øvelse 1 Elevfeedback Trump's victory speech.docx Triumph Writes a Banger for Republicans \| The Daily Show ad populum pronunciation - Google-søgning ekstra øvelser udvidet tid.pdf The Impact of Trump's Rhetorics.pdf Read Donald Trump's Jan. 6 speech. Read p. 44-47. Kære 2y Trump's rhetorical devices.docx 1.docx (opgaver) Trump's rhetorical devices.docx (brief explanation) Grammatik i timen: Minlæring Læs om særlig brug af -ing former på Minlæring og lav øvelse 1. Rhetorical devices in speech analysis.docx Obama - The American Promise speech.docx Speech analysis - check list.docSpeech analysis - check list.doc Read the excerpt of Obama's speech from 2008 "The American Promise" Obama - The American Promise speech.pdf I klassen: Minlæring adjektiver Mindmap American Election Læs om adjektiver og lav øvelse 1-3 på Minlæring Minlæring Titel
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb#7 Dystopian Fiction (eksamen) I forløbet arbejdes der med dystopiske kendetegn i fiktion, tekstanalyse, filmanalyse samt måden forfatterene bruger teksterne som spejle på bekymrende elementer i samfundet eller historien. Kernetekster: - Ray Bradbury: "The Veldt" - George Orwell: Animal Farm (roman), 1945 - "Uglies" film, 2024 - Kurt Vonnegut: “2BR02B” - Andrea Ayres: "How Authors Find Hope in Dystopia", https://medium.com/@missafayres/how-authors-find-hope-in-dystopia-1d59ddd91779 (skriftlig opgave) - Kammerat Napoleon, Odense Teater, marts 2025 Supplerende materiale: Materiale om bogcensur i USA: - https://www.ala.org/bbooks/frequentlychallengedbooks/top10/archive - https://www.ala.org/bbooks/censorship-numbers - "These words are disappearing in the new Trump administration" https://www.nytimes.com/interactive/2025/03/07/us/trump-federal-agencies-websites-words-dei.html Centrale begreber: dystopia vs. utopia, cautionary tales, dystopian characteristics, types of dystopian control. Undervejs er Enggram på www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og skriftlighed, og eleverne har brugt Gyldendals ordbøger, ordbogen.com, thesaurus.com, dictionary.cambridge.org og oxforddictionaries.com i det sproglige arbejde. Antal læste sider: 145
Indhold	Kernestof: Censorship by the Numbers Look up the words 'dystopia' and 'utopia' in a dictionary and write down a definition of the two. Top 10 and Frequently Challenged Books Archive Read the first part of the short story "The Veldt" pp. 2-4 in the compendium below. Characteristics dystopia.docx The Veldt - Ray Bradbury.docx STUDY QUESTIONS.docx Read the last part of the Veldt from p. 6 l. 23 (Write down 10 challenging words from the text while you read) Vi arbejder med de sproglige opgaver fra en eksamensopgave i timen. eksamensopgave 2023 Read chapter 1+2 in Animal Farm. (Full text in 'the Dystopia Google folder') Teksten læses hjemme, og summary skives hjemme, mens analysen skrives i klassen. Alternativt må man også skrive sit summary i timen, det er frivilligt. Non-fiction analysis chart - gym.docx Læs op på jeres analysesvar fra modulet om Animal Farm kapitel 1+2 og læs om adverbier og lav. opgave 1+3 på minlæring Minlæring Skema - pronominer (1).docx Minlæring Læs intro om pronominer/stedord på minlæring og læs om relative pronominer Minlæring Læs om de forskellige typer pronominer på Minlæring Minlæring (terminsprøveforberedende) Assignment 3 jumbled sentences - STUDENT.docx Read chapter 3-7 in Animal Farm Work sheet chapter 3-7 (6).docx2025.docx Read chapter 8-10 in Animal Farm Animal Farm Chap. 7-10 (2025).docx Verbets tider grundforløb.pptx Eksamensopgave-øvelse Minlæring Terminsprøve øvelse 2.0.docx Login til minlæring med email Mundtlig eksamensopgave_Uglies.docx Work sheet Animal Farm Odense Teater.docx Afsnit 2BR02B analysis.docx Læs novellen 2BR02B af Kurt Vonnegut s. 9-15 Kompendium Dystopia.pdf End of topic notes.docx
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 20,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Forløb#8 Humour (eksamen) Fokus i emnet er at træne eleverne i at analysere brugen af humor i forskellige typer tekster ved hjælp af humorteori og faglige begreber. Der er arbejdet med humor i både nyere og klassiske tekster med fokus på klassisk tekstanalyse i kombination med humoranalyse. Centrale begreber: Humour theory, humourous devices, satire, incongruity, taboo, superiority theory og de øvrige virkemidler under humourous devices. Kernestof: - Humour theory and philosophy s. 10-20 i Kaalund og Clausen: A Serious Business, Gyldendal, 2011 - "The Art of Banksy Humour—Satire, Spray Paint & the Politics Beneath the Punchline" (uddrag) https://maddoxgallery.com/news/421-the-art-of-banksy-humour-and-politics/ - Monty Python: The Life of Brian (uddrag) (1979) - Simon Rich "Unprotected" https://www.newyorker.com/magazine/2012/07/30/unprotected - Woody Allen: "The Rejection" (2007) - artikler fra The Onion og NewsThumb: https://theonion.com/trumps-support-surges-after-he-points-gun-at-nation/ https://newsthump.com/2025/04/30/concerns-cashless-economy-could-make-bribing-a-policeman-a-right-hassle/ Læste sider: 37 Supplerende materiale: - Saturday Night Live. Zelenskyy meeting in The White House https://www.youtube.com/watch?v=CUpOMSJ1MdU - "John Cleese On How They Sold Monty Python To The BBC" (The Late Night Show) https://www.youtube.com/watch?v=W6xXcoVCKp0 - New York Times comic strips "His New 'Old New York' Neighborhood" by Pete Gamlen, 22 May 2015, New York Times Undervejs er www.minlæring.dk brugt som grundbog og øvelsesbog til undervisningen i grammatik og skriftligt arbejde, og eleverne har brugt Gyldendals ordbøger, ordbogen.com, thesaurus.com, https://dictionary.cambridge.org/dictionary/ og https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ i det sproglige arbejde.
Indhold	Kernestof: Jeg bliver lidt forsinket, så I skal selv gå i gang. Bliv i klassen. I skal udfylde/dele jeres noter i opsamlingsarket, så det er udfyldt og klar til eksamensforberedelse Opsamling Dystopia Jeg har sat jer på de afsnit I er ansvarlige for i dokumente Aktive og passive sætninger.docx Bring a clip, meme or something like that which you think is funny + read pp. 10-13 in the humour book (Philosophy of humour). Art and Humour - Banksy.docx Read about "Humourous Devices" pp. 14-20 in Humour - a Serious Business. Life of Brian 1979.pdf Life of Brian - analysis of scenes.docx Look up Monty Python on the internet. Who are they? Watch the first 6 min. of the interview on The Late Night Show. How does John Cleese himself describe Monty Python? John Cleese On How They Sold Monty Python To The BBC Læs om hjælpeverber på Minlæring og lav de to øvelser Minlæring Read the Rejection by Woody Allen The Rejection.pdf and answer the True/false exercise on p. 142 Retteversion: Template-170523_version1-4 (1) 17. maj 2023.docx I skal medbringe jeres svar til de sproglige eksamemsopgaver i dag. Opgaven ligger under “sproglig eksamensopgave” under opgaver. Vi retter opgaven igennem i timen. Den rettede version skal herefter afleveres på papir til mig, så jeg har mulighed for Unprotected by Simon Rich.docx image.png Humour and News articles 2y.docx Øvelser om tællelighed - papegøje.pdf
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb