|
Titel
16
|
Sprog og identitet
I dette forløb har vi udforsket forbindelsen mellem sprog og identitet gennem læsning og
analyse af forskellige tekster, særligt raptekster. Vi har dykket ned i det danske sprogs
historie, dets variationer og funktioner samt dets rolle i at forme individuelle og kulturelle
identiteter. Gennem disse undersøgelser har vi også undersøgt, hvordan sprogbrug kan
reflektere sociale, kulturelle og etniske baggrunde.
Emner og fokusområder:
- Det danske sprogs historie: udviklingen af det danske sprog fra oldtiden til i dag,
herunder dets påvirkninger og forandringer.
- Sprogvariation og funktion: forskellige former for sprogvariation, herunder dialekter,
sociolekter, kronolekter og multietnolekter. Hvordan sprog fungerer i forskellige sociale
og kulturelle kontekster.
- Rapmusikkens koder: Vi studerede raptekster som et eksempel på sproglig kreativitet
og identitetsudtryk. Vi analyserede rappens sproglige elementer og hvordan de bidrog til
at forme individuelle og gruppeidentiteter.
- Ordklassifikation: Vi undersøgte forskellige typer af ord, herunder arveord, låneord,
fremmedord og domænetab, og diskuterede deres betydning for sprogudviklingen og
kulturel identitet.
Mål:
- At opnå viden om det danske sprogs historie og dets variationer.
- At forstå sprogets funktioner og dets betydning for identitetsdannelse.
- At kunne analysere sproget i lyrik og raptekster med henblik på at identificere og tolke
dets koder og budskaber.
- At styrke elevernes kritiske tænkning og evne til at reflektere over sproglige og
kulturelle spørgsmål i samfundet.
Centrale begreber i forløbet:
- Rap
- Hardcore hiphop, Playerhiphop, Jamhiphop og Gangsterhiphop
- Domænetab
- Låneord (direkte lån, betydningslån, oversættelseslån)
- Fremmedord og arveord
- dialekt, sociolekt, kronolekt, etnolekt, multietnolekt og kronolekt
- Slang
- Sprogpolitik (laden stå til-holdning, Aktiv standardiserings-holdning, Protektionistiske
holdning)
- Sproglige koder
- subkultur og modkultur
- Rim (enderim, ørerim, indrim, dobbeltrim, multirim, allitteration)
- Billedsprog
- Miljø- og personkarakteristik
- Tema
Tekstmateriale:
- Spogets veje: “Det danske sprogs historie i korte træk” s. 14-18
- Peter H. Lützen: Det sproglige i dansk , s. 95-99, 107-111, 120-127
- Jan Aasbjerg Petersen: Det’ sprog til et beat, s. 25-33
- Michael Ejstrup: Vi dømmer hinanden på sproget, Videnskab.dk, d.4/9 - 2016
- "Hvordan bliver hiphop ægte?", Kapitel i "det ik' bare rap", systime ibog
Videoer:
- Det danske sprog: https://www.youtube.com/watch?v=QuN_-
nscsCo&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fhubblecontent.msit.osi.office.net%2
F&source_ve_path=MjM4NTE
- Hvorfor dør vores dialekter? https://www.youtube.com/watch?
v=MNWytyRXzMo&t=16s
- Dialektservice: https://www.youtube.com/watch?v=M5pInXy-WtU
- Landmand søger kærlighed: volapyk eller sønderjysk? :
https://underholdning.tv2.dk/viralt/2016-12-16-soenderjyske-dennis-gaar-viralt-hvorbor-du-henne-i-silvan-andemad
- Sleiman - Bomaye ft. Livid, MellemFingaMuzik https://www.youtube.com/watch?
v=W8Md1z4ugIk&list=RDW8Md1z4ugIk&start_radio=1
- Pede B feat. ArtigeArdit - Kodesprog: https://www.youtube.com/watch?
v=JxLxQaQiaNY&list=RDJxLxQaQiaNY&start_radio=1
Primærlitteratur
- Benny Andersen: Verdensborger i Danmark (1988)
- Benny Andersen: Svantes sorte vise, 1972
- Pia Quist: “Perkerdansk og rinkebysvensk” Information 03. 03.2006
- Yahia Hassan: ”Langdigt” (uddrag)
- Pede B feat. ArtigeArdit: Kodesprog (2017)
- Sleiman: Bomaye (2017)
- PerVers, Selvhad, 2021
- Gilli: Knokler Hårdt, Ækte vare, (2014)
- Shootergang, Mask på, 2019
- PerVers, Black Power, 2005
|