Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Odense Katedralskole
|
Fag og niveau
|
Samfundsfag C
|
Lærer(e)
|
Morten Petersen
|
Hold
|
2024 sa/z (1z sa)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Velfærdsstaten under pres
I forløbet arbejder vi med velfærdsstatens opbygning og udfordringer, samt det økonomiske grundlag for den danske velfærdsstat. Desuden arbejdes med økonomiske styringsinstrumenter og økonomiske mål.
Materiale:
Berg Carlsen og Brøndum, "Vores Samfund", s. 48-56, 60-70, 199-207.
Banke og Brøndum, "Luk Samfundet Op", s. 211-214
Supplerende stof:
"Livskvaliteten falder hos hjemmehjælpsmodtagere", Jyllands-Posten 30/3 - 2024
"Danskernes stigende forventninger til velfærd kan koste 104. mia. kr. mere i 2050", Jyllands-Posten 25/9 - 2023
"Danskernes tillid til myndighederne falder og falder", Politiken, 21/11 - 2024
"Danmarks økonomi rider fortsat på bølgen", dr.dk 5/12 - 2024
Statistik fra:
"Privatskolerne vinder frem", KL Momentum, 30/9 - 2024
Den private velfærd fylder mere og mere i Danmark", Mandag Morgen, 19/10 - 2020
Omfang: ca. 50 normalsider
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Køn og identitet
I forløbet arbejder vi med køn og ligestilling, herunder socialisation, samfundstyper, social arv, integrationsformer, identitetsvalg, kønsroller og identitetsdannelse. Desuden har vi arbejdet med sociologer Goffman, Giddens, Rosa, Han, Reckwitz og Twenge.
Materiale:
Berg Carlsen og Brøndum, "Vores Samfund", s. 28-34, 75-81, 86-109.
Banke og Brøndum, "Luk Samfundet Op", s. 44-50
Supplerende stof:
"Er det skærmenes skyld at børn og unge mistrives?", Zetland 14/4 - 2023
"Medicinstuderende med muslimsk baggrund: Jeg er en undertrykt kvinde", Politiken 26/2 - 2025
Statistik fra:
"Ungetrivselsundersøgelsen 2022", Psykiatrifonden.
Omfang: ca. 60 normalsider
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Demokrati og deltagelse
Forløbet handler om demokrati, demokratiopfattelser, politisk deltagelse, politiske beslutningsprocesser, samt politiske rettigheder og pligter. Desuden har vi også arbejdet med EU's indflydelse på dansk politik.
Materiale:
Berg Carlsen og Brøndum, "Vores Samfund", s. 24-27, 113-117, 142-158
Supplerende stof:
"Demokratianalysen 2024", Dansk Ungdoms Fællesråd
Omfang: ca. 40 normalsider
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64320135957",
"T": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64320135957",
"H": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64320135957"
}