Holdet 1e bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Odense Katedralskole
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Christian Hald Jessen
Hold 2025 bi/e (1e bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Cellen
Titel 2 På odagelse i generne
Titel 3 Sex, hormoner og ønskebørn
Titel 4 Makromolekyler: Fordøjelsen og enzymer
Titel 5 Mikrobiologi
Titel 6 Fordøjelsen: fra mikrobiologi til makromolekyler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Cellen

Elever der deltagede i dette forløb vil have kendskab til forskellige celletyper, prokaryote, Eukaryote, samt variationen i domnæner af eukaryouter.
De vil have kendskab til membranstruktur samt membranprocesser.
herblandt vil de have kendskab til,
- permeabilitet
- membranproteiner
- diffusion
- koncentrationsgradient
- passiv transport (faciliteret diffusion) og aktiv transport (ex. natrium-kalium-pumpen)
- osmose
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 2 På odagelse i generne

Hovedbegreber:
- DNA
-gener
-alleler
- genregulering
- proteinsyntese
- kromosomer

Eleverne skal arbejde med nedarvning af dominante, recessive og kønsbundne sygdomme. Til slut skal eleverne bestemme deres blodtype.
Eleverne skal også stifte bekendtskab med Darwin og grundlæggende begreber inden for evolution (naturlig selektion og artsdannelse, samt opnå forståelse for livets opståen).

Materiale:
Biologi i udvikling 1. udgave
samt udsnit af 2. udgave
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning




Titel 6 Fordøjelsen: fra mikrobiologi til makromolekyler

Vi tager udgangspunkt i fordøjelsen som kropslig funktion.
Herunder vil eleverne stifte kendskab til de forskellige del processor der er med til at nedbryde næringsstoffer.
Eleverne vil særligt arbejde med makromolekyler(lipider, sakkarider og proteiner), Herunder nedbrydningen af dem.

Under nedbrydning vil et forløb om enzymer og enzym aktivitet gennemgås.

Når tyktarmen gennemgås vil vi fokusere på tarmflora.
Her vil vi komme in på bakterier og bakterier vækst
Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer