Holdet 1q ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Odense Katedralskole
Fag og niveau Matematik C
Lærer(e) Danni Thorkild Pedersen
Hold 2025 ma/q (1q ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Ligninger
Titel 2 Lineære funktioner
Titel 3 Statistik
Titel 4 Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Titel 5 Trigonometri
Titel 6 Procent
Titel 7 Eksponentielle funktioner
Titel 8 Funktionsteori
Titel 9 Supplerende emne

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Ligninger

Indhold:
Regningsarternes hierarki, regning med parenteser, ligninger.

Faglige mål:
- forstå og anvende matematisk symbol- og formelsprog

Litteratur:
Side 10-11 i Kernestof Mat 1 hf.
Diverse opgaveark.

Tilrettelæggelse:
Skriftligt og mundtligt arbejde.
Indhold
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Lineære funktioner

Indhold:
Lineære funktion, lineære modeller, regression

Faglige mål:
- matematisk symbol- og formelsprog
- matematiske ræsonnementer og udvalgte beviser
- modellering
- cas
- matematik som middel til at løse enkle problemer

Litteratur:
Side 9, 14-15, 24-35 i Kernestof Mat 1 hf.

Tilrettelæggelse:
Skriftligt og mundtligt arbejde, bevisførelse, modellering

Indhold
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Statistik

Indhold:
Deskriptiv statistik (ugrupperede og grupperede observationer).

Faglige mål:
- matematik som middel til at løse enkle problemer
- forstå og anvende matematisk symbol- og formelsprog
- anvendelse af grundlæggende matematiske begreber, teorier og metoder

Litteratur:
Side 46-55 i Kernestof Mat 1 hf.

Tilrettelæggelse:
Mundtlige og skriftlige arbejdsformer.
Indhold
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Sandsynlighedsregning og kombinatorik

Indhold:
Sandsynlighed, sandsynlighedsfelt, herunder symmetrisk sandsynlighedsfelt. Kombinatorik, herunder kombinationer.

Faglige mål:
- grundlæggende matematiske begreber
- oversætte mellem repræsentationer
- matematiske ræsonnementer
- matematisk symbol- og formelsprog

Litteratur:
Side 66-79 i Kernestof Mat 1 hf.

Tilrettelæggelse:
Mundtlige og skriftlige arbejdsformer, cas, undersøgende tilgang.
Indhold
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Trigonometri

Side 90-107 i Kernestof Mat 1 hf.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Procent

Side 122-129 i Kernestof Mat 1 hf.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Eksponentielle funktioner

Litteratur:
Side 140-149 i Kernestof Mat 1 hf.
Diverse opgaveark.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Funktionsteori

Litteratur:
Side 192-201 i Kernestof Mat 1 hf.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Supplerende emne

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer