Holdet 3y fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Odense Katedralskole
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Simon Bonnerup Pedersen
Hold 2025 fy/y (3y fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Intro
Titel 2 Energi
Titel 3 Bølger
Titel 4 Atommodeller
Titel 5 Universet
Titel 6 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Intro

Intro til fysik og fysikkens metoder.
Deltagerne er blevet introduceret til fysisk størrelse, enhed, præfiks, SI-enheder, målinger & usikkerhed, relativ afvigelse, variable, konstanter, lineære sammenhænge, densitet.

Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 6-29
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Energi

Eleverne har arbejdet med energi og energiformer, herunder begreberne termisk energi, latent energi, elektrisk energi, kemisk energi, effekt, nyttevirkning, brændværdi, tilstandsformer og faseovergange

Eksperimenter

- Isens smeltevarme
- Vands varmefylde
- Vands fordampningsvarme
- Nyttevirkning af husholdningsapparater
- Varmefylde af metaller

Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 31-82
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Bølger

Eleverne har arbejdet med bølger herunder begreber som bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart, periode, amplitude, longitudinal- og transversalbølger, interferens, refleksion, brydning, diffraktion.
Lyd: lydens fart, lydstyrke, stående bølger, resonansfrekvens for svingende streng,
Lys: elektromagnetisk spektrum, optisk gitter, diffraktion, brydning,  

Eksperimenter
- Brydning af lysbølger
- Fællesforsøg med lydens fart vha. mikrofoner, (målt både ved stuetemperatur og udenfor på kold vinterdag i januar)
- Stående bølger på svingende streng
- Resonansfrekvenser for en guitar
- Lydens fart i åbne og halvåbne rør
- Laserlys i optisk gitter (gitterligningen)
- Rilleafstand på CD/DVD
- Lys fra mobiltelefon

Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 85-125, s. 131-132

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Atommodeller

Eleverne er blevet introduceret til atomer og atommodeller, herunder atomets opbygning, og de historiske atommodeller afDalton, Thomson, Rutherford, Bohr og Schrödinger.
Bohrs atommodel er blevet behandlet i dybden, herunder fotoner og deres energi, emissions- og absorptionsspektre.

Eksperimenter
- Demonstrationsforsøg med hydrogenlys
- Emissionspektre af forskellige grundstoffer i karusel

Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 143-166
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Universet

Eleverne har arbejdet med følgende indenfor emnet:
Den nære astronomi: Jorden, Solen og Månen, årstider, nat og dag, vendekredse, midnatssol, polarnat, månens faser, formørkelser, tidevand, Keplers love for planetbevægelser. Eleverne har lavet aktivteten "Keplers bestemmelse af Marsbanen"

Det historiske verdensbillede: Geocentrisk, heliocentrisk, Aristoteles, Ptolemæus, Kopernikus, Tycho Brahe, Kepler, Galilei, epicykelmodel, retrograd bevægelse, parallaksemetoden, Venus' faser.

Kosmologi: Mælkevejen, galakser, universet og universets udvidelse og udvilkling, rødforskydning, Hubbles lov, Hubbletiden, universets alder, Big Bang og argumenter for denne. Kosmisk mikrobølgebaggrundsstråling



Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 175-212

Bjarning Grøn m. fl. Aktiv Fysik C
L & R Uddannelse, 2010,
s. 162-167, s. 173-179
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Repetition

Deltagerne har udarbejdet dispositioner til mundtlige eksamensspørgsmål og øvet fremlæggelser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer