Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Odense Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Simon Bonnerup Pedersen
|
|
Hold
|
2025 fy/y (3y fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Intro
Intro til fysik og fysikkens metoder.
Deltagerne er blevet introduceret til fysisk størrelse, enhed, præfiks, SI-enheder, målinger & usikkerhed, relativ afvigelse, variable, konstanter, lineære sammenhænge, densitet.
Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 6-29
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi
Eleverne har arbejdet med energi og energiformer, herunder begreberne termisk energi, latent energi, elektrisk energi, kemisk energi, effekt, nyttevirkning, brændværdi, tilstandsformer og faseovergange
Eksperimenter
- Isens smeltevarme
- Vands varmefylde
- Vands fordampningsvarme
- Nyttevirkning af husholdningsapparater
- Varmefylde af metaller
Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 31-82
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Bølger
Eleverne har arbejdet med bølger herunder begreber som bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart, periode, amplitude, longitudinal- og transversalbølger, interferens, refleksion, brydning, diffraktion.
Lyd: lydens fart, lydstyrke, stående bølger, resonansfrekvens for svingende streng,
Lys: elektromagnetisk spektrum, optisk gitter, diffraktion, brydning,
Eksperimenter
- Brydning af lysbølger
- Fællesforsøg med lydens fart vha. mikrofoner, (målt både ved stuetemperatur og udenfor på kold vinterdag i januar)
- Stående bølger på svingende streng
- Resonansfrekvenser for en guitar
- Lydens fart i åbne og halvåbne rør
- Laserlys i optisk gitter (gitterligningen)
- Rilleafstand på CD/DVD
- Lys fra mobiltelefon
Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 85-125, s. 131-132
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Atommodeller
Eleverne er blevet introduceret til atomer og atommodeller, herunder atomets opbygning, og de historiske atommodeller afDalton, Thomson, Rutherford, Bohr og Schrödinger.
Bohrs atommodel er blevet behandlet i dybden, herunder fotoner og deres energi, emissions- og absorptionsspektre.
Eksperimenter
- Demonstrationsforsøg med hydrogenlys
- Emissionspektre af forskellige grundstoffer i karusel
Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 143-166
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Universet
Eleverne har arbejdet med følgende indenfor emnet:
Den nære astronomi: Jorden, Solen og Månen, årstider, nat og dag, vendekredse, midnatssol, polarnat, månens faser, formørkelser, tidevand, Keplers love for planetbevægelser. Eleverne har lavet aktivteten "Keplers bestemmelse af Marsbanen"
Det historiske verdensbillede: Geocentrisk, heliocentrisk, Aristoteles, Ptolemæus, Kopernikus, Tycho Brahe, Kepler, Galilei, epicykelmodel, retrograd bevægelse, parallaksemetoden, Venus' faser.
Kosmologi: Mælkevejen, galakser, universet og universets udvidelse og udvilkling, rødforskydning, Hubbles lov, Hubbletiden, universets alder, Big Bang og argumenter for denne. Kosmisk mikrobølgebaggrundsstråling
Materiale:
Michelsen: En verden af fysik C
2017 Gyldendal
s. 175-212
Bjarning Grøn m. fl. Aktiv Fysik C
L & R Uddannelse, 2010,
s. 162-167, s. 173-179
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Repetition
Deltagerne har udarbejdet dispositioner til mundtlige eksamensspørgsmål og øvet fremlæggelser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70900394456",
"T": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70900394456",
"H": "/lectio/600/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70900394456"
}