Holdet 2h Sa/pæd (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Odense Katedralskole
Fag og niveau Samfundsfag B
Lærer(e) Kristoffer Lilsig, Michael John Bowden
Hold 2025 Sa/pæd (2h Sa/pæd)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kriminalitet og straf
Titel 2 Demokrati på forskellige niveauer
Titel 3 Social arv
Titel 4 Danmarks økonomi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kriminalitet og straf

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Demokrati på forskellige niveauer

Det kommunale demokrati
Grundloven. Danmarks demokrati
USA`s demokrati
EU´s demokrati

Omfang  ca. 150 sider

Forløbet har fokus på demokrati, med eksempler fra Kommunalvalget 2025, USA´s præsidentvalg 2024, Danmark og EU:
-Kommunernes og regionernes opgaver, -Vælgeradfærd,-SoMe i valger, -Konstitueringen.
-Splittet USA, -raceproblematik, -Trump i valgkamp, , -Fake newes, -Trump og Rusland, -Qanon, -USA´s valgsystem,-Flertalsvalg i enkeltmandskredse/ forholdstalsvalg, -Svingstater,
-Det danske valgsystem, -Den parlamentariske styringskæde, grundloven
-EU´s institutioner, -EU som politisk system, -Demokratisk underskud, -Euroskepsis.

Faglige mål
- anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå

- anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger  

- påvise faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af tabeller, diagrammer og enkle modeller og egne beregninger og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler

- formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi

- på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter og indgå i en faglig dialog
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer