|
Titel
1
|
Selvstændighed eller samhørighed?
Hvad kendetegner Færøerne, Grønland, Island og Danmarks fælles fortid?
Hvordan har politiske repræsentanter for de nordatlantiske selvstændigheds- og samhørighedsbevægelser fremstillet forholdet til Danmark, og hvilke visioner har de på den baggrund haft for Nordatlanten? Hvordan har danske politikere fremstillet forholdet til Nordatlanten? Hvilke ligheder og forskelle er der mellem de nordatlantiske selvstændigheds- og samhørighedsbevægelser? Og hvor skal Nordatlanten hen i fremtiden? Det er de centrale problemstillinger i dette forløb, som er et pilotprojekt udviklet i regi af NordUng (se evt. https://nordeniskolen.org/da/temaforloeb/selvstaendighed-eller-samhoerighed/?culture=da), og som har dannet udgangspunkt for elevernes danskhistorieopgave i slutningen af 1.g.
FAGLIGE MÅL
-Reflektere over samspillet mellem fortid, nutid og fremtid samt over mennesket som historieskabt og historieskabende
-Anvende en metodisk-kritisk tilgang til at udvælge og analysere historisk materiale, herunder eksempler på brug af historie
-Opnå indsigt i, hvordan historiefaget kan medvirke til at forstå og løse problemer i nutiden
-Formidle og remediere historiefaglige problemstillinger mundtligt og skriftligt og begrunde de formidlingsmæssige valg
KERNESTOF
-Stats- og nationsdannelser, herunder Danmarks tilblivelse
-Nationale, regionale og globale konflikter og samarbejdsrelationer
-Demokrati, menneskerettigheder og ligestilling i nationalt og globalt perspektiv
-Historiebrug og -formidling
-Historiefaglige teorier og metoder
MATERIALER
-Hans Peter Kleemanns fotografi af Hans Egede-statuen i Nuuk med blodrød maling og hvid ”DECOLONIZE”-graffiti, berlingske.dk, 23.06.2020, https://www.berlingske.dk/politik/groenlandsk-folketingsmedlem-vil-fjerne-omdiskuteret-hans-egede-statue (1 s.)
-Gribskov Gymnasiums studenterbillede af nordatlantiske gymnasieklasse, instagram, 27.06.2023, https://www.instagram.com/p/CuAPO8psVFR/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA== (1 s.)
-Uddrag af Vagn Wåhlins fremstilling af ”Færøernes historie”, danmarkshistorien.dk, 2011, https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/faeroeerne (4 s.) - nu på: https://danmarkshistorien.lex.dk/Færøernes_historie
-Uddrag af Agnes Arnórsdóttirs fremstilling af ”Islands historie”, danmarkshistorien.dk, 2018, https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/island (6 s.) - nu på: https://danmarkshistorien.lex.dk/Islands_historie,_ca._870-
-Uddrag Axel Kjær Sørensens fremstilling af ”Grønlands historie”, danmarkshistorien.dk, 2020 (8 s.) - nu på: https://danmarkshistorien.lex.dk/Grønlands_historie
-Udenrigsministeriets skrivelse om ”Selvstyreordningerne på Færøerne og i Grønland”, 2023, https://um.dk/udenrigspolitik/lande-og-regioner/rigsfaellesskabet/selvstyreordningerne-paa-faeroeerne-og-i-groenland (1 s.)
-Den islandske studenterforenings erklæring om den danske koloniudstilling, Berlingske Tidende, 27.12.1904, https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/den-islandske-studenterforening-erklaering-om-den-planlagte-danske-koloniudstilling-i-berlingske-ti (1 s.) - nu på: https://danmarkshistorien.lex.dk/Den_islandske_Studenterforening_Erklæring_om_den_planlagte_danske_koloniudstilling,_i_Berlingske_Tidende_27._december_1904
-Folketingsmedlem for Venstre Jens Sørensen Vanggaards udtalelse om Islands løsrivelse, 1944, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/6-island-1800-ff/island-bliver-en-republik/ (0,5 s.) - nu på: https://historielab.dk/tema-6-vejen-mod-islandsk-selvstaendighed-1800-1944/
-Kong Christian X’s telegram til islændingene efter Islands løsrivelse, 1944, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/6-island-1800-ff/island-bliver-en-republik/ (0,5 s.) - nu på: https://historielab.dk/tema-6-vejen-mod-islandsk-selvstaendighed-1800-1944/
-Lederen af Selvstyrepartiet Torstein Petersens udtalelse under valgkampen til Lagtinget, Politiken, 11.06.1943, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/8-faeroeerne-1950/selvstaendighed-eller-ej/ (0,5 s.) - nu på: https://historielab.dk/tema-8-faeroesk-fremgang-efter-1945/
-Samhørighedspartiets udtalelse under valgkampen til Lagtinget, Børsen, 14.08.1943, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/8-faeroeerne-1950/selvstaendighed-eller-ej/ (0,5 s.) nu på: https://historielab.dk/tema-8-faeroesk-fremgang-efter-1945/
-Nationaltidendes dækning af det færøske ønske om selvstændighed, Nationaltidende, 11.06.1943, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/8-faeroeerne-1950/selvstaendighed-eller-ej/ (0,5 s.) - https://historielab.dk/tema-8-faeroesk-fremgang-efter-1945/
-Folketingsmedlem Augo Lynges tale om Grønlands statsretlige stilling i Landsrådet, 08.09.1952, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/8-faeroeerne-1950/selvstaendighed-eller-ej/ (0,5 s.) - nu på: https://danmarkshistorien.lex.dk/Augo_Lynge_Grønlands_fremtidige_statsretlige_stilling,_1952
-Folketingsmedlem Aki-Mathilde Høegh-Dams debatindlæg ”Der eksisterer ikke noget Rigsfællesskab, kun dansk herredømme”, altinget.dk, 19.05.2021, https://www.altinget.dk/artikel/siumut-der-eksisterer-ikke-noget-rigsfaellesskab-kun-dansk-herredoemme (3 s.)
-Statsminister fra Venstre Hans Hedtofts forklaring i FN, om hvorfor Danmark fortsat havde Grønland som koloni i 1950, https://historielab.dk/til-undervisningen/kildebank/rigsfaellesskab/9-groenland-koloni-amt-selvstyre/fra-det-primitive-til-det-civiliserede/ (0,5 s.) - nu på: https://historielab.dk/tema-9-groenland-fra-amt-til-selvstyre-fra-1950/
-Statsminister fra Socialdemokratiet Mette Frederiksens tale ved Folketingets åbning, 04.10.2020, https://www.stm.dk/statsministeren/taler/statsminister-mette-frederiksens-tale-ved-folketingets-aabning-4-oktober-2022/ (0,5 s.)
OMFANG
I alt: ca. 30 s.
|