Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Gribskov Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Skriftlige opgaver -
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2023 srp/z (1z DHO, 1z TF1, 2z SRO, 2z TF2, 3z SRP, 3z TF3)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
TF1 - Doping
Tværfagligt forløb om doping i fagene bioteknologi A og idræt C
Forløbet træner eleverne i at lave og besvare en problemformulering ud fra en overordnet problemstilling
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
TF1 - Portfolio
|
26-04-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
2z TF2: Engelsk og fysik
Verdensbilleder; formidling og fakta
Tværfagligt forløb med engelsk (AK) og fysik (LB)
Projektbeskrivelse
Med udgangspunkt i innovationsmodellen skulle eleverne formidle et naturvidenskabeligt verdensbillede til en selvvalgt gruppe mennesker i USA, som ikke deler samme opfattelse af verden.
Eleverne skulle særligt overveje, hvordan man kan formidle et verdensbillede til denne gruppe bedst muligt, så det virker overbevisende for netop denne gruppe.
Formidlingen skulle ske igennem et konkret produkt, som eleverne skulle fremstille.
Herudover skulle eleverne præsentere deres produkt og overvejelser omkring produktet ved en mundtlig præsentation (og PowerPoint).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
TF2: Præsentation
|
26-02-2025
|
|
TF2: Feedback
|
26-02-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
SRO - Yoghurtproduktion
Studieretningsopgave om mikrobiel vækst under yoghurtproduktion i fagene bioteknologi A og matematik A
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
2z SRO
|
02-04-2025
|
|
Feedback på SRO
|
20-06-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
TF3 - Stamcellebehandling
TF3 Dec. 2025
Dette tværfaglige forløb handler om stamcellebehandling og afvikles i fagene bioteknologi A og dansk A
Eleverne vejledes i at lave en problemformulering ud fra et overordnet emne. Og den videnskabelige basismodel gennemgås
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
TF3 - Portfolio
|
05-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/61/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63426563392",
"T": "/lectio/61/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63426563392",
"H": "/lectio/61/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63426563392"
}