Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Gribskov Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi B
|
|
Lærer(e)
|
Morten Wermer
|
|
Hold
|
2025 Bi/2hf (2hf Bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Økologi og biodiversitet
Samspillet mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø med udgangspunkt i eksempler på terrestrisk økosystem med referencer til undersøgelser af akvatisk økosystem (C-niveau). Energistrømme, C-, N- og P-kredsløb og biodiversitet.
Ekskursioner:
Høbjerg Hegn - skoven som terrestrisk økosystem.
(Ammendrup Å - vandløb som akvatisk økosystem
Helsinge renseanlæg (C-niveau))
Eksperimentelt:
Uddrivning af terrestriske invertebrater - analyse og kvalitetsbedømmelse af skovbund (R)
Biodiversitetsprojekt med afsæt i jordbundsundersøgelse.
Kromatografi - klorofyl
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
26 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Celler
Pro- og eucaryoter
Cellulære transportforme, menbranegenskaber, organeller med fokus på kloroplaster og mitokondrier. Foto-, - kemoautotrof og heterotroft stofskifte.
Øvelser: Mikroskopi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Hormoner
Cellulær kommunikation eksemplificeret ved gonadotropiner, kønshormoner og de hormonelle reguleringsmekanismer. Regulering af frugtbarheden hos mænd og kvinder.
Eksperimentelt: LH - test
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Nerver
Opbygningen af CNS og PNS, Neuronets opbygning og funktion herunder aktionspotentialet og membranopbygningen og funktion ved signalering. Na/Ka pumpen, synapser, transmitterstoffer, kort om smerte, stress.
Eksperimentelt:
Sanser og perception
Reaktionstid
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Immunforsvar
Det uspecifikke og specifikke forsvars opbygning og funktion.
Antigener og antistoffer.
Det cellulære og humorale forsvar.
Immunitet og vaccinationer
Immunologiske metoder.
Eksperimentelt:
Elisa
Blodtypebestemmelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Evolution, arv og miljø
Mendels arvelove.
De evolutionære mekanismer og deres betydning.
Variation og hvordan den opstår - mutationer og overkrydsninger i meiosen.
Selektion og selektionsmekanismer
Evolutionsmekanismer hos bakterier og plasmidernes betydning.
Evolutionshistorie.
Artsdannelse og beslægtethed belyst ved smeltepunktsanalyse og homologe og analoge træk.
Kromosom- og genmutationer.
Eksperimentelt:
Togenudsudspaltning, Blodtypernes genetik
Ekskursion: Zoo - Evolution og genetik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
DNA - livets opskrift
DNA´s opbygning.
Det centrale dogme - replikation og proteinsyntese.
Den genetiske kode.
Mutationer og eksempler på deres betydning
Eksperimentelt:
Oprensning af DNA
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Proteiner
Proteinernes opbygning og anvendelser i organismen. Herunder aminosyrernes grundstruktur og radikalets betydning for molekylets egenskaber.
Strukturniveauerne og de mulige effekter af ændringer i primærstrukturen ved mutationer.
Denaturering og irreversibilitet belyst med eksempler som pH og temperatur.
Betydning for aktiveringsenergi.
Cofaktorer
Eksperimentelt: Amylaseaktivitet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Gentek
Kromosomanalyser, PCR og elektroforese. Ægsortering og PGD.
Designerbørn, DNA profiler og deres anvendelse.
Gensplejsning.
Miniprojekt:
Genetiske sygdomme
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Stofskifte
Kulhydratstofskiftet: Glykolyse, Citronsyrecyklus og Elektrontransportkæde.
Aerobe og anaerobe processer.
Blodsukkerreguleringen
Eksperimentelt:
Blodsukkerregulering og GI
Stofskiftet hos gærceller
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Virus, bioetik, eksamensforberedelse
Virusopbygning og reproduktion. Betydningen af receptorer, nukleinsyrer og proteinsyntese.
Bioetik med afsæt i fertilitetsteknologi og gentests.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/61/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997350975",
"T": "/lectio/61/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997350975",
"H": "/lectio/61/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997350975"
}