Holdet 3k ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 3k ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Z - Skemascenarie René
Fag og niveau	Oldtidskundskab C
Lærer(e)	Julie Broen Carlsen
Hold	2025 ol/3k (3k ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Odysseen
Titel 2	demokratiforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Odysseen Forløbet har som formål at give eleverne grundigt kendskab til Odysseen som værk; eposset som genre og Homer som forfatter. Vi gennemgår i forløbet udvalgte passager fra Odysseen: Første sang vers 1-212 6. sang, vers 1-336 Niende sang vers 1-192 + vers 307-566 22. sang vers 1-115, 200-235, 330-360 23. sang vers 233-240. Vi kommer ind på fagbegreberne angående epos-genren: Prooimos Epiteter Homeriske lignelser Patronymika Formelvers Anticipationer Retarderinger Vi taler om Homer som forfatter og vender det homeriske spørgsmål (Unitarerne og analytikerne) og så går vi i dybden med Odysseus som helt; hvilke heltetræk besidder han? Hvordan fremstilles han – og hvordan fremstiller han sig selv i apologerne? Hvilken betydning har han haft for det synkrone publikum og hvordan passer han ind i det mytologisk substrat. Vi vender følgende begreber og problemstillinger i vores læsning af Odysseen (indholdsmæssigt): Antropomorfi Hybris og nemesis Odysseus som karakter Miljøet på Ithaka Athenes personlighed Teofani Faiakerne som folk Sofrosyne Utopia Xenia Timé Kleos Perspektiverende ser vi et uddrag fra Hobitten (Smaug og Bilbo), vi hører en Mumford and Sons-sang (The Cave) og læser uddrag af Penelopiaden af Margaret Atwood. Derudover ser vi Coen-brødrenes Oh Brother Where art thou. Cirka omfang: 75 ns
Indhold	Kernestof: hav IKKE Paideia med denne gang. epos-genren.pptx description 1. 1-79 spørgsmål.docx description Brian Andreasen m.fl.: Paideia, Systime; sider: 23-29 HUSK PAIDEIA HUSK ODYSSEEN Lektier: I skal til i dag være færdige med at svare på spørgsmål til vers 1-79 i første sang. Dokumentet er vedhæftet her, men brug helst det fysiske dokument, I fik i modulet sidst. Gloser til Odysseen første sang 80-212.docx description Arbejdsspørgsmål til Odysseens første sang vers 80.docx description LEKTIER: Hvis du ikke var her sidst, skal du se Herkules færdig. Den ligger på Disneyplus. Fra minut 45 og til slut. Lektier: Hvis du ikke var her sidst, skal du læse første sang, vers 80-212. Vedhæftet er gloselisten er vedhæftet her. Svar derefter på arbejdsspørgsmål 1-5 på det vedhæftede arbejdsark. HUSK ODYSSEEN OG DIT OLDHÆFTE HUSK PAIDEIA I DAG LEKTIE: Husk Odysseen til i dag LEKTIE: Læs i Paideia, side 20, om hvad der sker i anden, tredje, fjerde og femte sang i Odysseen. sjette sang 1-136.pptx description LEKTIER: Læs sjette sang, vers 1-136 hjemmefra til i dag. gloser til Odysseen niende sang.docx description odysseen niende sang #2 3k.pptx description LEKTIE: Husk Odysseen til idag Gloser til 22 sang vers 1-204.docx description 22. sang 3k.docx description LEKTIE: du skal have Paideia og Odysseen med i dag LEKTIE: Husk Odysseen og Paideia
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	demokratiforløb
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb