Holdet 2024 2v ke - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 2v ke - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Egedal Gymnasium & HF
Fag og niveau	Kemi C
Lærer(e)	Astrid Irene Helin, Lisa Bügel Jørgensen
Hold	2024 2v ke (2v ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundstoffernes periodesystem
Titel 2	Ioner og salte
Titel 3	Molekyler
Titel 4	Plastik
Titel 5	Chips
Titel 6	Søde drikke
Titel 7	Mobiltelefonen
Titel 8	eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundstoffernes periodesystem
Indhold	Kernestof: Hej Jeg glæder mig til at møde jer. Nogle af jer kender jeg fra grundforløbet. I skal have Basis kemi C-bogen fra bog-depotet. Medbring blyant og kladdehæfte / papir til at skrive noter på. Grupper 2v.docx Afsnit Repeter, hvad vi har haft Læs Basiskemi C s. 31 og 34.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Ioner og salte Lærebog: Basiskemi C s. 31 - 38, 41m - 44, 46 - 47 Fokuspunkter: hvad er en ion ? simple ioners navne ( grupper og undergrupper ) sammensatte ioners navne navne og formler for salte ( ikke krystalvand ) opløselighed fældningsreaktioner ionbindinger ( ikke gennemgået ) Forsøg: Fældningsreaktioner
Indhold	Kernestof: Basiskemi C s. 31 - 35. Quiz skal laves inden kl. 06.00 mandag. Fokuspunkter: Sammensatte ioners navne : BasisKemi C s. 37 - 38. Opg. 8 på opg.ark Siddeplan 2v_E11.docx grupper_2v_sept.docx I skal kunne navnene på følgende sammensatte ioner og deres formler: Plan for modulet: Saltes opløselighed. Husk BasisKemi C-bogen. S. 34 - 38, 41n - 44. Saltes navne og formler BasisKemi C-bogen s. 46 - 47. Fældningsreaktioner Holdfordeling til forsøg 2v.docx Følgende opgaver: 16,17 og 18 s. 39 i BasisKemi C-bogen. Journal 1 - Salte og fældningsreaktioner (3).docx prøve uden hjælpemidler i : grundstoffernes periodiske system, ioner og salte. I får udleveret et periodisk system. Pensum: BasisKemi C s. 7 - 15, 18 - 28, 31 -38, 40 - 44 og 46 - 47.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Molekyler Lærebog: s. 53 - 60 ø, 60 - 64æ, 67 - 70. Navngivning af molekyler Kovalent binding Polære bindinger elektronegativitet elektronegativitetsforskel elektronegativitetens variation gennem grundstofferenes periodesystem Eksperimentelt - Alkoholers blandbarhed med vand - Omkrystalisering af kaliumnitrat
Indhold	Kernestof: Læs Basis Kemi C s. 60n - 66m, 67 - 70. Opgaver til Build a Molecule.docx Opgaver til simulationen Molecule polarity.docx OmkrystallitationKNO3.docx Alkoholers blandbarhed med vand.docx Download øvelsesvejledningerne og gem dem et sted i kan finde dem på jeres computer og se dem igennem. Opgaver til simulation _Diffusion_.docx ressourcer kemi c.html Polære og upolære bindinger \| Kemi C - 9 image.png
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Plastik I forløbet er følgende blevet gennemgået: - Carbonhydrider - Alkaner og deres navngivning og egenskaber herunder forbrænding og substitutionsreaktioner - Alkener og deres navngivning og egenskaber her under additionsreaktioner - Plastiks opbygning og funktioner Eksperimentelt - Substitution i alkaner - Addition i alkener - Fremstilling af mælkeplast - Afbrænding af plastik
Indhold	Kernestof: Opgave der skal laves i timen:Ved hjælp af Copilot eller andet AI skal I:Finde ud af hvad alkaner er og skrive det kort på tavlen. Under det skal i lave et skema som viser navnet og molekyleformel og strukturformel/stregformel og zigzagformel på de 1 Husk at få fat i et hæfte til kemi hvis I ikke har et. De kan købes i kantinen for 15 kr. image.png Mygind, Nielsen & Axelsen: Basiskemi C, Haase & Søns Forlag; sider: 117-126, 132-138 Læs teksten og skriv i jeres hæfte med egne ord: Hvad er for en molekyleformel, en strukturformel og elektronprikformel og forklar hvad der menes med tetraederisk opbygning, plan opbygning og lineær opbygning.HUSK! tag bogen med til timen! De der ikke skal lave forsøg skal læse i bogen og bruge AI til at lave en forklaring på hvordan man opskriver og afstemmer en forbrændingsreaktion af alkaner (både en fuldstændig og en ufuldstændig forbrænding) og finde ud af hvad der sker når alkane Heptan og dibrom substitution og syrebase.doc Læs øvelsesvejledningen grundigt ned til diskussionsspørgsmålene og lav en tegning af hvordan I forstiller jer at forsøget er lavet. Husk at tage bogen med. I timen:I bliver delt ind i grupper. De grupper der ikke arbejder på forsøg arbejder på casen og spørgsmålene nederst i øvelsesvejledningen.De første grupper starter med at lave plastikken. Når de er færdige på deres arbejdsstation går gruppen ud og Læs siderne om alkener og alkeners egenskaber. I har læst noget af det i sidste time. Plastik plastik Mælkeplast - forsøg.docx Fedtstoffer Vi afslutter forløbet om plastik og starter på forløbet om chips.Til timen skal i læse teksten fra biotechacademy ned til afsnittet "Cis- og trans-fedtsyrer". Find ud af hvad et triglycerid er og hvad en mættet fedtsyre er og hvilke fødevarer der ind
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Chips I forløbet har været gennemgået - Fedts opbygning og kemiske egenskaber herunder addition i umættet fedt. - Mættet og umættet fedt - Mængdeberegning herunder molarmasse, stofmængde, stofmængdeforhold/molforhold og stofmængdekoncentration - Fældningstitrering Eksperimentelt: - Mættet og umættet fedt (additionsreaktion med dibrom) - Fedt i chips (isolering med heptan - vejeøvelse) - Krystalvand i kobber(II)sulfat - Salt i chips - fældningstitrering
Indhold	Kernestof: Fedtstoffer Vi afslutter forløbet om plastik og starter på forløbet om chips.Til timen skal i læse teksten fra biotechacademy ned til afsnittet "Cis- og trans-fedtsyrer". Find ud af hvad et triglycerid er og hvad en mættet fedtsyre er og hvilke fødevarer der ind Opgave om fedt og fedtsyrer 2v 2025.docx Mættet og umættet fedt.pdf Øvelse - Fedt i chips 2024.docx Mængdeberegning - densitet, molmasse og stofmængde Journalskabelon til fedt i chips.docx Bestemmelse af krystalvand i kobber(II)sulfat.docx Lightergas 2v 2025.docx Hvis I ikke fik set hele videoen fra sidste gang skal I se den færdig inden timen. image.png kommentarer til opgave 2v kalium nitrat 2025.docx Kig øvelsesvejledningerne fra sidste gang igennem (dvs læs dem og husk hvordan I lavede dem) og husk jeres resultater fra øvelserne. Læs eller genlæs øvelsesvejledningerne fra d. 5 februar; "Bestemmelse af krystalvand i kobber(II)sulfat" og "Lightergas". Stofmængdekoncentration og formel og aktuel koncentration 6 -Øvelse_Salt_i_chips.doc På timen d. 24/2 ligger videoen med stofmængdekoncentration. Har I ikke fået den set færdig skal I se den til aktuel og formel koncentration ved tiden 10.45 og have styr på de to formler m=nM og n=cV.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Søde drikke I forløbet har følgende været gennemgået: - Syrer, baser og amfolytter, syrebasereaktioner med vand og neutraliseringsreaktioner - pH begrebet - Syrerbase titrering - syrebase indikatorer Eksperimentelt: - små forsøg med søde drikke - Kolorimetrisk titrering af monovalent syre og citronsyre i sportsvand
Indhold	Kernestof: Syrer, baser og amfolytter \| Kemi C - 17 Spørgsmål:Hvordan defineres en syre og en base og en amfolyt?Hvad sker der i en syrebasereaktionHvad er en stærk og en svag syre og en stærk og svag base? Opgaver til simuleringen Acid base solutions.docx pH-skalaen \| Kemi C - 18 Hvad er pH?Hvad gør at pH er høj eller lav?Hvordan beregner man pH?Hvordan måler man pH? Hvis I ikke har set det hele af de to videoer fra gymnasiekemi fra de sidste to timer skal I sørge for at få set dem.Til timen skal I vide hvordan man beregner pH i stærke syrer og baser og hvordan man måler pH.Beregn pH i 0,02 M saltsyre og skriv re Søde drikke små forsøg.docx Neutralisering og titrering \| Kemi C - 19 Se de første 3 min og find ud af hvad en neutraliseringsreaktion er. Ethansyre i eddike \| Forsøg Syrebase titrering af monovalent syre og på citronsyre i sportsvand 2v 2025.docx Mobiltelefonen kemi c.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Mobiltelefonen I forløbet har følgende været gennemgået: - redoxreaktioner - reduktion og oxidation - Del reaktioner i redox-reaktioner - Spændingsrækken Eksperimentelt - Mobiltelefonen forsøg 1 - afbrænding af magnesium - Mobiltelefonen forsøg 2 - magnesiums plads i spændingsrækken - Mobiltelefonen forsøg 3 - kobbers plads i spændingsrækken - Mobiltelefonen forsøg 4 - dannelse af ioner med kobber og dibrom.
Indhold	Kernestof: Mygind, Nielsen & Axelsen: Basiskemi C, Haase & Søns Forlag; sider: 173-177 Læsespørgsmål.Hvad er en redoxreaktion?Hvad betyder det at noget oxideres eller reduceres? Læs siderne fra bogen og find ud af hvad spændingsrækken siger noget om. Se på figur 132 og tabel 22. Hvad siger de om magnesium og hvad siger det om kobber.Download vedhæftede fil "Forløb om mobiltelefonen magnesium og kobber kemi c 2025" og kig øve Forløb om mobiltelefonen magnesium og kobber kemi c 2025.docx Har I ikke læst siderne om spændingsrækken s. 175-177 skal I gøre det. Repeter også hvad molmasse og stofmængde og masse er. opgaver redox og syre base.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	eksamen Gennemgang af forsøg der kan blive taget op til eksamen.
Indhold	Kernestof: I noten er der en liste over de forsøg I har lavet. Kig den igennem og skriv til mig hvis der er nogle bestemte af forsøgene I har brug for at repetere.I timen viser jeg jer et eksamensspørgsmål og gennemgår øvelserne og I får mulighed for at spørge Eksamensspørgsmål ke c 2v 2025.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb