Holdet 2024 3g TY - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 3g TY - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Egedal Gymnasium & HF
Fag og niveau	Tysk A
Lærer(e)	Solveig Lykke Petersen
Hold	2024 3g TY (3g TY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Klima und Nachaltigkeit (ikke eksamen)
Titel 2	Berlin - früher und jetzt (eksamen)
Titel 3	Liebe früher und Jetzt (eksamen)
Titel 4	Körperkult und Körperideale (eksamen)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Klima und Nachaltigkeit (ikke eksamen) Formålet med dette lille forløb er - i forbindelse med den europæiske klimadag i september - også i tyskfaget at sætte fokus på - FN’s verdensmål for bæredygtig udvikling. - At træne ordforråd på tysk knyttet til arbejdet med verdensmålene. - At kunne præsentere et eller flere udvalgte verdensmål på tysk At kunne forklare/definere begrebet "Nachhaltige Entwicklung" med egne ord. Samt forklare, hvad disse har med menneskerettigheder at gøre. Materiale: 1) Bundesregierung: Agenda 2030: Unsere Nachhaltigkeitsziele 2) Institut für Menschenrechte: Klima, Nachaltigkeit und Menschenrechte 3) Animationsfilm: Klimawandel, Ursachen und Folgen 4) Erik Richter, Create: Die 12 besten Erklärvideos zum Thema Nachhaltigkeit
Indhold	Kernestof: Øvelse med relative pronomener.pdf julie engelmann: bestandsaufnahme in drei Teilen - Søg Videoer Julie Engelmann_Bestandsaufnahme in 3 Teilen.docx Sproglige opgaver fra ex.pdf Tysk-fortsaettersprog-A-stx-august-2017.pdf Her er, hvad der skrives om Tysk A fra "højeste sted" - Undervisningsministeriet:-) Klima und Nachhaltigkeit Kig gerne på dette link inden time - jeg håber nemlig, vi lige når at starte med at arbejde med dette mini-emne:-) Agenda 2030: Unsere Nachhaltigkeitsziele \| Bundesregierung Studiert die Nachaltigkeitsziele 9-17 und überlegt, was die einzelnen Ziele mit Klima und Nachhaltigkeit zu tun haben? Klima, Nachhaltigkeit und Menschenrechte.docx Og vi øver også lige de 7 uregelmæssige verber fra sidst:-): Für Kinder erklärt: Klimawandel – Ursachen und Folgen weltweit (Animationsfilm) Se hjemme denne lille tegnefilm, der beskriver de vigtigste ting omkring klimaforandringer etc. - så snakker vi lidt om den og de ord, der anvendes:-) Mette Hermann: Wie geht's?, Gyldendal; sider: 48, 51, 54, 114 Læs om modalverber i den nye grammatikbog. Så laver vi et par øvelser Ich bin Linus.pdf Lav øvelserne på side 51 og 54, så vi kan gennemgå dem - og måske laver vi et par enkelte mere;-) - så medbring venligst bogen Die 12 besten Erklärvideos zum Thema Nachhaltigkeit 2024 Hjemme bedes I kigge på/skabe jer et overblik over disse 12 små videoer omkring klima og bæredygtighed og tænke over, hvilken/hvilke, I kunne tænke jer at præsentere hver især for holdet (auf Deutsch natürlich) Er der mere tid efter al den undervisning i en 7-8 kl. i Tyskland, repeterer vi genitiv, så medbring venligst jeres grammatikbog:-) Lav genitivopgave 2 hjemme Og så skal vi have bestilt overnatning, inden "die relativ preiswerten" værelser ryger;-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Berlin - früher und jetzt (eksamen) Forløbet ser på Berlin som kulturel metropol, og hvordan det er kommet til udtryk gennem tiderne. Der er særligt fokus på Berlin i "De Gyldne Tyvere", hvor de to første afsnit (sæson 1) af TV-serien Babylon Berlin står centralt. Videre gennem Erich Kästners "Fabian" i 1930´erne - med skildring af de mange mennesker, der kom i klemme i inflationens og arbejdsløshedens Berlin - og helt op til i dag med forskellige nedslag i Berlins historie. Desuden forbereder vi et besøg i Berlin gennem læsning af relevante fagtekster om byens historie, seværdigheder og mindesmærker. Størstedelen af holdet har deltaget i denne 4-dages ekskursion til Berlin, hvor eleverne via rundvisninger har kunnet sammenligne det læste materiale fra undervisningen med egne oplevelser og iagttagelser. Materiale: 1) Reinhold Mey: Mein Berlin ( Lied 1990) 2) Erich Kästner: Fabian (Kurzgeschichte, 1930) 3) Youtube: Phasen der Weimarer Republik 1918-1933 Zuzammenfassung 4) Babylon Berlin, Staffel 1, Folge 1+2 (Fernsehserie 2017) 5) Stella. Ein Leben (Film 2023) 6) Günther Dahl, Stern: Der 9. November 1938: Was Braucht der Jud ein Klavier? (Erinnerung) 7) Der 13. August 1961. DDR Lehrbuch (pdf) 8) Das Versprechen (Film 1994) 9) Die Prinzen: Berlin (Lied 2000)
Indhold	Kernestof: Mein Berlin. Reinhard Mey.docx Mette Hermann: Wie geht's?, Gyldendal; sider: 119, 154-155, 157-159, 174 Læs om adjektivbøjninger hjemme - så arbejder vi med det i forhold til Reinhard Mey sang og nok også i bog:-) Mein Berlin. Reinhard Mey (2).docx Lav adjektiv-øvelse 2, 3 og 4 hjemme. Redemittel für die Präsentation.pdf Analyse von Musikvideos.docx Kästner_Fabian.pdf (Seite 34-36, Zeile 30 - bis "Dreissig bis vierzig Personen etc) Kästner_Fabian (1).pdf Die Weimarer Republik (2).docx Weimarrepublikken - Tyskland 1919-1933 - Historie - Lex.html Die Weimarer Republik - GH.docx Babylon Berlin \| Trailer (deutsch) HD Babylon Berlin_3G_2024.docx Babylon Berlin_3G_2024 (2).docx Severija - Zu Asche, Zu Staub (Psycho Nikoros) – (Official Babylon Berlin O.S.T.) Babylon Berlin_3G_2024 (4).docx Titel Hop-on/Hop-off Berlin 2024: billetter og info Der er ufattelig mange muligheder indenfor hop on and off i Berlin - her er fx en med chauffør som guide til god pris:-) Vi mødes 9.15 i Grand Biograf: Kære 2g-tyskelever SRP i tysk.docx Tysk - N. Zahles Gymnasieskole SRP-formuleringer med samfundsfag - Elevsiden Videnskabsteori og metoder i Tysk Lasse Brunø EMU (002).pdf Præpositioner_anvendelse og faste vendinger.pdf fahrgastrechteformular.pdf Mens I så arbejder med Präsentationen von Sehenswürdigkeiten in Berlin, vil jeg forsøge mig med ovenstående formular an die Deutsche Bundesbahn - ist ja immer ein Versuch wert;-) verbessern oder bessern? Verbesserung oder Besserung? - Gute Frage Apropos vores snak om bessern eller verbessern -meget grundig forklaring på tysk;-) Was braucht der Jud ein Klavier.pdf Lav øvelse 2 færdig hjemme. Så gennemgår vi lige den efter Nannas oplæg og inden "Was braucht der Jud ein Klavier" Günther Dahl,1988: Der 13. August 1961_DDR Lehrbuch.pdf Die Prinzen_Berlin.docx Die Prinzen. Berlin - Arbeitsblatt.docx die prinzen berlin video - Bing Goethe_Willkommen und Abschied_Gedicht.pdf Læs hjemme om dannelse af passiv på tysk - sammenlign med dansk (og engelsk) Willkommen und Abschied_Arbeitsfragen.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 45 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Liebe früher und Jetzt (eksamen) En undersøgelse af begrebet "Liebe" i historisk, litterær og kulturel sammenhæng med start i "Sturm und Drang" perioden og videre op til nutiden, herunder en undersøgelse af, hvorfor flere af de ældre tyske værker, fx Goethes "Werther " samt "Faust" stadig fascinerer, gendigtes og diskuteres samt en diskussion af, hvorfor bl.a. nutidens Rammsteins fokus på "Liebe" i flere af deres tekster også synes at både fascinere og vække afsky. Materiale: 1) Goethe: Willkommen und Abschied_ Gedicht _pdf 2) Goethes Werther._Auszug.pdf 3) Goethes Faust_Gretchen_Meine Ruh ist hin_Gedicht.pdf 4) Rammstein: - Liebe ist für alle da (2009), - Du hast (2015) - Was ich liebe (2021)
Indhold	Kernestof: Die Prinzen. Berlin - Arbeitsblatt.docx Goethe_Willkommen und Abschied_Gedicht.pdf die prinzen berlin video - Bing Mette Hermann: Wie geht's?, Gyldendal; sider: 106-108, 174-175, 186-187, 201 Læs hjemme om dannelse af passiv på tysk - sammenlign med dansk (og engelsk) Willkommen und Abschied_Arbeitsfragen.pdf Læs om passiv på tysk og sammenlign med dansk (og evt. engelsk) Læs hjemme side 174 om aktiv/passiv på tysk og besvar øvelse 1+2 side 175 Og så får I nok også jeres oversættelser (Das Versprechen) retur:-) Goethes Werther_Auszug.pdf Goethes Faust_Gretchen_Meine Ruh ist hin_Gedicht.pdf Og hvis tid, arbejder vi lidt videre med konjunktiv II:-) Lav hjemme øvelse 2+3 vedrørende konjunktiv II Læs om substantiver og køn og prøv at lave opgave 1, del 1 hjemme Kig også gerne på dette skema - et forsøg på nogle regler omkring køn:-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Körperkult und Körperideale (eksamen)

Forløbet tager udgangspunkt i det senmoderne samfunds fokus på kroppen som noget formbart og dermed identitetsskabende. I den forbindelse de senmoderne skønhedsidealer.
Fokus er på de unge og deres kropsidealer. Hvad gør de for at leve op til disse idealer, og hvilken rolle spiller sociale medier i forhold til af den enkelte unges selvbillede og identitetsdannelse.

Materiale:
Fra bogen "Wer bin ich" Sport und identität (Krehan og Stammerjohann, Gyldendal 20209:
1) Anna Rupert: Spieglein, Spieglein an der Wand
2) Ziehes soziologische Theorie
3) Jan Stremmel: Mach dich breit
4) Dokumentarfilm: "Körperkult. Junge Mensche im Fitnessrausch" SRF 2018
https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?q=filme+k%c3%b6rperkult&cvid=9a961bfc103141bbb1cb2242d05e4654&gs_lcrp=EgRlZGdlKgYIABBFGDkyBggAEEUYOTIICAEQ6QcY_FXSAQg4MTExajBqOagCCLACAQ&PC=U531&ru=%2fsearch%3fq%3dfilme%2bk%25C3%25B6rperkult%26cvid%3d9a961bfc103141bbb1cb2242d05e4654%26gs_lcrp%3dEgRlZGdlKgYIABBFGDkyBggAEEUYOTIICAEQ6QcY_FXSAQg4MTExajBqOagCCLACAQ%26FORM%3dANAB01%26PC%3dU531&mmscn=vwrc&mid=0B8B1AE2AA4FD159FAE40B8B1AE2AA4FD159FAE4&FORM=WRVORC&ntb=1&msockid=c992d00b25fa11f097f1074618b83ef6

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Ex-opgave fra 13-3, opg. 5.1+5.2	09-04-2025
Ex-opgave, fuld opgave	08-05-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb