|
Titel
3
|
Aspects of Britain (eksamensemne)
Formålet med forløbet har været at give eleverne indsigt i kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i United Kingdom. Eleverne har arbejdet med både ældre og moderne tekster for at forstå udviklingen fra oldengelsk til nutidigt engelsk som man bruger som Lingua Franca i hele verden, samt centrale temaer som imperialisme, klassesamfund og sociale uligheder.
Forløbet har bl.a. taget udgangspunkt i tekster som Rudyard Kiplings “The White Man’s Burden”, der belyser koloniale perspektiver, samt Khushwant Singhs “Karma”, hvor der arbejdes med fortælling og analyse. Derudover har eleverne arbejdet med nyere samfundsproblematikker gennem tekster af Darren McGarvey, herunder “Poverty Safari”, med fokus på fattigdom, retorik (logos, ethos, pathos) og sociale vilkår i Storbritannien. Afslutningsvis arbejdede eleverne med aktuelle samfundsforhold og undersøgte mulige årsager til protester i United Kingdom, herunder sociale, økonomiske og politiske faktorer.
Sideløbende har der været fokus på sproglige kompetencer, herunder arbejdet med adjektiver og adverbier, samt skriftlighed gennem analytiske essays. Eleverne har også arbejdet kreativt, bl.a. med at producere tegneserier, og mundtligt gennem præsentationer.
Eleverne skulle afslutte forløbet med både mundtlige præsentationer og en skriftlig analytisk opgave, hvor de anvendte deres viden om britiske samfundsforhold og tekstanalyse. Derudover har de arbejdet med at identificere og anvende retoriske virkemidler samt formidle deres forståelse af sociale og kulturelle problemstillinger i Storbritannien.
Kernestof:
From Old to Modern English_samples.
Rudyard Kipling "The White Man's Burden".
"The White Man’s Burden" by Rudyard Kipling || Audio Poem
Khushwant Singh, "Karma".
"A tale of two Kensingtons".
Darren McGarvey "Poverty Safari".
Poverty Safari Live: Ep 1 - Neoliberalism
The UK Protests - multiple articles
|