Holdet 2024 sa/y - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Egedal Gymnasium & HF
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Anders Sønderriis
Hold 2024 sa/y (1y sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 #1: Demokratiets udfordringer
Titel 2 #2: Kropsidealer i det senmoderne samfund
Titel 3 #3: Politisk samarbejde og skillelinjer
Titel 4 #4: Velfærdsstatens fremtid?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 #1: Demokratiets udfordringer

I dette forløb skal vi arbejde med forskellige former for demokrati, vi skal diskutere hvilke rettigheder og pligter, man har, i et demokratisk samfund, og vi skal undersøge, på hvilke måder demokratiet er udfordret i Danmark. Vi skal blandt andet se på det amerikanske præsidentvalg og sammenligne det amerikanske demokrati med det danske – herunder på hvilke måder de to demokratier er udfordret.

Vigtige begreber:
Direkte demokrati, repræsentativt demokrati, autokrati
Dahls fem demokratikriterier
Den parlamentariske styringskæde, interesseorganisationer
Konkurrencedemokrati
Deltagelsesdemokrati, den demokratiske dialog
De klassiske massemedier, sociale medier
Nyhedskriterierne, medialisering
Den politiske dagsorden

Bøger:
Peter Brøndum & Thor Banke Hansen: Luk samfundet op! Udg. 4, Columbus 2022, side 121-125, 128-132, 137-145, 152-157, 164-166

Supplerende stof:
’Who likes authoritarianism, and how do they want to change their government?’, Laura Silver og Janell Fetterolf, 28.02.2024, Pew Research Center
Overblik: Se folketingsvalget i tal, Cecilie Gormsen, Altinget.dk, 17. marts 2016
’Lektor Silas F. Harrebye: »Danskerne trænger til et demokratisk los i røven«, Kenneth Lund, 06.10.2019, Politiken
’Kronik: Digitale platforme udfordrer vores demokrati’, IDA AUKEN og THOMAS DAMKJÆR PETERSEN, 07.04.2019, Politiken
https://www.ft.dk/da/dokumenter/dokumentlister/lovforslag?session=20231
Democracy Index 2023, Economist Intelligence Unit, 2023: https://www.eiu.com/n/campaigns/democracy-index-2023/
Podcast: ‘Brinkmanns briks: Demokrati’, DR, 11.11.2020
Dokumentar: ’Politik til salg’, TV2, 25.11.2015
Dokumentar: ’Vi kommer og dræber dig’, DR, 2021
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 #2: Kropsidealer i det senmoderne samfund

I dette forløb, der leder op til det første flerfaglige forløb FF1, sætter vi fokus på kropsidealer hos unge i dag. Vi skal undersøge og diskutere, hvad der er de mest udbredte kropsidealer blandt unge i Danmark, samt hvordan kropsidealer opstår og udbredes. Med udgangspunkt i teori om det senmoderne samfund skal vi desuden opstille forklaringer på, hvilken betydning aktuelle kropsidealer har for unges identitetsdannelse og mentale trivsel i dag.

Vigtige begreber:
Primær socialisering, sekundær socialisering
Uformelle normer, sociale sanktioner
Det traditionelle samfund, det moderne samfund, det senmoderne samfund
Socialkarakter: Myren, sneglen, kamæleonen
Giddens: Aftraditionalisering, individualisering, øget refleksivitet
Ziehe: Kulturel frisættelse, formbarhed, subjektivisering, ontologisering, potensering
Goffman: Face, frontstage, backstage

Bøger:
Peter Brøndum & Thor Banke Hansen: Luk samfundet op! Udg. 4, Columbus 2022, side 29-31, 34-39, 52-56, 63-73

Supplerende stof:
’Persille på gravstedet og pangfarver på kisten: Døden skal være unik’, DR.dk, 21.08.2016
’Det er vigtigt at være en succes... men det er bare ikke altid, at det lykkes!’ (uddrag), Thomas Willer og Søren Østergaard, Center for Ungdomsstudier, 2017
’Her er, hvad sociale medier gør ved unge (spoiler alert: Instagram gør dig ulykkelig)’, Zetland.dk, 05.06.2018
Dokumentar: ’Sygt skarp’, DR, 14.06.2024
Dokumentar: ’Stik mig smuk: Smuk som et filter’, DR, 26.04.2024
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 #3: Politisk samarbejde og skillelinjer

I dette forløb skal vi undersøge politiske skillelinjer i dansk politik. Med udgangspunkt i den nuværende midterregering som en historisk undtagelse, skal vi blive klogere på, hvad der adskiller partierne fra hinanden, hvorfor vi i øjeblikket har en midterregering og hvad der kendetegner vælgernes og partiernes adfærd.

Vigtige begreber:
Regeringsparti, støtteparti, oppositionsparti
Liberalisme, konservatisme, socialisme
Socialliberalisme, nationalkonservatisme, socialdemokratisme
Fordelingspolitik, værdipolitik
Issue-ownership
Kernevælger, marginalvælger
Molins model

Bøger:
Peter Brøndum & Thor Banke Hansen: Luk samfundet op! Udg. 4, Columbus 2022, side 100-108, 112-120

Supplerende stof:
https://www.dr.dk/nyheder/politik/meningsmaalinger
Partiers hjemmesider
Statistik fra Valgundersøgelsen, 2022
’Ny måling viser stor modstand mod afskaffelsen af store bededag’, DR.dk, 28.02.2023
’Socialdemokratiets kernevælgere bliver ramt af social slagside, hvis store bededag afskaffes’, Kristeligt Dagblad, 23.01.23
’Der er bred modstand mod afskaffelsen af store bededag. Men et af regeringspartiernes vælgere bakker op’, Politiken.dk, 24.01.-2023
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 #4: Velfærdsstatens fremtid?

I dette forløb skal vi arbejde med den danske velfærdsmodel, samt hvordan samfundsøkonomien overordnet hænger sammen. Vi skal undersøge, hvordan den danske velfærdsmodel adskiller sig fra velfærdsmodeller i andre lande, og hvordan forskellige ideologier har betydning for udformningen af forskellige velfærdsmodeller. Vi skal derudover arbejde med nogle af de udfordringer, som den danske velfærdsmodel står over for. I den sammenhæng skal vi diskutere forskellige løsninger på de udfordringer, samt hvordan forskellige løsninger kan påvirke udformningen af den danske velfærdsmodel i fremtiden.

Vigtige begreber:
Marked, stat, civilsamfund
Liberalisme, konservatisme, socialisme
Den universelle velfærdsmodel, den residuale velfærdsmodel, den korporative velfærdsmodel
De interne udfordringer: Den demografiske udfordring, forsørgerbyrden, forventningspres, individualisering
De eksterne udfordringer: Globalisering, outsourcing, stordriftsfordele, social dumping
Nedskæringsstrategien, udvidelsesstrategien, omprioriteringsstrategien

Bøger:
Peter Brøndum & Thor Banke Hansen: Luk samfundet op! Udg. 4, Columbus 2022, side 200-217

Supplerende stof:
’130 kr. for at besøge lægen?’, Mads Lundby Hansen Cheføkonom, 11.12.2013, Berlingske.dk
’Brugerbetaling giver ulighed: Fattigdom kan ses på tænderne’, Sola Kruchov Sørensen, 06.06.2016, DR.dk
’Frivillighed for fremtiden’, Vital.dk, 2022
’Økonomi for dummies (6:8)’ (uddrag), DR, 2012
Partiers hjemmesider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer