|
Titel
2
|
Catul & Cicero– ny digtning og gamle dyder
Krig og kærlighed i Senrepublikken
Vi dykker særligt ned i to af de mest berømte forfatterskaber fra Senrepublikken, nemlig Marcus Tullius Ciceros og Gaius Valerius Catullus' værker. På den ene side bliver vi bekendt med Cicero overfor Gaius Julius Cæsar, samt deres historiske og kulturelle kontekst som henholdsvis forsvarer og hovedfjende af Republikken, på den anden side giver læsning af Catuls digte os et bredere perspektiv på perioden med nye og modsatrettede strømninger i Republikkens sidste årtier. Således bliver vi klogere på såvel Senrepublikken som ideal og virkelighed, såvel som genrerne historieskrivning, brevskrivning og poesi. Desuden uddybes vores kendskab til Cicero, Catul og Cæsar, og det samfund de levede i, med supplerende tekster i oversættelse.
Tekster læst og materiale anvendt:
Latinske originaltekster læst statarisk:
Florilegium (Christensen & Gorm Tortzen, 2003), teksterne:
1, Catul, Invitation (Carmen 13). [14 vers poesi]
3, Catul, Spurven er død! (Carmen 3). [18 vers poesi]
6, Catul, Kom og hjælp mig (Carmen 42). [24 vers poesi]
16, Cicero, Brev d. 22. januar 49 f.Kr. (Epistula ad familiares XIV.18), l. 1-12. [12 linjers prosa]
Latinsk originaltekst læst kursorisk:
Florilegium (Christensen & Gorm Tortzen, 2003):
8, Catul, Tak, Cicero! (Carmen 49). [7 vers poesi]
Supplerende tekster:
- Sapfo 1 (fra Andersen, Carlskov og Søndergaard 2020: Jeg er grønnere end græs). Formål med perspektivering: At få en dybere forståelse af Catuls digteriske gæld til det arkaiske græsk forbillede, Sapfo, som repræsenteret ved dæknavnet Lesbia for hans elskede.
- Catul, 2, 3, 5, 7, 8, 13, 70 (fra Christensen & Tortzen, Romersk Antologi, 2006, s. 96–101). Formål med perspektivering: At uddybe forståelsen af det private generelt, og personlige følelser og kærlighedsforholdet til Lesbia mere specifikt, i Catuls forfatterskab, til forskel fra tidligere i romersk litteratur, samt at få et indblik i en anden side af Senrepublikken end blot det politiske magtspil. Plus Voetmanns nye oversættelse af Catul 42 overfor Gelsteds ældre ditto i Flor.-kompendiet - formål: Oversættelsesvurdering.
- Cicero, Breve, Ad Fam. XVI.11, 14, 16. Formål med læsning: At få indblik i forholdet til husslaver og traditionen med at frigive dem, samt et øjebliksbillede fra randen af Borgerkrigen, lige før forhandlingerne mellem Cæsar og Senatet brød sammen.
- Cicero, Stoiske Paradokser, 1. & 5. (fra Christensen & Tortzen, Romersk Antologi, 2006, s. 47-50, 54-58). Formål med perspektivering: At få en dybere forståelse af Ciceros idealer og værdier, i form af hans formidling af stoisk filosofi, som repræsentant for den traditionelle senator-stand i Republikken.
- Cæsar, Gallerkrigen, VII.26-28, VIII.1, 49-55 (Koch & Afzelius, overs., Cæsars Gallerkrig, 1942). Formål med perspektivering: Dels at få en bedre forståelse af "Gallerkrigen" som krigshistorie, dels som tendentiøs politisk historie ved at få et indblik i magtkampene og konflikterne mellem Cæsar og det såkaldte Senatsparti i Rom i tiden lige før Borgerkrigens udbrud i 49 f.v.t.
- Tre tekster om Augustus, læst ifm ekskursion til Glyptoteket (fra Carlsen, Romerriget; 2001): Augustus, Res Gestae, 1-3 & 34-35; Tacitus, Annales, bog I.2-4 (uddrag); Sueton, Divus Augustus, 31-32 & 34-35 (uddrag). Formål med perspektivering: At få et indblik i den første kejsers person og eftermæle, herunder hans egen forklaring på afskaffelsen af Republikken, dels fra ham selv, dels fra senere historikere i kejsertiden.
Efterantikke perspektiveringer:
- Lesbia 1878, John Reinhard Weguelin (maleri); Lesbia 1907, Edward John Poynter (maleri); Catul, moderne buste på Piazza Carducci i Sirmione, Italien, 1935. Formål med perspektivering: At reflektere over, hvad senere tiders kunstnere har set og følt, når de læste Catuls digte om Lesbia.
- https://nyheder.tv2.dk/tech/2023-09-29-hvor-ofte-taenker-maend-paa-romerriget-saerlig-trend-hitter-paa-tiktok, sammen med Saturnday Night Live, Rome Song:
https://www.youtube.com/watch?v=P2nWlXlcO5I. Formål med perspektivering: At forholde sig til, hvordan særligt moderne mænd åbenbart overraskende ofte reflekter over Romerrigets historie og kulturelle eftervirkninger.
Latinske indskrifter studeret kursorisk på Glyptoteket ifm ekskursion (formål: At få indsigt i de frigivnes liv og levned i kejsertiden (1.-2. årh. e.v.t.) gennem deres navne og gravindskrifter):
Corpus Inscriptionum Latinarum bd. 6, 26421
Corpus Inscriptionum Latinarum bd. 6, 15543 (p 3518, 3532, 3913, 3918) = CIL 06, 25859a = CIL 06, 34165.
Poulsen, Catalogue of ancient sculpture in the Ny Carlsberg Glyptotek, Copenhagen 1951, p. 568, nr. 795
Sekundærlitteratur og dokumentarfilm:
Florilegium, s. 11 (om romersk litteratur), 12–13 (om Catul), 13–14 (om Cicero), 14-15 (om Cæsar).
Læreroplæg m. Powerpoint-pdf, “Cicero, Liv og levned.pdf”.
Bundgaard Rasmussen & Lund, “Grækere, Etruskere, romere - Antiksamlingen,” 2010, s. 158–64, 182, 186–88 (om Kejserdømmets historie mere generelt, læst ifm ekskursion).
"Otte dage, der skabte Rom: Julius Cæsar går i krig", Britisk dokumentarserie fra 2021.: https://www.dr.dk/drtv/se/otte-dage-der-skabte-rom_-julius-caesar-gaar-i-krig_460800
"Colosseums blodige historie, #1: Gladiatorerne"; amerikansk dokumentarserie fra 2022.
Grammatik studeret særskilt i forløbet (jf. også særligt udleveret grammatik-handout, der bygger på -), Ars Minor:
Om pronominer, kap. 4.
Om konjunktioner, kap. 9.
For modus indikativ, konjunktiv og imperativ, se kap. 14.
Særlige grammatiske konstruktioner:
Ablativs tre hovedfunktioner: separativ, lokativ/temporal, instrumentel: AM 12.7.3.1-3
Ledsætninger: AM 11.15, og se AM 9 om par. og hyp.konj. samt sidstnævntes ledsætningstyper og tilhørende modus
Akkusativ m. infinitiv: AM 15.2
Gerundiv: AM 15.5 + (agens i dativ 12.6.3)
Infinitiv: tid (imperfektum, perfektum, prospektiv) og diatese (aktiv, passiv): AM 5.1 + 15.2.1
Participier: Perfektum Participium Passiv (PPP) og Præsens Participium Aktiv (PPA): AM 5.2+15.3
Passive og deponente verber: AM 13.5.2 om deponens
Adjektivers komparation: AM 2.3-2.5, 2.6; og adverbiers: AM 3.2
Omfang af -
Originaltekst: 7 sider
Supplerende tekst: 34 sider
|