Holdet 2025 3g Bi - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Egedal Gymnasium & HF
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Rikke Anker Jensen
Hold 2025 3g Bi (3g Bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Fysiologi: krop og træning
Titel 2 Fysiologi - hormonel regulering af kroppen
Titel 3 Fysiologi - nervesystemet
Titel 4 DNA og genteknologi
Titel 5 Evolution og genetisk arv
Titel 6 Natur og biodiversitet
Titel 7 Mikroorganismer og infektionsbiologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Fysiologi: krop og træning

Forløbet omhandler trænings effekt på kroppen, kredsløbet og sundheden. Forløbet har behandlet emnerne motion og kondition, iltforsyning, respiration, anaerob forbrænding, kredsløbets opbygning og funktion, hjertets opbygning og funktion, lungernes opbygning og arbejdsevne, puls, slagvolumen, minutvolumen, blodkarnettet og blodtryk, muskelfibertyper, musklernes energiproduktion, træning og restitution, iltgæld, anaerob træning som motionsform.

Eksperimentelt arbejde:
Måling af lungekapacitet (korreleret mod højde)
Iltgældsforsøg
Blodtryksmåling
KU Life Hjerteblod: Maksimal iltoptagelse, Winga-test, sprinttest, højdespring, håndstyrke.


Skriftligt arbejde:
Databehandling af KU LIFE resultater, videoaflevering
Iltgæld
Prøve fysiologi

Kernestof og supplerende stof:
- makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner
- biokemiske processer:  respiration og gæring
- fysiologi: oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem, blodkredsløb
- sundhed, sygdom
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Iltgæld 11-09-2025
Videoaflevering HJERTEBLOD 03-11-2025
Prøve Fysiologi 16-11-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Fysiologi - hormonel regulering af kroppen

Forløbet har dækket hormonel regulering af blodsukker, herunder processer som glykogenese, gluconeogenese, glykoneolyse, absorption samt insulin og glukagons roller heri. Desuden har vi repeteret kønshormonregulering og kønsorganers funktion heri fra c-niveau, med fokus på at forstå menstruationscyklys.

Eksperimentelt arbejde:
Ægløsningstest med opstilling af hypoteser
Blodsukkerforsøg

Kernestof:
- Fysiologi: Hormonel regulering og forplantning
- sundhed
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Fysiologi - nervesystemet

Forløbet har dækket nervesystemets overordnede funktion og nervecellernes signalering ved kemiske og elektriske signaler. Vi har arbejde med aktionspotentialers udbredelse og transmitterstoffers effekt i synapserne, herunder fremmende og hæmmende nervesignaler. Vi har i forbindelse med nervesignalering og opretholdelse af hvilemembranpotentialer arbejdet med ionpumper, faciliteret diffusion og andre typer af transport over cellemembranen.  Vi har haft en lille bitte smule om menneskets hjerne og hvordan den er endt med at blive som den er.

Eksperimentelt arbejde:
Forsøg om nerveledningshastighed
Reaktionstidsforsøg ved påvirkning af alkohol

Kernestof:
- fysiologi: nervesystem
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Prøve nerver 03-12-2025
Nerveledningshastighed 11-12-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 DNA og genteknologi

Forløbet har dækket DNAs opbygning og funktion, herunder hvordan nukleotider udgør enhederne i DNA-strengen, strengenes 3' og 5' retning, replikation og proteinsyntese. Replikationen er dækket med henblik på at forstå hvordan processen "kopieres" i laboratoriet ved PCR-analyse med rette primere, DNA-polymerase og frie nukleotider. Vi har også set på hvordan vi efterfølgende kan analysere DNA-prøver i med gel-elektroforese. Proteinsyntesen er dækket således at vi har været igennem processerne transkription og translation, således at de enkelte trin i oversættelsen fra DNA til protein kan forklares, og således at sammenhængen mellem nukleotidrækkefølgen i DNA kan forklare aminosyrerækkefølgen i et protein. Vi har i den forbindelse anvendt den genetiske kode og talt om hvordan mutationer kan føre til ændring i proteiners aminosyresammensætning. Vi har også set på hvordan man ved gensplejsningsteknikker kan få mikroorganismer til at lave ønskede proteiner, f.eks. lipase til vaskemiddel, i industriel produktion.

Skriftligt arbejde:
- Videoaflevering om DNAs opbygning og funktion
- Prøve DNA & Genteknologi

Eksperimentelt arbejde:
- PCR
- Gel-elektroforese på farver

Virtuelt lab:
- Gensplejsning af gær for at kunne producere lipase

Kernestof:
- ̶ makromolekyler: opbygning og biologisk funktion proteiner og nucleinsyrer
- genetik og molekylærbiologi: replikation, proteinsyntese, genteknologi
- mikrobiologi: vækst
- sundhed, sygdom og medicin
̶ biologisk produktion
̶ bioteknologi

NB: klassisk genetik forventes gennemgået på c-niveau i 1g.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Videoaflevering DNA opbygning og funktion 22-01-2026
Prøve DNA & Genteknologi 28-01-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Evolution og genetisk arv

Forløbet har dækket samtlige aspekter af evolution man kan komme forbi i gymnasiet, men fokus har været på naturlig selektion, arter og artsdannelse, klassifikation af organismer, aflæsning af fylogenier og forståelse af slægtskab. Forløbet har desuden beskæftiget sig med genetisk variation som kommer via kønnet formering i meiosen (mitosen er i samme omgang behandlet), samt genetisk nedarvning samt nedarvningsmønstre.

Eksperimentelt arbejde:
- Netlogosimulationer af hhv. genetisk drift og forskellige typer af selektion
- SNMs interaktive program Menneskedyret til at måle på kranier og udarbejde simple fylogenier
- Klassifikation og taksonomi hos Zoologisk haves skoletjeneste

Skriftligt arbejde:
- Hvorfor er hvaler så store
- Prøve Evolution

Kernestof:
- sundhed, sygdom og medicin
- evolutionsbiologi: biologisk variation og naturlig selektion
- miljøbeskyttelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Natur og biodiversitet


Forløbet har omhandlet forvaltningen af natur og biodiversitet i Danmark. Vi har lavet arts-arealkurver samt habitats-heterogenitetskurver for forskellige typer af skov, og italesat at natur ikke er er alt der er grønt. Vi har tegnet N-kredsløbet og talt om påvirkningen af nitrogen på naturen, og vi har repeteret energi- og stofkredsløb via fotosyntese og respiration i økosystemer. NB, vi har ikke dækket fotosyntesens biokemi.



Feltarbejde:
Hel dag i Saksfjed Vildmark med rundvisning af naturvejleder med fokus på dyrenes effekt på landskabet. Vi lavede også Shannonindeks sammenlignende det rewildede areal med en nærliggende slået plæne.

Kernestof og supplerende stof:
- økologi: samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-, N- og P-kredsløb og biodiversitet.
- bæredygtighed
̶  miljøbeskyttelse
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Vildmarksreportage 17-04-2026
Fagbegrebsaflevering 04-05-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Mikroorganismer og infektionsbiologi

Forløbet har omhandlet hvordan bakterielle og virusbårne sygdomme kan smitte, herunder Kochs kriterier for sygdom og betydningen af hygiejne. Vi har arbejdet med udvikling af resistens, og set på forskellige typer af resistensmekanismer hos bakterier, og talt om hvordan antibiotikaforbrug driver udviklingen af multiresistente bakterier. Vi har set på den mikrobielle vækstkurve, samt på hvordan temperatur og ph påvirker enzymer og dermed cellers vækst.



Eksperimentelt arbejde:
- Støbning af agarplader med næring og dyrkning af bakterier fra omgivelserne med forskellige typer af antibiotika.
- Bestemmelse af temperaturoptimum for katalase i gær

Kernestof og supplerende stof:
- mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, infektionsbiologi og resistens
-  virus: opbygning og formering (overfladisk)
- sundhed, sygdom og medicin
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal Enzymer og vækst 13-05-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer