Holdet hjhh3ae AF (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24
Institution X - aktivitetsplanlægning UNORD
Fag og niveau Afsætning A
Lærer(e) Henriette Martine Kartvedt, Martin Hjorth, Søren Lønholm
Hold hj23hh1a AF (hjhh1a AF)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kab 6 købsadfærd.
Titel 2 Interne forhold kap 2
Titel 3 kap 3 omverden
Titel 4 so 1
Titel 5 Kap 4 konkurrence
Titel 6 kap 5
Titel 7 Miniprojekt  kap 2,3,4,5,6,7, 8,11,15, 18.1 og 18.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kab 6 købsadfærd.

Kunder er forudsætningen for alt så derfor derfor starter vi med købsadfærden på b2c markedet så eleven får en viden om købsafærd.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 kap 3 omverden

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 so 1

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Kap 4 konkurrence

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 kap 5

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Miniprojekt kap 2,3,4,5,6,7, 8,11,15, 18.1 og 18.

Projektet arbejder med flg. kapitler
2,3,4,5,6,7, 8,11,15, 18.1 og 18.3 s

https://www.facebook.com/tvmidtvest/videos/10159204297450512/

Hancock bryggeriets ledelse fornemmer at de står ved en skillevej, men de kan ikke rigtigt finde ud af virksomhedens situation. Derfor har de behov for at en gruppe af uafhængige konsulenter kan analysere virksomheden og komme med et bud på en situationsanalyse og nogle bud på hvad de kan gøre fremadrettet.

Hvis virksomheder har brug for at forandre sig, kan det derfor være nødvendigt at få eksterne eksperter til at se på virksomheden og dens situation. Til det formål kan den lave en aftale med et konsulentfirma om at få lavet en analyse og nogle forslag til, hvordan den kan udvikle sig.

Der er flere fordele ved at bruge eksterne konsulenter:

Konsulenten er meget kompetent inden for et mindre område, Konsulenten har erfaring fra lignende problemstillinger,Konsulenten ser med friske øjne på virksomhedenKonsulenten er ikke præget af interessekonflikter i virksomheden, Konsulenten skal kun lønnes en kortere periode. Så derfor er 1F's rolle at være konsulent.

Derfor er problemformuleringen for projektet:

Problemformulering:

Analyser virksomheden Hancock bryggeriet og dens branche samt købsadfærden, identificere dens væsentligste problemer.   I skal stille 2 konkrete forslag til hvordan den kan løse disse udfordringer og I skal diskutere konsekvensen af disse løsninger



Deadline: Projektet skal afleveres 15 maj.

Projekt er et gruppeprojekt i 2 mandsgrupper. Projektet er meget omfattende – derfor arbejder vi i skolen med det samtidig vil I have hjemmearbejde.

Jeg vil løbende give introduktioner til de enkelte kapitler – men den primære arbejdsform er pararbejde med hyppige gruppemøder med mig hvor vi kan diskutere de forskellige teorier og I kan stille spørgsmål om det I er i tvivl om.

På gruppemøderne skal jeg se jeres gruppearbejde logbog. I denne logbog skal I skrive om hvor langt I er kommet – hvilken problemer I er stødt ind i og tanker om hvordan I skal komme videre

Til formålet er der oprettet et teams rum hvor alt arbejde og dokumenter uploades i de enkelte grupperum - det gør at vi ved hvor alt er og jeg kan følge med.



I skal anvende flg.: kapitler fra bogen 2,3,4,5,6,7, 8,11,15, 18.1 og 18.3 samt elementer fra kapitel 1
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hancok flash aflevering 25-04-2024
Miniprojekt 17-05-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer