Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
X - aktivitetsplanlægning UNORD
|
|
Fag og niveau
|
International økonomi A
|
|
Lærer(e)
|
Henrik Krag-Olsen, Steen Jacob Bech Andersen
|
|
Hold
|
tm23hh1j IØ (tmhh2j IØ)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
SO3. Ulighed
Gruppeprojekt med afsluttende fremlæggelse. Sammendrager emner omkring arbejdsmarkedet, arbejdsmarkedspolitik, omfordeling, klimaforandring og globalisering centreret omkring effekten på ulighed i samfundet.
Emne. Måling af ulighed
Nøgleord: Indkomstfordeling, Gini-koefficienten, Lorenzkurven.
Litteratur: International Økonomi B, Henrik Kureer (2023) Kapitel 5.3
Opgaver
PowerPoint: Komparativ analyse Gini-koefficienten
Lorenzkurven
Testopgaver 5.4 Lorenz – det perfekte look?
Supplerende. Undersøgelsesopgave 5.15 Ulighed i danske kommuner
Emne. Arbejdsmarkedet og arbejdsmarkedspolitik
Nøgleord: Arbejdsmarkedspolitik, udbud-efterspørgsel efter arbejdskraft, tilskyndelse, deltidsansættelse, Flexicurity.
Litteratur: International Økonomi B, Henrik Kureer (2023) Kapitel 6, 14.1
Opgaver
PowerPoint: Arbejdsmarkedsbeskrivelse
Testopgave 14.1 Arbejdsmarkedspolitiske indgreb
Øvelsesopgaver: 14.5 Jobomsætning
14.6 Dagpenge og flexicurity
14.7 Lavere skat – flere i arbejde
Emne. Klimaforandring
Nøgleord: CO2 udledning, miljøafgifter, produktions og forbrugsbaseret udledning.
Litteratur: International Økonomi B, Henrik Kureer (2023) Kapitel 7.3 (skatternes fordelingsvirkning), 15, appendiks 4.1
Opgaver
Testopgaver: 15.1 Men afgiften er jo ens for alle!
Øvelsesopgaver: 15.3 Global opvarmning og FN
15.4 Danskernes klimabekymring
15.5 Vi er, hvad vi spiser
15.6 Udenlandske varer gør danskere mindre grønne
Undersøgelsesopgaver 15.8 Klimaet ville ligge i ruiner!
15.9 De amerikanske køleskabe
Emne. Globalisering
Nøgleord: Globalisering, vindere og tabere, regional ulighed, arbejdskraftens andel, ”Superstar firms”, antiglobalisering.
Litteratur: International Økonomi B, Henrik Kureer (2023) Kapitel 21., 23.4.
Opgaver
PowerPoint: Hvor meget globalisering?
”Superstar firms”
Øvelsesopgaver 21.2 Globalisering – trussel eller mulighed?
23.9 OECD får en aha-oplevelse
23.10 Kritik af frihandel
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Projektarbejde
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Analytiske evner
- Kommunikative færdigheder
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
- Regneark
- Præsentationsgrafik
- Internet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Projektarbejde
|
{
"S": "/lectio/6240/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78546001501",
"T": "/lectio/6240/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78546001501",
"H": "/lectio/6240/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78546001501"
}