Holdet tmhh2a Af (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - X

Holdet tmhh2a Af (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	X - aktivitetsplanlægning UNORD
Fag og niveau	Afsætning B
Lærer(e)	Sascha Storm Siwmark
Hold	tm24hh1a Af (tmhh1a Af)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Markedets størrelse
Titel 2	Konkurrenceforhold
Titel 3	Brancheanalyse
Titel 4	Segmentering, målgrp valg og positionering
Titel 5	Metode og markedsanalyse
Titel 6	Den eksterne situation
Titel 7	Den interne situation

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Markedets størrelse
Indhold	Kernestof: 1A Arbejd selv 8.11.2024.docx description Opgave Markedets størrelse.pptx description Checkspørgsmål Markedets størrelse.pptx description Markedets størrelse.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Konkurrenceforhold
Indhold	Kernestof: Kap. 4 Konkurrenceforhold. Læs afsnit 4.3. Konkurrentidentifikation, afsnit 4.4. Markedsandel og præferencer samt afsnit 4.5. Konkurrencemæssige positioner. Kap. 4. Konkurrencemæssige positioner.odt description Kap. 4 Konkurrenceforhold. Læs afsnit 4.6. Konkurrentanalyse. Medbring blyant Kap 4 Konkurrencemæssige positioner Ejendomsmæglere Word.docx description I skal arbejde selv da jeg er syg. I skal lave opgaven der er vedlagt her om ejendomsmæglerkæder. Husk at brug kernestof fra kapitel 4 (bogen) samt kompetenceblomsten (ligger under Dokumenter i Lectio). Kap. 4 Konkurrenceforhold Afslutning.docx description Begge disse opgaver som I har arbejdet med i timerne er lektie til denne lektion.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Brancheanalyse
Indhold	Kernestof: Læs afsnit 5.2. Brancheanalyse. Kap. 11. Start på kapitel 11. Læs til og med afsnit 11.1. Markedssegmentering. Opgave 5.2 Fastfood markedet fra lektionen i tirsdags er lektie. Alle gruppe skal have færdiggjort deres PPT.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Segmentering, målgrp valg og positionering
Indhold	Kernestof: Kapitel 11. Læs afsnit 11.2. Segmenteringsprocessen. Opgave 11.1. Målgruppebeskrivelse for Aarstiderne Afsnit 11.3. Livsstilsanalyser. Medbring brochurer, trykte reklamer, foldere, lokalaviser, magasiner til opgave Vi holder fernisering med opgaven om Conzoom typer. Alle grupper skal være klar med deres collage og talekort Godt nytår. Vi ses snart. Der er ingen lektier til disse lektioner. Kap. 11. Segmentering Spørgsmål til kapitlet.odt description 1A Projektdage Legeakademiet januar 2025 DONE.docx description Anja_har_startet_eget_leget_jsbibliotek_i_Seest.pdf description Artikel___De_s_lger_leget_j_p__nettet_for_millioner.pdf description Dansk_leget_jsdistribut_r_har_kn_kket_koden_til_succes.pdf description Dr_mmen_er_brast___Kendt_leget_jsbutik_g_r_konkurs.pdf description Kasseret_leget_j_skal_vaskes_knuses__og_have_nyt_liv.pdf description Legeakademiet__bner_webshops_i_b_de_Tyskland_og_Holland.pdf description Lej_b_rnenes_leget_j_og_st_t_op_om_b_redygtighed.pdf description Noget_af_leget_jet_til_jul_kommer_f_rst_til_februar.pdf description Ny_ejer__ndrer_leget_jsfaabrikkens_plastik_dna.pdf description Test_afsl_rer_u_nskede_kemikalier_i_tr_leget_j_til_de_mindste_b_rn.pdf description Discountkæder Elev.docx description Læs afsnit 11.4. Personaer. Og alle grupper skal være færdige med deres personaer som PPT og klar til at fremlægge den. Læs følgende som lektie til SO1. Al lektien findes i AØ bogen. Samfundsfaglig metode (GF), 6. Fagets analysemetoder, kun kvantitativ, kvalitativ og komparativ metode. 1.2. Datakilder, kun sekundære datakilder/desk research 1.3. Databaser HHX-guiden til studieområdet. I bogen Hhx-guiden til studieområdet afsnit 4.1. Problemstilling. Alle grupper skal være klar med at præsentere en valgt problemstilling. Dvs. en problemstilling man ikke bare kan besvare vha. et enkelt svar (ja/nej). 'Kapitel 1 Markedsanalyse. Afsnit 1.1. Formål med dataindsamling.1.2. Datakilder, kun primære datakilder/field research. Kapitel 1 Markedsanalyse. 1.4 Kvalitative metoder/datakilder og 1.5. Kvantitative metoder/datakilder. Kapitel 1 Markedsanalyse. Læs afsnit 1.6 Spørgeskemaudformning. Alle grupper skal have deres spørgeskema klar til godkendelse. Kapitel 1 Markedsanalyse. Læs afsnit 1.7 Stikprøveplan og afsnit 1.8 Stikprøveudvælgelse. Afsnit Kapitel 1 Markedsanalyse. Læs afsnit 1.9 Fejlkilder, 1.10 Repræsentativitet og afsnit 1.11 Markedsanalyseprocessen. Vi fortsætter med emnet Segmentering og målgruppevalg. Kapitel 11. Læs afsnit 11.5. Målgruppevalg. Kapitel 11. Læs afsnit 11.6. Positionering. Kapitel 3 Den eksterne situation. Læs til og med afsnit 3.1. Omverdensmodellen. Opgave 11.13. Rugbrød. Laves individuelt eller i to-mandsgrupper. Husk ekstraopgave: Find reklamer for de produkter I sætter ind i positioneringskortet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 41 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Metode og markedsanalyse
Indhold	Kernestof: Læs følgende som lektie til SO1. Al lektien findes i AØ bogen. Samfundsfaglig metode (GF), 6. Fagets analysemetoder, kun kvantitativ, kvalitativ og komparativ metode. 1.2. Datakilder, kun sekundære datakilder/desk research 1.3. Databaser HHX-guiden til studieområdet. I bogen Hhx-guiden til studieområdet afsnit 4.1. Problemstilling. Alle grupper skal være klar med at præsentere en valgt problemstilling. Dvs. en problemstilling man ikke bare kan besvare vha. et enkelt svar (ja/nej). 'Kapitel 1 Markedsanalyse. Afsnit 1.1. Formål med dataindsamling.1.2. Datakilder, kun primære datakilder/field research. Kapitel 1 Markedsanalyse. 1.4 Kvalitative metoder/datakilder og 1.5. Kvantitative metoder/datakilder. Kapitel 1 Markedsanalyse. Læs afsnit 1.6 Spørgeskemaudformning. Alle grupper skal have deres spørgeskema klar til godkendelse. Kapitel 1 Markedsanalyse. Læs afsnit 1.7 Stikprøveplan og afsnit 1.8 Stikprøveudvælgelse. Afsnit Kapitel 1 Markedsanalyse. Læs afsnit 1.9 Fejlkilder, 1.10 Repræsentativitet og afsnit 1.11 Markedsanalyseprocessen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Den eksterne situation
Indhold	Kernestof: Kapitel 3 Den eksterne situation. Læs til og med afsnit 3.1. Omverdensmodellen. Opgave 11.13. Rugbrød. Laves individuelt eller i to-mandsgrupper. Husk ekstraopgave: Find reklamer for de produkter I sætter ind i positioneringskortet. https://evaluering.unord.dk/elev_eval/eval_app/class_school/faculity/update/SASI/ER4zgfFt Læs afsnit 3.2. OT-opstilling. Opgave 3.2. Copenhagen Fashion Week. hhx101-AFS_A-31052010 Fitness World.pdf0.pdf description Afsnit Opgaven om Fitness World er lektie, dog KUN spr. 1. Kapitel 3 Den eksterne situation. Læs afsnit 3.3 Muligheds- og trusselsmatrix. Kapitel 3 Den eksterne situation. Læs afsnit 3.4 PESTEL-analyse.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Den interne situation
Indhold	Kernestof: Kap 2 Den interne situation. Start på kapitel 2. Læs til og med afsnit 2.1 Virksomhedskarakteristik. Kapitel 2 Den interne situation. Læs afsnit 2.2 Konkurrencedygtighed. Alle grupper (2 eller 3 elever) skal have skrevet virksomhedskarakteristik (sammenhængende tekst). Læs afsnit 2.3 Forretningsmodeller og 2.4 Business Model Canvas. Lav 5 sætninger til kapitel 2 (til og med afsnit 2.4). I en af sætningerne skal der være en fejl. Interne forhold Opgave Fromage.docx description Læs afsnit 2.5. Værdikæder + afsnit 2.6. SW-opstilling.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb