Holdet tmhh3f AF (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet tmhh3f AF (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Z - UNORD Aktivitetsplanlægning
Fag og niveau	Afsætning A
Lærer(e)	Ditte Skov Jensen
Hold	tm23hh1f AF (tmhh1f AF, tmhh2f AF, tmhh3f AF)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 2: Konkurrence - og brancheforhold
Titel 2	Forløb 3: Segmentering, målgruppevalg, position
Titel 3	Forløb 4: Markedsanalyse
Titel 4	Forløb 5: Den interne situation
Titel 5	Forløb 6: Den eksterne situation
Titel 6	Forløb 7: Strategi og Strategiske analyser
Titel 7	Forløb 8: Marketingsmix (national)
Titel 8	Forløb 9: Producentmarkedet
Titel 9	Forløb 10: International segmentering
Titel 10	Forløb 11: Internationalisering
Titel 11	Forløb 12: Marketingsmix (International)
Titel 12	Eksamensforløb - Marketingplan
Titel 13	Skriftlighed

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Forløb 2: Konkurrence - og brancheforhold

Konkurrenceforhold:

Markedskarakteristik
Konsument- og producentmarkedet
Konurrentidentifikation (Konkurrencetragtmodellen, Snæver- & Bred konkurrence)
Markedsandel og præferencer (Markedsandel, Præferencer & Konkurrenceformer)
Konkurrencemæssige positioner (Markedsleder, Markedsudfordrer, Markedsfølger & Markedsnicher)
Konkurrentanalyse (Overvågning, analyse og reaktioner)

Brancheforhold

Branchekarakteristik

Pyramidemodel

Aktører i Porters five forces

Konkurrenter i branchen
Nye indtrængere
Substituerende produkter
Kunder
Leverandører
Kræfter/forces i Porters five forces

Rivalisering i branchen
Trusler fra nye indtrængere
Trusler fra substituerende produkter
Kundernes forhandlingsstyrke
Leverandørernes forhandlingsstyrke

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Konkurrencetragtmodellen	08-11-2023
Opgave om konkurrenceformer	09-11-2023
Konkurrencemæssige positioner	24-11-2023
Sneakers	28-11-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Almene (tværfaglige)
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Ansvarlighed
IT
Lectio
Tekstbehandling
Præsentationsgrafik

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Projektarbejde

Titel 2	Forløb 3: Segmentering, målgruppevalg, position Segmentering, målgruppevalg og positionering Målgruppebeskrivelse Segmenteringsprocessen Beskrivelse af relevante forhold på markedet Valg af segmenteringsvariable Segmentering og opdeling i segmenter Vurdering af segmenters attraktivitet (SMOK) Valg af målgruppe Segmenteringsvariable Sociodemografiske variable Adfærdsorienterede variable Psykografiske variable Livsstilsanalyser Gallup Kompas Conzoom-modellen Målgruppestrategi Udifferentieret markedsføring Differentieret markedsføring Koncentreret markedsføring One-to-one markedsføring Positionering Repositionering Unique Selling Proposition (USP) Emotional Selling Proposition (ESP) Me too-produkter Top-of-mind Positioneringskort
Indhold	Kernestof: Læs om segmentering - kap. 11: https://marketing.systime.dk/?id=1548 Læs om segmenteringsvariable: https://marketing.systime.dk/?id=1557#c12248 Ida & Bjørk: 3. præmie SMP-processen arketyperapport-2017.pdf description Segmenteringsprocessen Læs om målgruppestrategi: https://marketing.systime.dk/?id=1671#c13205 Projektbeskrivelse: Legeakademiet (padlet.com) Selvvalgte grupper a 4-5 personer ( begynd allerede nu at gør jer tanker om gruppedannelsen) Jeg følger op jeres præsentation af legeakademiet.dk via evalueringssamtaler i grupper. Vurder hvilke forskel der er på Conzoom og Galup Kompas? Hjemmeopgave: Supplerende stof: Læses inden timen: arketyperapport-2017.pdf Skimmelæse inden timen: fodevarer---e-analysen-2018-dagligvarer.pdf description firstmover-okorapport-oekologisk-landsforening-web.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid IT Lectio Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 3	Forløb 4: Markedsanalyse Normal sider 33,6
Indhold	Kernestof: Grupper: I dag skal vi: Læselektier til ugens teori: I dag skal I formulere jeres hypoteser ift. jeres problemstilling Læs afsnittet: 1.6 Spørgeskemaudformning Se opgave i lectio: Upload gruppens hypoteser med udgangspunkt i jeres valgte problemstilling. Ugens læselektie: Ugens lektier: Vi laver fagevaluering sammen ! 20240312:tmhh1f AF:Afsætning:DSJ:xL6VzG6p
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Søge information Diskutere Projektarbejde Formidling Almene (tværfaglige) Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Ansvarlighed IT Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer	Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 4	Forløb 5: Den interne situation Den interne situation Virksomhedskarakteristik Konkurrencedygtighed Kernekompetence Konkurrencemæssig fordel Kritiske succesfaktorer (KSF) Key Performance Indicators (KPI) Forretningsmodeller Aktivitetsperspektiv Produkt/serviceydelse Kundeperspektiv Finansielt perspektiv Disruption Business Model Canvas Værditilbud Kundesegmenter Kunderelationer Kanaler Nøgleaktiviteter Nøgleresurser Samarbejdspartnere, fx leverandører Omkostninger Indtægter Værdikæde Upstream Downstream Margin SW-opstilling
Indhold	Kernestof: Kære 1F, Vi starter timen med at finde grupper/produkter til den kommende opgave om positioneringskort. I dag arbejder vi med positioneringskort. Læs afsnit om positionering: https://marketing.systime.dk/?id=1554 De sidste grupper fremlægger - tænk over begreberne repositionering og postitioneringsstrategierne USP og ESP! Overblik_over_virksomhedens_interne_situation Læs om konkurrencedygtighed: https://marketing.systime.dk/?id=144 Gallup Kompas Læs afsnit om konkurrencedygtighed: https://marketing.systime.dk/?id=144 Business_Model_Canvas Sammenhængen mellem byggestenene i Business_Model_Canvas Læs afsnit om BMC-modellen: https://marketing.systime.dk/?id=1667 csm_019a_Business_Model_Canvas2_03_398b0f0e5d.png Skal være færdig inden timen starter - opgave om Rains: https://marketing.systime.dk/?id=419#c16856 Skabelon - BMC model.docx description Forberedelse til gallafest ! Læs om den oprindelige værdikæde: https://marketing.systime.dk/?id=145#c1298 Læs case om Starbucks: Starbucks_case_værdikæde.docx description Link til spørgsmål: https://marketing.systime.dk/?id=1471#c12933 Læs afsnittet om SW-opstillingen: https://marketing.systime.dk/?id=143 SW
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Søge information Skrive Almene (tværfaglige) Overskue og strukturere Personlige Ansvarlighed Kreativitet IT Lectio Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 5	Forløb 6: Den eksterne situation
Indhold	Kernestof: Læs om den uafhængige omverden: https://marketing.systime.dk/?id=334 Omverdensmodel Overblik_over_virksomhedens_eksterne_situation Jeg kommer forbi og krydser fravær, inden vi går i kantinen. Omverdensmodellen Genlæs afsnittet om den uafhængige omverden: https://marketing.systime.dk/?id=334 Læs om PESTEL-analyse: https://marketing.systime.dk/?id=1495 Læs om OT-opstilling: https://marketing.systime.dk/?id=1679 Læs om mulighed/trusselmatrice og skriv egne noter til: 3.3 Muligheds- og trusselsmatrix Læs om SWOT: 8.1 SWOT-opstilling Lav opgaven om Norvegian: https://marketing.systime.dk/?id=193
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Personlige Selvtillid Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer	Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 6

Forløb 7: Strategi og Strategiske analyser

Strategi
SWOT-opstillingen

TOWS-matricen

Mission, Vision og Værdier

Idé
Mål
SMART-mål
Kvantitative og kvalitative mål
Konkurrencestrategier

Omkostningslederstrategi
Differentieringsstrategi
Omkostningsfokus
Differentieringsfokus
Kritisk masse
Palisadestrategi
Stuck in the middle
Vækststrategier

Markedspenetrering
Produktudvikling
Markedsudvikling
Diversifikation
Bowmans strategiske ur

Strategiske analyser
Organisk vækst

Vækststrategier

Diversifikation
Koncentrisk diversifikation
Horisontal diversifikation
Konglomerat diversifikation
Vækst via integration
Horisontal integration
Vertikal integration
Strategisk alliance
Blue Ocean-strategi

Værdiinnovation
Strategisk lærred
Porteføljestrategi

Boston-modellen
Digitale forretningsmodeller

Value-modellen
Revenue-modellen
Købmænd
Mellemmænd
Bagmænd
Digital transformation

Bæredygtighed

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
5 virksomheder - konkurrencestrategi_2F	11-09-2024
Eyda og differntieringsfordele/omkostningsfordele	12-09-2024
DanCake - PowerPoint	16-09-2024
Genaflevering af din AØ-test.	01-10-2024
Det strategiske lærred	04-10-2024
Afleveringsopgave - ekstern situation og strategi	13-10-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Overskue og strukturere
Personlige
Selvtillid
Sociale
Åbenhed og omgængelighed
IT
Præsentationsgrafik

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Projektarbejde

Titel 7	Forløb 8: Marketingsmix (national) Marketingmix Produkt Kvalifikation af produkter Kortvarige produkter Langvarige produkter Produkttyper på konsumentmarkedet Dagligvarer Udvalgsvarer Specialvarer Digitale produkter Produkttyper på producentmarkedet Kapitalvarer Råvarer og halvfabrikata Driftsmidler Digitale produkter Emballage Service Kvalitet Funktionel kvalitet Smagsmæssig kvalitet Imagemæssig kvalitet Sortiment Mærkestrategi Eget mærke/mærkevare Paraplymærke Varegruppemærke Line-extension Brand extension Fremmed mærke Handelsmærke (private label) Licensmærke Branding Corporate branding Product branding Produktlivscyklus (PLC) Udviklingsfase Introduktionsfase Vækstfase Modningsfase Nedgangsfase Pris Place Promotion Markedskortet Push- og pull-strategi Servicepakke Værdikæde for servicevirksomheder Serviceleverancesystem De 7 P'er Personale Proces Physical evidence Produkt Pris Place - distribution Promotion Oplevelsesøkonomi De fire oplevelsesdomæner Centrale begreber: Pris Prisstrategi Break-even Profitmaksimering Maksimering af markedsandele Pris-/kvalitetsførerskab Priselastictet Prisfastsættelsesmetoder Markedsbaseret prisfastsættelse Præferencebestemt pris Psykologisk pris Lokkepris Omkostningsbaseret prisfastsættelse Prisdifferentiering Prisfastsættelse for nye produkter Penetration price Skimming price Centrale begreber: Distribution Distributionskanaler Distributionskæde Direkte distribution Indirekte distribution Channel marketing Single channel Multi channel Cross channel Omni channel Distribution på konsumentmarkedet Distribution på producentmarkedet Distributionsstrategi Intensiv distribution Selektiv distribution Eksklusiv distribution Beliggenhed Butikstyper Dagligvarebutikker Udvalgsvarebutikker Specialbutikker Kædeformer Frivillige kæder Egentlige kæder Kooperativer Franchising E-handel Promotion Organisering af promotionsaktiviteter Promotionbudskab og - indhold Den forenklede kommunikationsmodel AIDAE-modellen Promotionformer Reklame Reklamemidler og -medier Sales promotion Public Relations (PR) Sponsorering Direct marketing Online marketing Personligt salg Virksomhedens sociale medieplatform Virksomhedens brug af sociale medier Influencer marketing Viral markedsføring Loyalitetsklubber
Indhold	Kernestof: Læs om markedskortet: 14.2 Markedskortet \| Marketing – en grundbog i afsætning Markedskort Push_og_pull_strategi Læs om push/pull strategi: 14.3 Push- og pull-strategi \| Marketing – en grundbog i afsætning Delmarkedet på producentmarkeder: 7.1 Delmarkeder på producentmarkedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Købstyper: 7.2 Købstyper på producentmarkedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Købsbeslutningsproces: 7.3 Købsbeslutningsproces på producentmarkedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Opgave: Læs om valgkriterier på producentmarkedet: 7.4 Valgkriterier på producentmarkedets delmarkeder \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs om faktorer der påvirker købsadfærden: 7.4 Valgkriterier på producentmarkedets delmarkeder \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs om segmentering på producentmarkedet: 13. Segmentering på producentmarkedet (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Grupperne skal præsentere case 7.1 - spørgsmål 2 på tavlen (Kridt) Producentmarkedets_karakteristik Læs om segmenteringsvariable: https://marketing.systime.dk/?id=1571 Læs om build up tankegangen: 13.2 Build-up tankegangen – kundernes behov \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs om breakdown tankegangen: 13.3 Break-down tankegangen - virksomhedens produkt \| Marketing – en grundbog i afsætning Afsnit sQuiz: Siden er låst
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige
Væsentligste arbejdsformer	Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 8	Forløb 9: Producentmarkedet Købsadfærd på producentmarkedet Delmarkeder Det industrielle marked Mellemhandlermarkedet Det offentlige marked Købstyper Nykøb Modificeret genkøb Rutinekøb Buy grid-modellen Valgkriterier Købscenter Influent Godkender Køber Bruger Informationsvogter (Gatekeeper)
Indhold	Kernestof: Delmarkedet på producentmarkeder: 7.1 Delmarkeder på producentmarkedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Købstyper: 7.2 Købstyper på producentmarkedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Købsbeslutningsproces: 7.3 Købsbeslutningsproces på producentmarkedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Opgave: Læs om valgkriterier på producentmarkedet: 7.4 Valgkriterier på producentmarkedets delmarkeder \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs om faktorer der påvirker købsadfærden: 7.4 Valgkriterier på producentmarkedets delmarkeder \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs om segmentering på producentmarkedet: 13. Segmentering på producentmarkedet (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Grupperne skal præsentere case 7.1 - spørgsmål 2 på tavlen (Kridt) Producentmarkedets_karakteristik Læs om segmenteringsvariable: https://marketing.systime.dk/?id=1571 Læs om build up tankegangen: 13.2 Build-up tankegangen – kundernes behov \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs om breakdown tankegangen: 13.3 Break-down tankegangen - virksomhedens produkt \| Marketing – en grundbog i afsætning Afsnit sQuiz: Siden er låst
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Personlige Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Tekstbehandling Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer	Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 9	Forløb 10: International segmentering
Indhold	Kernestof: Vi arbejder videre med Hansens opgave! Hver gruppe præsenterer det de indtil videre har lavet overfor mig.... Afsnit Læs: 9.1 Eksportmotiver \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 9.2 Eksportberedskab \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 9.3 Internationaliseringsmodeller \| Marketing – en grundbog i afsætning Grupper: Læs: 9.4 Markedsudvælgelse \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 9.5 Information om internationale markeder \| Marketing – en grundbog i afsætning Vi arbejder videre med opgave 9.14. Opgaven skal afleveres efter begge moduler Læs: 9.6 Kulturelle forhold \| Marketing – en grundbog i afsætning: https://marketing.systime.dk/?id=1721
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Søge information Skrive Diskutere Personlige Selvstændighed Selvtillid IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer	Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 10	Forløb 11: Internationalisering
Indhold	Kernestof: Vi arbejder videre med Hansens opgave! Hver gruppe præsenterer det de indtil videre har lavet overfor mig.... Afsnit Læs: 9.1 Eksportmotiver \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 9.2 Eksportberedskab \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 9.3 Internationaliseringsmodeller \| Marketing – en grundbog i afsætning Grupper: Læs: 9.4 Markedsudvælgelse \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 9.5 Information om internationale markeder \| Marketing – en grundbog i afsætning Vi arbejder videre med opgave 9.14. Opgaven skal afleveres efter begge moduler
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Initiativ Ansvarlighed IT Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 11	Forløb 12: Marketingsmix (International)
Indhold	Kernestof: Overblik_over_produktforhold Læs: 17.1 Internationalisering af produktparameteren \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 17.2 Serviceydelser i internationalt perspektiv \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 17.3 International mærkestrategi \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 17.4 Produkters og teknologiers livscyklus \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 17.5 Produktudvikling \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 19.1 Pris-/kvalitetsstrategi \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 19.2 Priseskalering \| Marketing – en grundbog i afsætning Prisparameteren Gruppe 1 Emner til testen: Internationalisering, De 4 p’er, brancheforhold og købsadfærd Opgaven skal være klar til gennemgang mundtlig - opgave 19.4 19.4: 19.3 Valutaforhold \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs afsnit: 19.4 Prisfastsættelse for serviceprodukter \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs afsnit 19.5 Bundling \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 19.6 Prisfastsættelse på B-2-B markedet \| Marketing – en grundbog i afsætning Afsnit Læs resume af kap. 19 - Pris: Opsamling på kapitel 19 \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs kap. 21 om international distribution: 21. International distribution (A) \| Marketing – en grundbog i afsætning Overblik_over_international_distribution Generel \| 3F - Afsætning A \| Microsoft Teams Evaluering af fag - se spørgeskema i lectio. Læs kap. 22: 22. Promotion (B) \| Marketing – en grundbog i afsætning. Du skal bruge kapitlet til den næste skriftlige Airtox opgave Læs: 23.1 Den udvidede kommunikationsmodel \| Marketing – en grundbog i afsætning Læs: 23.2 Virksomhedens nationale og internationale medievalg \| Marketing – en grundbog i afsætning Overblik_over_international_promotion Læs: 24.5 Standardiseret eller tilpasset marketingmix \| Marketing – en grundbog i afsætning Jeg er syg i dag, og I skal derfor arbejde selv. I skal lave følgende: Jeg er stadig syg, så I skal lave følgende: Jeg er stadig syg, så I skal lave følgende selv: Læs om casens produkter: 2. Produkter \| Marketing – en grundbog i afsætning I dag skal I arbejde hjemme og lave følgende: Lyt til din lydfil vedr. feedback til opgaven om den komparative købsadfærd. Lydfilen finder du i teams under chat. Vi arbejder med en genaflevering af opgave 2 - komparativ købsadfærdsanalyse. Vi starter med en fælles gennemgang af fagbegreber på tavlen. I dette modul skal I lave følgende: Vi lytter til podcast i denne time I dag skal vi arbejde med det sidste spørgsmål til den skriftlige eksamen Opgaven: I dag skal opgave 1 og 5 gøres færdig. I skal aflevere opgave 1, 2, 3, 4 og 5 på lectio.dk som et samlet dokument, så I kan danne jer et overblik over den samlede skriftlige eksamen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Søge information Skrive Diskutere Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Ansvarlighed IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer	Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 12

Eksamensforløb - Marketingplan

Marketingplan for ditur.dk
Eksamensprojekt
Jeres konsulentbureau er blevet valgt til at udarbejde en marketingplan i forbindelse med en lancering/relancering af ditur.dk på et selvvalgt nyt marked.
Marketingplanen skal indeholde følgende elementer:
· Kort virksomhedskarakteristik (kap 2 – afsnit 2.1)
· Situationsanalyse
o Interne analyser (kap. 2)
· Valg af nyt marked og målgruppe (kap. 9, 11 og 12)
· Situationsanalyse
o Ekstern (Kap. 3, 4, 5, 6 og 7)
· Valg af strategier (Kap. 8 og kap. 10) og målsætning for jeres kampagne
· Tilpasning/standardisering af det nye marketingmix (kap. 15, 18, 20, 22 og 24)
· Handlingsplan (Afsnit 25.1)

Format:
Produkt: PowerPoint til brug til eksamen i AØ
Gruppestørrelse: 2-4 personer
Løbende aflevering af jeres Marketingsplan

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Eksamensprojekt - den interne situation	13-01-2026
Eksamensprojekt - Markedsudvælgelse m.m.	01-02-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Personlige
Ansvarlighed
Kreativitet
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Præsentationsgrafik

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Projektarbejde

Titel 13	Skriftlighed I dette forløb arbejdes med elevernes skriftlighed. Eleverne laver gamle eksamensopgaver
Indhold	Kernestof: I arbejde videre med den eksterne del i jeres eksamensprojekt (Konkurrent- og brancheanalyse, købsadfærd, omverdensforhold, PESTEL, OT opstilling, mulighed/trusselmatrix). Udlevering af eksamensopgave - eksterne del Segmentering: Gruppe 5 (Magnus og co.) Gruppe 4 (Benjamin og co.) ditur_eksamensprojekt.docx description Læs: 8. Strategi (B) \| Marketing – en grundbog i afsætning Link til eksamensprojekt: ditur_eksamensprojekt.docx description SWOT - TOWS - Strategier Velkommen tilbage fra SOP-skriveperioden og påskeferie Gode råd til terminsprøven: Afs_A_Spørgsmål og deres betydning - Trojka (1).pdf description Husk at downloade jeres noter til test af examcookies. Link: Eksportér og importér OneNote-notesbøger - Microsoft Support PowerPoint til den skriftlige eksamen: Tips til de taksonomiske niveauer_2026.pptx description Vi tester examcookies inden terminsprøven i næste uge (minitest) kl. 13:40-14:00 Fremlæggelser I dag er der fokus på den sidste del af marketingsplanen: Målsætning, De 4 p'er og handlingsplan I aften skal den samlede marketingsplan afleveres Mathias laver en kort test
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Skrive Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed IT Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer	Individuelt arbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb