|
Titel
1
|
Vand – vandmiljø og bæredygtigt landbrug
Vand – vandforsyning, rensning af vand, vandmiljø, miljø og bæredygtigt landbrug
KEMI
Indhold:
Undervisningen har omhandlet kemiens grundlæggende byggesten, herunder atomets opbygning, grundstoffer og periodesystemet. Eleverne har arbejdet med kemiens symbolsprog og lært at læse kemiske formler og reaktionsskemaer. Der er arbejdet med ædelgasreglen, dannelse af ioner samt ionforbindelsers navne, egenskaber og opløselighed. Forløbet har fokuseret på ioner i naturens kredsløb, særligt i relation til ferskvandssystemer som åer og søer.
Et særligt fokus har været på vand, dets egenskaber og kemisk rensning, hvilket er blevet koblet til eksperimentelt arbejde og analyser i felt og laboratorium.
Eksperimenter:
Natriums reaktion med vand – demonstrationsforsøg (film)
Elektrolyse af vand – dannelse af dihydrogen og dioxygen
Vandanalyse af vandprøver fra Usserød Å med Økotest
Bestemmelse af næringssalte (ioner) i vandprøver
Forsøg med opløselighed og fældningsreaktioner
Syntese af HCl
Fremstilling af ammoniumsulfat
Pensum:
Parbo, Nyvad, Mortensen: Kend Kemien 1 s. 44, 49, 55–57, 65–69, 88–90, 127–135, 222–224
Interaktive ressourcer fra VUC:
Kemiens symbolsprog
Søgning i VUC Digital
Det interaktive periodesystem: Ptable.com
Kobling til kernestof:
- grundstoffernes periodesystem
- stofmængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer, herunder
stofmængdekoncentration
- kemiske bindingstyper, tilstandsformer og blandbarhed
- kemiske reaktioner, herunder simple redox- og syre-basereaktioner.
GEOGRAFI
Geografiundervisningen har i forløbet været fokuseret på 3 temaer:
1) Vand og vandbalance.
Forløbet har i geografi fokuseret på at beskrive og undersøge vandbalancen. I undervisningen er de enkelte dele af vandbalanceligningen gennemgået med fokus på begreber som nedbørsdannelse, vands tilstandsformer, aktuel og relativ luftfugtighed, dugpunktskurve, fordampning og fortætning, grundvandsdannelse, mættet og umættet zone, overjordisk afstrømning, vandføring, opland og vandskel, permabilitet, porøsitet, sedimentsortering.
2) Geomorfologi, herunder fokus på istider, isudbredelse, landskabsformer og jordbundsforhold i Øst- og Vesdanmark.
3) Dansk landbrug, herunder fokus strukturudviklingen, landbrugets klima- og miljøpåvirkning, dyrevelfærd,
Pensum:
Mangelsen, Jimmy et al: Naturgeografi - vores verden.
Portal GO-forlag opslag:
9.0-9.12
B0-B9
C6
D1-D5
Film:
* Hvem passer på grisene. TV2-dokumentar https://play.tv2.dk/program/hvem-passer-paa-grisene-c5c8ecc8-6930-4a09-bbd9-c4fcd5d733d2
* Den grønne optur - hvad skal vi spise. DR.dk
* Fra youtube-kanalen "Undervisningslokalet" er vist følgende film: Istidslandskabet i Danmark https://www.youtube.com/@GoodrickScience/videos
* Fra youtube-kanalen Goodrick Science er vist film om landskabsdannelse https://www.youtube.com/@GoodrickScience/videos
Praktisk empirisk arbejde:
* Undersøgelse af permeabilitet
* Beregning af vandføring i Usserød å
* Præsentation af landskabsform
* Analyse af landbrugets strukturudvikling
Kobling til kernestof:
* Vejrforhold, klima, klimaændringer og vandressourcer
* Jordens og landskabernes processer
* Natur- og menneskeskabte stofkredsløb og energistrømme
* Naturbetingede ressourcer, produktion, teknologi og bæredygtighed
BIOLOGI
Indhold:
Forløbet begyndte med opbygning og funktion af eukaryote og prokaryote celler med fokus på organeller og deres betydning for cellens funktioner. Der blev arbejdet med fotosyntese og respiration, og planternes rolle som primærproducenter blev sat ind i økologisk sammenhæng.
Herefter flyttede fokus til åen som økosystem, og hvordan dette påvirkes af forurening med næringsstoffer. Emner som makrofauna, vandkvalitet, iltoptagelsesstrategier og biologisk rensning i natur og rensningsanlæg blev inddraget.
Der blev desuden arbejdet med biodiversitet, kvælstofkredsløbet og nitratfjernelse i vådområder som en bæredygtig metode til beskyttelse af vandmiljøet.
Pensum:
Biologi til tiden
s. 13–15 (levende organismer, celleopbygning)
s. 118–127 (økologi, økosystemer, fotosyntese og respiration)
s. 128–136 (vandløb, forurening, iltoptagelse, biodiversitet)
s. 138–139, 170–171 (biologisk rensning og nitratfjernelse i våd eng)
Biologi i udvikling, 1. udgave
s. 43–46 (spildevandsrensning)
s. 61–64 (vandløb, makrofauna, tilpasninger)
Laboratorieøvelser og ekskursioner:
Mikroskopi af plante- og dyreceller
Gærcellers respiration ved forskellige temperaturer
Jordrespiration – forsøg med CO₂-sensor
Makrofauna-bestemmelse i Usserød Å
Fotosyntese-forsøg med CO₂-sensor og Grafical Analysis
Ekskursion til Usserød Rensningsanlæg
Totalt pensum: ca. 30 sider + 5 siders øvelsesvejledninger
Kobling til kernestof:
- biologiske makromolekyler og deres biologiske betydning
- cellers opbygning, celleorganellernes funktion, cellulære processer og enzymer
- økologi, herunder samspil mellem arter, mellem arter og deres omgivende miljø samt
biodiversitet.
|