Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Z - EUC NORD
|
|
Fag og niveau
|
Idræt B
|
|
Lærer(e)
|
Mark Holm Larsen, Rune Pedersen
|
|
Hold
|
t23htxp_IdrætB (t23htxp_2p_IdrætB)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Ultimate
Formål
Du skal efter dette forløb kunne spille ultimate på et niveau hvor du bruger de korrekte kaste og gribe teknikker samt formår at have en taktisk forståelse af spillet.
Indhold
- Kast: Forhånds og baghånds kast
- Grib: pandekagen og ethånds
- Forsvar: mand mand og zoneforsvar
- Taktik: cut løb
Metode
- Par arbejde
- teknik øvelser
- Lærerinstrukser
- Videomaterialer
Materialer
Se undervisningsbeskrivelse for materialer brugt i timen
Evaluering
- Video evaluering
- Makkerfeedback
- Formativ feedback fra lærer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Badminton
Formål med forløbet:
Praktisk:
I skal opnå evner indenfor badminton så I kan gennemføre en kamp på et tilfredsstillende niveau og med korrekt brug af regler.
Teoretisk:
I skal kunne anvende aerobe og anaerobe energiprocessor i forbindelse med analyse af badmintonspillets krav.
Indhold
Teknik:
- Fodarbejde
- Forhånds smash
- Forhånds cleare
- Forhånds cut
- Forhåndsdrop
- Baghåndsdrop
- Lang forhåndsserv
Regler:
- Double
- Single
- Serveregler
Materialer:
Se under kernestof of supplerende materialer i undervisningsbeskrivelse
Evaluering
- Mundtlig feedback under lektionerne
- Visuel feedback ved videooptagelser
- Elevfeedback
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Fysisk træning - Ski
Indhold:
Styrketræning og anaerob energiomsætning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Vals
Formål
I skal kunne forevise en sammenhængende dans med grundtrin fra vals og til 3-takts musik.
Indhold
Grundtrin:
- Box og reverse box
- Turn og reverse turn
- Under arm turn
- Side-walk
- Fatning og holdning
- Fod placering
Materiale
Se under undervisningsbeskrivelse og kernestof
Metode
- Individuel træning
- Par træning
- Lærerforevisning
- Video
Evaluering
- Løbene evaluering
- Afsluttende pardans
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/6319/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73015215833",
"T": "/lectio/6319/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73015215833",
"H": "/lectio/6319/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73015215833"
}