Holdet h23hhxb_3b_DanskA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet h23hhxb_3b_DanskA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24
Institution	Z - EUC NORD
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Heidi Prætorius Jepsen
Hold	h23hhxb_DanskA (h23hhxb_1b_DanskA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Fakta og fiktion
Titel 2	Kommunikation og argumentation - reklamer
Titel 3	Skønlitteratur (Lasse)
Titel 4	Værk (digtsamling)
Titel 5	Skriftlig årsprøve i dansk
Titel 6	Forløb#2

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Fakta og fiktion Fakta og fiktion Ole Schultz Larsen: "Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier" iBog, Systime. kap. 2: Fakta og fiktion (ibog). 16 sider Langdahl, Berit Riis, Olsen, Mimi og Quist, Pia: ”Krydsfelt – grundbog i dansk”. 1. udgave, 3. oplag, Gyldendal 2011. S. 286-289. 3 sider Værk: Mockumentary: Kaplers Morten Hartz: ”AFR” (2007) Skriftlig opgave i genre med ca. 6 timers uddannelsestid med processkrivningsforløb. I alt ca.35 sider
Indhold	Kernestof: Ingen lektier Ingen lektier. Hvis du ikke var til stede i sidste time, kan du se under onsdagens timer, hvad vi har arbejdet med. Lektie: Læs afsnit 2.2 ”Fakta- og fiktionsgenren” i ”Håndbog til dansk” og besvar de 3 spørgsmål - hertil – disse findes i det dokument, vi arbejder i lige nu. . Lektie: Du skal have lavet redegørelsen (punkt 1 til i dag) Lektier: Det er en god idé at have lavet punkt 1 og 2 eller som minimum være godt i gang med punkt 2 i din aflevering til i dag. Lektie: Det er en god idé at have lavet punkt 1, 2 og 3 i din aflevering til i dag.
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kommunikation og argumentation - reklamer Kommunikation og argumentation - reklamer Ole Schultz Larsen: "Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier" iBog, Systime. kap. 5.5 og 5.6 (25 sider) Skriftlig prøve på klassen: Trykt reklame: VICTORY IS A STATE OF MIND, LOUIS VUITTON Eller: Trykt reklame fra kampagnen: #RESPECTHIGHHEELS fra 2022, hvor flere kendte mænd bærer stiletter fra Roccamore. Den udvalgte her er Brian Mikkelsen. Kampagnefilm: ”Under overfladen – sluk solariet” https://www.youtube.com/watch?v=7SWwMd9bY_8 30. sept. 2018. Filmen er på Kræften Bekæmpelses YouTube og deres Facebook. Der er udarbejdet skriftlig opgave i analyse og vurdering af kampagnen samt mundtlig eksamensøvelse. Dette forløb inkluderer SO1: Kultur, marked og kommunikation, hvor fagene dansk, engelsk og afsætning indgår. Eleverne arbejder i grupper med selvvalgt dansk virksomhed: KIMS Shaping New Tomorrow E-cooking De har udarbejdet en kampagne målrettet et af følgende lande: USA, Australien eller Indien. Eleverne har fremlagt deres kampagne med metodiske og faglige overvejelser. (Se evt. studieplanen for studieområdet). I alt ca. 30-40 sider.
Indhold	Kernestof: Ingen lektier . Lektie: Alle er klar til at fremlægge Lektie: Afsnit 5.6 om reklamer > læs og besvar de første 11 spørgsmål i dokumentet til kapitlet. Dokumentet findes i Lectio i mappen til forløbet. Lektie: OBS stor læselektie (estimeret forbrug: 45 min.): Læs kapitel 5.5 Billeder i "Håndbog til dansk" og besvar spørgsmålene i det tilhørende dokument. Dokumentet findes i Lectio i mappen til forløbet. Lektie: Husk høretelefoner. Lav punkt 1 til i dag. Lektie: Du skal til i dag være færdig med punkt 1, 2 og 3. Lektie: du skal aflevere din opgave i aften. Du får denne time til at rette din opgave grundigt igennem. Ingen lektie - vi fortsætter arbejdet med mundtlig eksamensøvelse Lektie: Du skal være klar til 'mundtlig eksamen'. Brug gerne lige 10 min. på at øve din præsentation igennem.
Omfang	Estimeret: 21,00 moduler Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Skønlitteratur (Lasse)
Indhold	Kernestof: Dansk i 1b.pptx description Analyse af skønlitteratur.pptx description Tekster til analyse af skønlitteratur (Håndbog til dansk).docx description Lav og aflever opgaven til i dag. Spørg en ven fra klassen, hvis I ikke er med på, hvad I skal - eller skriv herefter en besked til mig. Skønlitterære analysebegreber.pptx description Skønlitterære analysebegreber - fremlæggelser.pptx description helle.helle.en stol for lidt..doc description En stol fra eller til.pptx description Analyser og noveller.pptx description Forfatter og fortællerforhold.docx description Mere skønlitteratur - fortællerrollen.pptx description Mere skønlitteratur - fortællerrollen og fortællingen.pptx description Fortællerforløb.pptx description Dokumentarfilm.pptm description Egne dokumentarer.pptx description
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Værk (digtsamling) Værk nyeste tid Barbara Kjær-Hansen, Peter Kennebo og Tinne Serup Bertelsen ”Litteraturhistorien – På langs og på tværs” Systime 2022. Afsnittet om Autofiktion. https://litthist.systime.dk/?id=294#c1502 (ca. 8-10 sider) Værk: Maja Lee Langvad "Find Holger Danske" (2006) (60 sider) (I alt ca. 70 sider)
Indhold	Kernestof: Ingen lektier Lektie: Værklæsning: Alle skal have læst del 1 i værket (s. 7-25) Lektie: Alle læser del 2 (s. 29-37) + del 3 (s. 41-48) Det er ret hurtigt læst. Lektie: Alle læser del 4 (s. 51-62) Lektie: Alle skal være klar til at fremlægge ved timens begyndelse.
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Skriftlig årsprøve i dansk "Skab noget magisk”. Reklamefilm for Silvan, vist på TV2, 2021. Varighed: 2 min. og 25 sek. ”Kvalitet”. Reklamefilm for XL-BYG, vist på TV2, 2020. Varighed: 30 sek. Eller: ”LIGE I VANDKANTEN” af Claire Keegan. Novellen stammer fra ”Fødselsdagshistorier”, 2013.
Indhold	Kernestof: https://opgaver.eucnord.dk/hhx/h23hhxb_1b_Dansk%20A/
Omfang	Estimeret: 0,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#2
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb