Holdet h23hhxa_3a_EngelskA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet h23hhxa_3a_EngelskA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Z - EUC NORD
Fag og niveau	Engelsk A
Lærer(e)	Kristine Nielsen
Hold	h23hhxa_EngelskA (h23hhxa_2a_EngelskA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Area Study UK
Titel 2	Election in the US
Titel 3	Værklæsning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Area Study UK
Indhold	Kernestof: Welcome back :) Vi starter med nye pladser og introduktion til hvad vi skal lave i 2.g i engelsk. Vi fortsætter med at læse om UK Culture, og samler op på Hofstedes teori. No homework for today :) Introduktion til aflevering og vi arbejder videre med teksten fra i går. We will continue with the UK compendium, so no homework for today. Lektie: read the page Literature as a special mirror of identity struggles (Webvisning) and do the tasks in OneNote for today. On your working sheet from Monday's excercise, define the words you marked so that you can explain them to a class mate. Arbejd-selv. I skal arbejde selv i dag og lave denne side i OneNote: Racism, Whiteness and White Priviledge (Webvisning) Du må gerne tage hjem og lave det, men deadline er i aften kl. 18. Har du intet eller meget lidt i OneNote får du fravær for dis Opsamling på arbejd-selv. Chapter 3: Racism, Whiteness and White Privilege We will continue with the theme Du skal arbejde-selv i dagens lektion. Du skal lave denne side i OneNote: Enoch Powell: Rivers of Blood Speech (Webvisning). Deadline er i dag kl. 18. Har du spørgsmål til opgaven, ringer/skriver du bare til mig på Teams :) Opsamling på arbejd-selv Homework: finish the tasks on this page (from last Thursday): Laura Smith: Mixed race in the UK: am I the future face of this country? (article) (Webvisning) and re-read the article. Laura Smith: Mixed race in the UK: am I the future face of this country? ** Lektie: lav opgaverne til Chapter Exit i OneNote. Chapter exit: Racism, whiteness and white privilege (Webvisning) - skriv svarene i OneNote. We will continue working on the short story Daytrippers Homework: Lav begge sider med Daytrippers færdig til i dag. Arbejd-selv. Du skal arbejde med denne artikel i timen: England is still educating different classes (Webvisning) hvor du skal læse artiklen og besvare spørgsmålene til den. Du SKAL skrive i OneNote (ikke i word) og du skal have lavet en væsentlig d Opsamling på mandagens arbejd-selv, så sørg for du er klar til at snakke om spørgsmålene i grupper. Aflevering tilbage og introduktion af ny We will watch a documentary today, so please remember to bring snacks for today's lesson. Vi arbejder videre med dokumentaren og samler op i små grupper. Lektie: besvar resten af spørgsmålene til dokumentaren samt orientér dig i analysemodellen (link i OneNote)
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Election in the US
Indhold	Kernestof: Nyt forløb, så ingen lektier for til i dag. Lektie: Lav denne side til i dag Opsamling på checks and balances ifht. Laswell og derefter grammatik. Husk at medbringe grammatikarket om Do-omskrivning til i dag. Vi samler op på voters opgaven i dag. Husk også at medbringe grammatikarket om do-omskrivningen i dag. Lektie: lav denne side i OneNote færdig til i dag: Presidential election (Webvisning) Today we will analyze two speeches
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Værklæsning Harry Potter and The Philosopher's Stone - J. K. Rowling. Holdet har læst hele bogen med fokus på setting, characterization, themes and message. Der har været behandlet emner om møntenhed i UK, skolesystemet samt juletraditioner i UK. Arbejdsformerne har været gruppearbejde, individuelt arbejde, præsentationsteknik, klassediskussion og notatteknik.
Indhold	Kernestof: Today we will take a look on media bias and finish the US election theme. Vi starter på nyt forløb, så husk at medbringe Harry Potter-bogen Lektie: færdiggør siden Chapter 1 i OneNote til i dag: Chapter 1 The Boy Who Lived pp. 1-18 (Webvisning). Husk at medbringe Harry Potter bogen til i dag Please read chapter 2 for today and remember to bring your book to class. Husk at medbringe Harry Potter bogen til i dag. Husk at medbringe Harry Potter bogen. Happy new years! Husk at medbringe Harry Potter bogen til i dag, da vi skal læse kapitel 5 Homework: If you didn't finish reading chapter 5 in Tuesday's lesson, finish the chapter at home for today and answer the questions in OneNote. Lektie: Read chapter 6 for today if you did not finish on Tuesday's class Husk at medbringe bogen til i dag. Finish answering the working questions for chapters 8 & 9 in Onenote for today. Also remember to bring your book for today. Grammar No homework for today :) Husk at medbringe bogen til i dag Please remember to bring your book for today. Reread the article about the sorting hat being the true villain in HP, and bring it to class as we will talk about the tasks today. Also, please remember to bring your book for today. Finish the tasks in OneNote for chapter 12: Chapter 12 The mirror of the Erised pp. 208 - 230 (Webvisning) for today and please remember to bring your book. Sørg for du har besvaret alle opgaverne til kapitel 13 og 14 til i dag. Homework: Finish reading chapter 16 for today. We are doing group discussions based on the chapter so it is very important that you you have read the chapter. Please remember to bring your book for today. Please remember to bring your book for today, as we will read the last chapter of the book in class.
Omfang	Estimeret: 30,00 moduler Dækker over: 35 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb