Holdet 2p En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 2p En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Z - MHH test
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Jannie Nagbøl Jespersen, Mats Kamp Jørgensen
Hold	2024 En/p (1p En, 2p En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 1: Growing up
Titel 2	Forløb 2: Violence
Titel 3	Forløb 3: Race relations
Titel 4	Forløb 4: The American Dream
Titel 5	Forløb 5: Making America Great Again?
Titel 6	Forløb 6: Multicultural Britain

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Forløb 1: Growing up

I forløbet "Growing up" læser vi fiktion, som tematiserer almenmenneskelige udfordringer, særligt i børne- og ungdomsårene.

Desuden arbejder vi med litterær analyse.

Tekster:

Penelope Lively: Clara's Day (1986)
John Wain: Manhood (1980)
Gina Berriault: The Stone Boy (1957)
Isabel Huggan: Celia behind Me (1984)
Marc Mitchell: The New Girl (2001)
Michael Plemmons: Noel (1985)

Film:
Greta Gerwig: Ladybird (2017)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
English assignment 1: Summary	05-09-2024
English assignment 2: Introduce yourself	05-09-2024
English assignment 3: Questions for Manhood 1	19-09-2024
English Assignment 4: Questions for Manhood 2	25-09-2024
English Assignment 5: Lady Bird	31-10-2024
English Assignment 6: Grammar - oversættelse	22-11-2024
English assignment 7: Noel	02-12-2024
English Assignment 8: Noel	02-12-2024

Omfang

Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 27

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb 2: Violence Dette forløb har fokus på voldens forskellige fremtrædelsesformer i engelsksprogede samfund, især skoleskyderier og mobning. I dette tema er der fokus på analyse af sagprosatekster, herunder dokumentarfilm Læste tekster: Daniel Ransom: “Rendezvous” (1985) Terry MCCarthy: "Warning" (Time, 2001) Nancy Gibs: "It's only me" (Time, 2001) Tony Thompson m.fl.: "They're lethal, unfeeling - and no one can touch them" (The Observer, 2002) Lesley Glaister: "Serrusalmus" (1992) Supplerende materiale: The Columbine shooting: http://www.salon.com/news/feature/1999/04/21/school_shootings/index.html The National Rifle Associationl: http://www.mynra.com/ Second Amendment: http://caselaw.lp.findlaw.com/data/constitution/amendments.html Gun control: https://www.pewresearch.org/short-reads/2023/09/13/key-facts-about-americans-and-guns/
Indhold	Kernestof: Dagens plan: Medbring grammatikbog og bogen "Contexts" Medbring bogen "Contexts" Husk bogen "Contexts" Medbring grammatikbogen Lav opgaverne til "substantiver/navneord og genitiv/ejefald" på Minlæring - der burde være opgaver til ca. 1 time. Der er oprettet en aflevering til lejligheden - vi retter fraværet for afleveringen, når vi kan se, at I har lavet opgaverne. It's only me - by Nancy Gibbs.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Forløb 3: Race relations

I forløbet "Race relations" har vi arbejdet med fiktion og nonfiktion, som tematiserer forholdet mellem hvide og ikke-hvide i Sydafrika. Vi er dykket ned i forskellige tidspunkter i historien med henblik på at afdække, hvordan forholdet mellem hvide og ikke-hvide har udviklet sig i tiden både før og efter Apartheid.

Tekster:

Stephen Biko: What is Black Consciousness? (1977)
James Matthews: Colour Blind (1983)
Rayda Jacobs: The Guilt (2001)

Film:
Long Walk to Freedom (Justin Chadwick, 2014)

Indhold

Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
English Assignment 14: What is Black Consciousness	01-04-2025
English assignment 16: SKIP	30-04-2025
English grammar - eksamensopgave 1 på minlæring	06-05-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Forløb 4: The American Dream

I forløbet "The American Dream" arbejder vi med både fiktion og nonfiktion, som tematiserer fænomenet 'Den Amerikanske Drøm' - både positivt og negativt.

Tekster:

Edward N. Kearney: The Frontier Heritage (1984)
Barack Obama: The American Promise (2008)
Studs Terkel: Call Me Arnold (1980)
Donald Trump's acceptance speech (2016)
Ray Bradbury: I see you never (1947)

Indhold

Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
English assignment 1: Analysis of Trump's speech	05-09-2025
English assignment 2: Analysis of Trump's speech	14-09-2025
English Assignment 3: Analysis of "Call Me Arnold"	25-09-2025
English Assignment 4: SKIP 1	21-10-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb 5: Making America Great Again? Værklæsning: George Orwell: Animal Farm (1945)
Indhold	Kernestof: Læs og løs de 3 første opgaver på de to første sider i Democrats vs repuplicans.docx description Læs og løs de 3 første opgaver på de to første sider i Democrats vs repuplicans.docx . I skal præsentere jeres arbejde næste gang. description Afsnit Dagens plan: Medbring grammatikbog Husk bogen "Animal Farm" Medbring bogen "Animal Farm" Læs kapitel 2 færdig, hvis I ikke nåede at læse det hele fredag De forskellige analysemodeller: De tre opgavedele i opgave 6: Opgaven ligger på Prøveportalen og åbner kl. 12.Koden er: 20260122 Tjekliste.docx description I skal medbringe grammatikbog, opdateret computer, lader, hørebøffer og evt. lidt (lydsvage) snacks Sprogopgaver 1 - 5: Medbring grammatikbog og hørebøffer Today's plan: Medbring bogen "Animal Farm" og grammatikbogen Jannie Mats GustavNikolajMagnusShaneLauraKleoIdaEmma OEmma MKarolineCarolineEmilLauritsMikkelJulieJuliaAlberteKarenMathildeSigneCamilleMaya Læs - eller lyt til - kapitel 6, hvis du ikke var til stede sidste lektion: Animal Farm by George Orwell \| Full Audiobook (17 min.) Husk grammatikbog og hørebøffer Klar-til-Eksamen - 2026.pdf description Animal Farm by George Orwell \| Full Audiobook Hold- og lokalefordeling Læs eller lyt til kapitel 7 i "Animal Farm", hvis I ikke fik det gjort sidste lektion: Animal Farm by George Orwell \| Full Audiobook Dagens Plan:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb 6: Multicultural Britain I dette forløb har vi haft fokus på Storbritannien som et multikulturelt samfund. Vi har taget udgangspunkt i bogen "What's Up, Britain" af Ruth Flensted, Bente Sibbernsen og Bodil Hess Toft, Gyldendal, 2009 Tekster: Leo Benedictus: "Every race, colour, nation and religion on earth", 2005 The Economist: ”Closing gaps - An Investigation into unfairness turns up the opposite", 2006 Spotlight 2: ”Second generasion", 2004 Monica Ali: “Brick Lane”, 2003 (uddrag)
Indhold	Kernestof: Se jeres rettelser og læs jeres feedback på jeres seneste SKIP-afleveringer (English Assignments 6 + 7). De ligger klar senest tirsdag aften. Læs og brug denne Tjekliste (4).docx - både som "opskrift", mens I skriver, og (surprise...) tjekliste, før I afleverer. description Sprogopgaver 1 - 5: Opgavedele i opgave 6: Analysemodeller: Medbring "Animal Farm" og grammatikbog Dagens plan: Medbring grammatikbog Medbring bogen “What’s up, Britain?” og grammatikbogen Afsnit adjektiv flowchart.png description Opgaver - adjektiver gradbøjning: Medbring "What's up, Britain" og grammatikbogen Medbring bogen “What’s up, Britain?”
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb