|
Titel
1
|
Growing up
Vi har i dette forløb 'Growing up' helt overordnet sigtet mod at undersøge hvad det vil sige at vokse op. Med udgangspunkt i skønlitterære tekster har vi især lagt vægt på overgangen mellem barn og voksen, forholdet til venner og familie, mobning og påvirkningen af disse elementer i forhold til at danne sin egen identitet.
FAGLIGE MÅL:
I forløbet er eleverne blevet bevidste om principperne for tekstopbygning samt brug af tekstanalytiske begreber (setting, atmosphere, theme, characterization, narrator, point of view, mood, etc.) Forløbet skal give eleverne en introduktion til forskellige skønlitterære genrer og begreber relevante for analysen af disse som: setting, atmosphere, mood, characterization, narrator, theme, symbols, stanza, metaphor.
ANVENDT MATERIALE:
Pedersen-Engbjerg Jonna, Grønvold Mette, Andersen-Ohland Hanne: " Contexts". Gyldendals, 2010
- Collins Billy, “The History Teacher”
- Wendy Cope "Tich Miller"
- Kamal Ahmed, "PM´s wife crusades against Bullies"
Filmen Juno af Jason Reitmann, 2007
|