Holdet 3j BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 3j BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Z - ASR testskole
Fag og niveau	Biologi A
Lærer(e)	Saman Pedersen
Hold	2023 BI/j (1j BI, 1j BIøv, 2j BI, 2j BIøv, 3j BI, 3j BIøv)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Tema 0: Introduktion
Titel 2	Tema 1: Søen som økosystem
Titel 3	Tema 2: Cellebiologi
Titel 4	Tema 3: Lunger og blodkredsløbet
Titel 5	Tema 4: Kost, fordøjelse og sundhed
Titel 6	Repetition
Titel 7	Tema 1: Forplantning
Titel 8	Tema 2: Kromosomer og celledeling
Titel 9	Tema 3: Kulhydrater, fedt og protein
Titel 10	Tema 4: Enzymer
Titel 11	Tema 5: Energistofskiftet
Titel 12	Tema 6: Proteinsyntesen
Titel 13	Tema 7: Nervesystemet
Titel 14	Tema 8: Muskler og arbejdsfysiologi
Titel 15	Tema 9: Immunforsvaret og virus
Titel 16	Tema 10: Energistofskiftet
Titel 17	Tema 11: Hormoner
Titel 18	Tema 12: Repetition
Titel 19	Tema 1: Stofkredsløb
Titel 20	Tema 2: Forurening
Titel 21	Tema 3: Fotosyntese
Titel 22	Tema 4: Nedarvningsprincipper og epigenetik
Titel 23	Tema 5: Mutationer
Titel 24	Tema 6: Genteknologi og etik
Titel 25	Tema 7: Evolution
Titel 26	Tema 8: Bioinformatik
Titel 27	Tema 9: Bioteknologi - lægemidler
Titel 28	Tema 10: Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Tema 0: Introduktion
Indhold	Kernestof: Tema 0: Introduktion
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Tema 1: Søen som økosystem

Indhold

Kernestof:

Tema 1: Søen som økosystem
Yubio A (2022); sider: 1254-1280, 1415-1430, 1492-1506
e-Bog
Fokusord: Definition økologi, Biosfære=Hydrosfæren+Lithosfæren+Atmosfæren, Fordeling af arter, Økosystem, Biotisk del/Abiotisk del, Energi i biosfæren, 0,5% af lyset bruges til fotosyntesen, Planter/Planteædere/Rovdyr/Nedbrydere (De 4 trofiske niveau
Vi læser teksten i modulet.
Fokusord: Måling af primærproduktion, Iltmetoden og usikkerheder, Høstmetoden og usikkerheder, Faktorer der påvirker primærproduktionen, Forholdene i Ferskvand, Forholdene i Havet, Kvælstoffiksering, 50 kg plante pr m2 på landbrugsjord vs. 5 g alger
Fokusord: De 4 trofiske niveauer, DOM, Græsnings- og nedbryderfødekæder, Rovdyr af 1. orden osv., Eks på energistrømme i fødekæder, Planteædere respirerer 97%, Rovdyr assimilerer 50-90%, Fødekæder er 3-6 led, Trofisk effektivitet=10%, Pyramider, Rov
Undervisningsevaluering!
Fokusord: oligotrof/eutrof/dystrof, alge-/dyreplankton, Fotosyntese/respiration, fotiske zone /afotiske zone/kompensationsdybden/Secchis-dybden, Næringssalte, pH, CO2-ligevægten, iltudveksling i vandoverfladen, opløselighed af ilt i varmt/koldt vand,
Fokusord: Vinter-springlag, Ilt-springlag (Fotosyntese i varmt overfladevand vs. Respiration i koldt bundvand), Kiselalger/Grønalger/Cyanobakterier, Artssammensætning og årstid, Forårsmaksimum, N2-fiksering, Sumpplanter, Flydebladsplanter, Spalteåbni
Fokusord: Selvrensning vs. Rensningsanlæg, Vandmiljøplaner, Primær forurening (DOM), Sekundær forurening (næringssalte), Iltsvind, Landbruget, Målemetoder af forurening (Sigtdybden, Bundfældning af partikler, BI5, COD, Måling af næringssalte vs. Foto
Fokusord: Nedbrydning af DOM, Efterårsmaksimum, Påvirkning med sekundær forurening, Søens onde og gode cirkler, Biomanipulation, Iltning af bundvand, Oprensning af bundslam, Forurening af vandløb, Protozoer, Næringssalte, Selvrensende effekt, Makroin
Øvelse 1: Makroindeks i sø.
Prøve i økologi.
Efter prøven arbejder vi videre med rapporten om økologi.

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Øvelse 1: Makroindeks af sø.	12-01-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tema 2: Cellebiologi
Indhold	Kernestof: Tema 2: Cellebiologi Yubio A (2022); sider: 10-17, 31-62 e-Bog Fokusord: Definition på liv, Prokaryoter/Eukaryoter/Vira+Prioner, Livets træ, Prokaryoter findes alle steder, 3,7 mia år, Flere prokaryoter end andre arter, Leeuwenhoek→Semmelweis→Pasteur, Prokaryoter=Eubakterier+Arkæer, Sygdomsfremkaldende og Gavnli Prokaryotic vs. Eukaryotic Cells (Updated) Antibiotika Fokusord: Immunsystem/Vaccinationer/Antibiotika, Alexander Fleming og Penicillium notatum, Virkemekanismer af antibiotika, Bredspektert vs. Smalspektret, Resistens og betydningen af antibiotikareceptorer, Erhvervet resistens, Resistensmekanismer, Mul Fokusord: Udvikling af ny antibiotika, Dyrefoder med antibiotika = vækstfremmer, Probiotika i stedet for antibiotika, Biofilm, Hvidløg = falske signalstoffer, Timian blokerer efflux-pumper, Bakteriofag-terapi er meget specifik, Bakterier benytter CRI Om bakterievækst og vækst faktorer - biologi c Opgave 2 Bakterievækst Eksponentiel udvikling Fokusord: Morfologi, Andre inddelinger: DNA, Føde, Spore, Bevægelsesform, Gramfarvning, Taxonomisk opdeling, DNA+Histoner, Kromosomer, Cytoplasma+Cytosol, Organeller, Cytoskelet, Overflade vs. Volumen, 1,5 mia år, Endosymbiont-teorien. Introduction to Cells: The Grand Cell Tour Fokusord: Cellevæggen, Cellulose, Symbiose, Kitin, Cellemembranen, Fosfolipider, Hydrofil/Hydrofob, Cilier, Mikrovilli, Glykoproteiner, Gap-junctions, Diffusion, Osmose.Aquaporiner, Faciliteret diffusion, Aktiv transport, Na+/K+-pumpen, Cotransport ( Fokusord: Endo-/Exocytose, Cellekerne+nukleolus, Mitokondrier, Mitokondrie-DNA, Kloroplaster, Ribosomer, ER, SR, Golgikomplekset, Lysosomer, Vakuoler. Øvelse 2: Bakterietælling.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Tema 3: Lunger og blodkredsløbet

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Øvelse 2: Bakterietælling	15-03-2024
Øvelse 3a: Lunger	20-03-2024
Øvelse 3b: Hjertet	12-04-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Tema 4: Kost, fordøjelse og sundhed

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Øvelse 3: Dissektion af hjerte	29-04-2024
Øvelse 4: Kostanalyse	17-05-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Repetition
Indhold	Kernestof: Pixi om gode studievaner Repetition Tag papir og blyant med til noter, også fremadrettet. image.png Matrixgrupper 2j.docx description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Tema 1: Forplantning
Indhold	Kernestof: Yubio A (2022); sider: 348-360, 370-379 e-Bog Fokusord: FSH, LH, Androgen-binding-protein, Inhibin, Negativ feed-back, Hormonforstyrrende stoffer og sædkvaliteten, Sekundære kønskarakterer, Kvindens primære og sekundære kønsorganer, Follikler, Oocytter, Dannelsen af ægceller+polceller, Livmoder, Fokusord: Menstruationscyklus, Hormonernes virkninger, Smerter (Prostaglandiner/Endometriose), PCOS, Anorexi, Befrugtning, Zona pellucida, Fosterudvikling, Moderkage/Navlestreng, IgG-antistof, Kimblade (Endoderm/Mesoderm/Ektoderm), Første uger er sær Fokusord: Prævention (Barrieremetoderne/Hormonmetoderne/Kemiske metoder), P-piller/P-ring/P-plaster/P-stav), Minipille, Fortrydelsespiller, Spiral (Kobber/Hormon), Sæddræbende creme, Pessar, Femidom, Kondom, Sterilisation, Afbrudt samleje, Pearl-inde image.png Matrixgrupperne:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Tema 2: Kromosomer og celledeling
Indhold	Kernestof: Øvelse 2: Isolering af DNA Prøve i side 862-888
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Tema 3: Kulhydrater, fedt og protein
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Tema 4: Enzymer
Indhold	Kernestof: Tema 4: Enzymer Yubio A (2022); sider: 769-782 e-Bog Fokusord: Definition af katalysator, Antal aminosyrer, Sænker aktiveringsenergien, Specifikke, Aktivt sted, Substrat/Produkter, Mutationer i primærstrukturen, Co-faktorer (aktivatorer + coenzymer), Enzymaktivitet, Temperaturoptimum, Q10, pH-optimum, Enzymes: Nature's Factory Workers Enzymes Evaluering: Fokusord: -ase, Enzymgrupperne: (1 Oxido-reduktaser, 2 Transferaser, 3 Hydrolaser, 4 Lyaser, 5 Isomeraser, 6 Ligaser, 7 Translokaser) Øvelse 4: Bromelin fra ananas Prøve: enzymer Vi skal snakke om datoerne for rapporterne.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Tema 5: Energistofskiftet
Indhold	Kernestof: Tema 5: Energistofskiftet Yubio A (2022); sider: 790-799, 816-821 e-Bog Fokusord: Anabolisme/Katabolisme, Aerobt/Anaerobt, kJ/g, Autofagi, Respiration/Gæringsprocessen, Obligat vs. Fakultativt anaerobt, ATP (opbygning + anvendelse), Kreatinfosfat. (OLD VIDEO) Cellular Respiration and the Mighty Mitochondria Glycolysis: An Overview Øvelse 5: Gæring Resultatskema: Startvægt (g) Slutvægt (g) Vægtændring (g)Aerobt 678,3 677,8 0,5Anaerobt 661,3 661,0 0,3 Cellular Respiration Glycolysis: The Reactions Fokusord: Nedbrydningen af Glukose og Glykogen, Fosforylyse, Glykolysens 10 delreaktioner (Glukose → Fruktose-1,6-bifosfat → 2x C3-forbindelser → 2x Pyrovat), 2ATP-molekyler forbruges, NAD+-coenzymer, 2 NADH+H+. Opstart SR0 SRO 2.J 2024 mappe Øvelse: Hæmatokritværdi Gradients (ATP Synthases) ATP synthase in action Fokusord: ATP-syntase, pH-forskel, Opbygning, Funktion, 3x1021 protoner/sek, ATP-ADP-translokase (25% af energien), ATP-regnskab, Hæmning af ATP-dannelsen, Reaktionsskema for Respirationen (aerobt/anaerobt).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Tema 6: Proteinsyntesen
Indhold	Kernestof: Drop-in vejledning:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Tema 7: Nervesystemet
Indhold	Kernestof: Yubio A (2022); sider: 398-414 e-Bog Fokusord: Nervesignal=Elektrisk+Kemisk signal, Aktionspotentiale, Na+/K+-pumpe (, Na+ ud og K+ ind), ATP-forbrug, Hvilemembranpotentiale (-70 mV), Transmitterstoffer/Receptorer, Fremmende signaler, Gradueret potentiale (-70 mV → -60 mV), Exitatorisk The Nervous System, Part 2 - Action! Potential!: Crash Course Anatomy & Physiology #9 Fokusord: Refraktærperiode, ”alt eller intet”- princippet, Høl/Lav frekvens af AP, Repolarisering og Refraktærperiode i hjertemuskulaturen, Hæmmende transmitterstoffer → Hyperpolarisering pga Specifikke K+-kanaler og Cl—kanaler åbner, Inhibitorisk Po The Action Potential Fokusord: AP’s vandring, Udbredelseshastighed, Diameter/Myeliniseret/Temperatur, Ranvirske indsnøringer, Nervesignal=Elektrisk+Kemisk signal, Ca2+, Exocytose, Ionotrope synapser (receptor og ionkanal hænger sammen) vs. Metabotrope synapser (receptor The Nervous System, Part 3 - Synapses!: Crash Course Anatomy & Physiology #10 fremmende og hæmmende nervesignaler.avi Øvelse 7: Nervesystemet. ‪Neuron‬ 1.1.33 Eksempel på eksamensopgave. Opgave 4 Lidokain og smarte.docx description Datafil_Lidokain-15601.xlsx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Tema 8: Muskler og arbejdsfysiologi
Indhold	Kernestof: Tema 8: Muskler og arbejdsfysiologi Yubio A (2022); sider: 474-484, 528-540 e-Bog Fokusord: Tværstribet- og glat muskulatur, Muskelfibre, Sene, Flere kerner og mange mitokondrier, Myofibriller, Kontraktion, Sarkoplasmatisk retikulum, T-rør, Aktin/Myosin, Troponin/Tropomyosin/Titin, Sarkomer, Z-linjen, Myosinhoved. Hvordan virker en muskel? Cross Bridge Cycle Virtuelt, asynkront. Hur kontraheras skelettmusklerna? Øvelse 8: Fitness-indeks
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Tema 9: Immunforsvaret og virus
Indhold	Kernestof: Tema 9: Immunforsvaret og virus Yubio A (2022); sider: 68-71, 74-78, 258-275, 280-288 e-Bog Fokusord: Ikke levende, Opbygning, Livscyklus, Baltimore-inddeling, Antigener/Antistoffer, Antigen-drift/Antigen-skift, Antigenerne Hæmagglutinin (H) og Neuraminidase (N), duble stranded/single strandes DNA/RNA, Bakteriofager, HPV-virus/COVID-19, Ant Den spanske syge - Wikipedia, den frie encyklopædi Virtuelt, asynkront Fokusord: Medfødt/Adaptive immunforsvar, Medfødte immunsystem = cellulær del/humoral del, Lymfoide organer og Hvide blodlegemer, B- og T-lymfocytter, 80% bekæmpelse i tarmkanalen, Immunforsvaret hos andre dyr, Det passive forsvar, Fagocytterne, Makro Cell vs. virus: A battle for health - Shannon Stiles The Immune System Explained I – Bacteria Infection Virtuelt, synkront. Efter elevernes ønske. Fokusord: CD4-receptor, TCR, T-hjælpelymfocytten → T-huskelymfocyt (hurtig sekundærrespons), Cytokiner og Interleukiner (feber), T-dræberlymfocyt, MHC-I-receptor/MHC-II-receptor, CD8-receptor, Perforin, B-lymfocytter (producere antistoffer, specifikk How The Immune System ACTUALLY Works – IMMUNE Tema: havklima omkring Island Fokusord: Konstante stykke/Variable stykke, IgM (udgør 10%, uspecifik, 1. kontakt), IgG (udgør 75%, specifik, 2. kontakt, overføres via moderkagen), IgA (udgør 15%, specifikt, overføres via modermælk), IgE (i slimhinder, mod paracitter), IgD (under 1 Tiny Bombs in your Blood - The Complement System Opgave: Fokusord: Vaccination, Vaccinationsprogrammer, Vaccinefrygt, Influenzavirus muterer, DNA/RNA-vacciner, Mutationer i antigenerne på virus, Vacciner hjælper på andre sygdomme, Øger dødeligheden, Adjuvanser, Vaccinationer = fald i sygdomstilfælde, Terap Øvelse 9: Corona antigentest Undervisningsevaluering image.png
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Tema 10: Energistofskiftet
Indhold	Kernestof: Tema 10: Hormoner Yubio A (2022); sider: 307-320, 331-338 e-Bog Fokusord: Cellers kommunikationsmuligheder, Kemiske budbringere, Receptorer for hormonet, Endokrine kirtler, Parakrine hormoner (cytokiner), Typer af hormoner: Peptidhormoner (hydrofile), Steroider (hydrofobe), Thyroniner (hydrofobe), Aminosyrehormon Arbejdsspørgsmål Arbejdsspørgsmål Hormoner side 307-313.docx description Fokusord: Hormoner hos andre dyr, Hormonproduktion, Simpel regulering: Insulinproduktion i β-celler/GLUT2-4 receptorer, Negativ+Positiv feedback, Kompliceret regulering: Hypothalamus med regulerende hormoner → Hypofysen med stimulerende hormoner → Må Hormoner og endokrinologi – Bio Radio – Podcast Karaktersamtaler Fokusord: Hormonlignende stoffer (kønshormonerne), Agonist/Antagonist, Blokerer receptorerne, 4 typer: Østrogenlignende/Anti-østrogent/Testosteronlignende/Anti-testosteront, Smertestillende håndkøbsmedicin, Findes over alt og er umulige at undgå, Påv Ugens podcast: Hvordan beskytter vi os mod hormonforstyrrende stoffer? Sådan undgår forskerne selv hormonforstyrrende stoffer Fokusord: Faldende sædkvalitet, Testikelkræft/Brystkræft, Kombinationseffekt (cocktail-effekt, synergistisk effekt), Tidlig kønsudvikling, Forekomst af hormonforstyrrende stoffer i produkter. Forklar om problemerne ved de hormonforstyrrende stoffer i miljøet, samt hvordan cocktail-effekten kan gøre det værre. Øvelse 10: Kemiluppen Prøve Tema 4: Hormoner Yubio A side 307-320+331-338
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Tema 11: Hormoner
Indhold	Kernestof: Tema 11: Energistrømme og populationsbiologi Yubio A (2022); sider: 1280-1294 e-Bog Fokusord: Population, Habitat/biotop, Niche, Invasive arter, Begrænsende faktor, Vækstmodeller, Bæreevne, Generationstid. •Opgave: 1) Forklar hvad den amerikanske økolog E. P. Odum skrev i sin bog ”Ecology” fra 1963. Fokusord: Formel for populationsbestemmelse, Stikprøve, Fangst-genfangst-metoden Fejlkilder ved Fangst-genfangst-metoden, Intra- og Interspecifik konkurrence, Co- eller sameksistens, Niche-opdeling, Gause’s hypotese, Fitness. Fokusord: Prædation, Specialister og generalister, Advarselsfarver, Mimicry, Kamuflage. Skærmbillede 2025-04-07 kl. 08.55.14.png Øvelse 11: Naturvurdering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Tema 12: Repetition
Indhold	Kernestof: Repetition Virtuelt, (synkront/asynkront) 1.g. Ændring: Skriftlig eksamensopgave STX BIO A 24082018 opgave 1 Bæver.pdf description Arbejder med en skriftlig eksamensopgave. Arbejder med PP Fremlæggelse: Søen som økosystem Nervesystemet Lunger og blodkredsløb Kost, fordøjelse og sundhed Forplantning 342-360 + 370-379 Kromosomer og celledeling 862-888 Kulhydrater, fedt og protein Enzymer image.png Energistofskiftet Energistrømme og populationsbiologi Fremlæggelse: Cellebiologi 10-17, 31-42, 45-62 Carl, Helena, Oscar W N Muskler og arbejdsfysiologi 474-484 + 528-540 Lucia Kulhydrater, fedt og protein 713-715, 720-730, 734-742, 750-764 Mathias, Nanna, Oscar H-R Enzymer 769-782 Ida Herse Vi laver fremlæggelserne i mindre grupper. Virtuelt, asynkront Immunforsvaret og virus 68-71, 74-78, 258-275, 280-288 Mikkel, Mille Hormoner 307-320 + 331-338 Agnes Proteinsyntesen 893-914 Clara F. Vi laver fremlæggelserne i mindre grupper Arbejde i grupper med elevernes prioriteringslister. Skriftlig eksamensopgave
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19	Tema 1: Stofkredsløb
Indhold	Kernestof: Tema 1: Stofkredsløb s. 1341-1362 (22 sider) Yubio A (2022); sider: 1341-1362 e-Bog Hvordan fungerer C-kredsløbet? Giant Black Smoker Hydrothermal Vent \| Nautilus Live Hvordan fungerer N-kredsløbet? Hvordan fungerer S-kredsløbet? Hvordan fungerer P-kredsløbet? Vi arbejder med skriftlighed
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20	Tema 2: Forurening
Indhold	Kernestof: Tema 2: Forurening s. 1523-1536+1575-1581 (21 sider) Yubio A (2022); sider: 1523-1536, 1575-1581 e-Bog Plastic Change \| Vi kæmper for en verden uden plastikforurening - Plastic Change "En Verden Af Plastik": Genanvendelse af Plastik "En Verden Af Plastik": Hvem Har Ansvaret? Vi arbejder med skriftlighed
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21	Tema 3: Fotosyntese
Indhold	Kernestof: Tema 3: Fotosyntese s 841-852 (11 sider) Yubio A (2022); sider: 841-852 e-Bog Travel Deep Inside a Leaf - Annotated Version \| California Academy of Sciences Fotosyntese, Mørke og lys processer Hvordan fungerer fotosyntesen? Fotosyntesen - Calvins cyklus \| Biotech Academy Fotosyntesen - Fotosyntesens lysprocesser \| Biotech Academy Hvad sker der i processerne? Tur Amager strand kort.pdf description Vi arbejder med skriftlighed.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22	Tema 4: Nedarvningsprincipper og epigenetik
Indhold	Kernestof: Vi arbejder med skriftlighed Tema 4: Nedarvningsprincipper og epigenetik, s. 918-942, 953-966, 974-983 (49 sider) Øvelse 4: Mutationer i majs (såning). Feedback på skriftligt arbejde. Yubio A (2022); sider: 918-942, 950-951, 953-966, 974-983 e-Bog image.png Dagens dokument om HW-ligevægt ligger i holdets drev-mappe. Øvelse 4: Mutationer i majs (høst).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 23	Tema 5: Mutationer
Indhold	Kernestof: Tema 5: Mutationer, s. 987-994, 997-1009 (21 sider) Yubio A (2022); sider: 987-994, 997-1009 e-Bog Arbejdsspørgsmål Tema 5: Mutationer. Side 997-1002 (Se også videoen: Introduktion til genetik): Introduktion til genetik - DNA og RNA II_ Mutationer.mp4 Alteration of Chromosome Number and Structure Vi arbejder med skriftlighed Øvelse 5: Planche om kromosomer og kromosomtalsmutationer. Vi arbejder med skriftlighed. image.png Sørg for at få download Eksamencookie på forhånd! De ordblinde skal ikke lave spørgsmål 5 i den første opgave. Evaluering: Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 24	Tema 6: Genteknologi og etik
Indhold	Kernestof: Tema 6: Genteknologi og etik Yubio A (2022); sider: 1040-1050, 1062-1073, 1076-1094 e-Bog ½ modul til SRP-opstart PCR - Polymerase Chain Reaction (IQOG-CSIC) DNA extraction explained \| biology animation Gel electrophoresis Evaluering: •Arbejdsspørgsmål: 1) Hvordan laver man et cDNA-bibliotek? Karaktersamtaler •Arbejdsspørgsmål om Genterapi og RNAi side (1082-1087): 1)Hvad er formålet med genterapi? 2)Forklar hvordan genetisk modificerede virus indgår i genterapi. 3)Hvilke problemer kan der være med genterapi? 4)Hvilke succesrige forsøg har der været med g image.png Scienceevent Science event grupper.docx description Øvelse 6: Gelelektroforese.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 25	Tema 7: Evolution
Indhold	Kernestof: Tema 7: Evolution, s. 1142-1157 (38 sider) Yubio A (2022); sider: 1142-1157, 1161-1182 e-Bog Where Did Life Come From? (feat. PBS Space Time and Eons!) How did life begin? Abiogenesis. Origin of life from nonliving matter. Fokusord: Evolution, Videnskab vs. religion, Lamarck, Erhvervede egenskaber nedarves, Darwin (Arternes oprindelse), Wallace (Darwins konkurrent), Mendel (ærter), Mutation, Gen, Watson og Crick (DNA), Survival of the fittest, Kønnet- vs. ukønnet forme image.png Video Liv - Fra urtid til nutid.mp4 description Types of Speciation: Allopatric, Sympatric, Peripatric, and Parapatric Mechanisms of Natural Selection: Altruism and Kin Selection Fokusord: Attraktive får mest afkom, (supplerende: ♀=K-strateg og ♂=r-strateg), Handicap-princippet, 10-12% har ukendt far, Dværgchimpanserne/menneske/gorilla og størrelsen af penis og testiklerne, Ressourcestærk livsledsager vs. ung viril han, Kompl Human Evolution: We Didn't Evolve From Chimps: Crash Course Biology #19 What Happened Before History? Human Origins When We First Talked 1.Sammenlign neandertalere og mennesket. 2.Forklar neandertalerenes udvandring. 3.Forklar om den ”neutrale model for evolution”. 4.Brug modellen til at forklare hvordan mennesket måske har udkonkurreret neanderthalerne. 5.Forklar om menneskets udvand How Humans Lost Their Fur 1)Hvordan kan Jordens akse påvirke udviklingen af mennesket? 2)Forklar om mutationerne M168 og M45. 3)Har vi alle kun én forfar eller formor? 4)Hvad viser Eske Willerslevs forskning? 5)Hvad var der med manden i hulen i Leon-området? 6)Hvilke fysiske Øvelse 7: Menneskedyret. Vi arbejder med skriftlighed: terminsprøven Vi arbejder med skriftlighed: terminsprøve
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 26	Tema 8: Bioinformatik
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 27	Tema 9: Bioteknologi - lægemidler
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 28	Tema 10: Repetition
Indhold	Kernestof: Øvelse 9: image.png Tur: Herlev hospital
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb