Z - ASR testskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Z - ASR testskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3g SP/6 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Z - ASR testskole
Fag og niveau
Spansk A
Lærer(e)
Karina Lorenz, Søren Schjøtt
Hold
2023 SP/6 (
1g SP/6
,
2g SP/6
,
3g SP/6
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Begynder system "Ya vamos"
Titel 2
viajar
Titel 3
Los Jóvenes
Titel 4
LA FAMILIA
Titel 5
España
Titel 6
Fiestas y tradiciones en el mundo hispánico
Titel 7
Cuba
Titel 8
Forløb#4
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Begynder system "Ya vamos"
Indhold
Kernestof:
ØV dig på de regelmæssige verbers endelser i nutid. BRUG fx. skemaet på s.17 i din nye bog Ya vamos eller videoen på Minlæring. LAV øvelserne i Minlæring. BRUG unilogin til at logge på. HUSK bog, hæfte og mappe.
Minlæring
MINLÆRING: ØV dig på verbernes endelser i nutid og LAV øvelserne til i dag. LOG på med unilogin, og sørg for at lave den rigtige lektie hvis du er bagud. HUSK bog, hæfte og mappe.
HUSK bog, hæfte og mappe.
Minlæring: LAV lektien om SER og ESTAR. Log på med unilogin. Hvis der er noget I ikke forstår, så skriv det ned i hæftet, så vi kan tale om det i timen. Det er vigtigt at I gør et forsøg og ikke bare giver op.
Individuel skriveøvelse med og uden hjælpemidler (bog, hæfte, noter, men ikke mobil/computer). Se hvordan du skal forberede dig under opgaver her i lectio.
Aprender español: La Navidad en España 🎄 (nivel intermedio)
LAV de tre lektier i Minlæring som forberedelse til dette modul. HUSK bog, hæfte mm.
HUSK bog, hæfte, mappe til skrivemodulet
Individuel skriveøvelse. Se under opgaver.
ØV tøj- og farvegloser, så du kan mindst 10 af hver udenad. Brug bogen eller kap. 15 i Meebook.
1. Vi starter med at I præsenterer jer på spansk.
Hola a todos y todas
1. Vi arbejder med tallene på spansk.
Lær ugedagene og årstiderne på spansk, og genopfrisk tallene.
1. I skal svare mundtligt på spørgsmål, som jeg stiller på spansk.
Lær bøjningerne af følgende verber udenad: entrenar, estudiar, escuchar , leer, escribir,
1. Vi arbejder med "familia"
I skal omskrive sangen "me gustas tú" med det, I kan lide
1. Vi hører hvad I kan lide.
Bienvenidos de nuevo después de las vacaciones.
Inden du fortsætter til Google Søgning
1. I laver aflevering (1Time)
1. I laver aflevering i timen. Vi bruger en time på den. I skal lave den uden hjælpemidler
1. Aflevering retur
Lær gloserne på siden 62 i bogen "Ya vamos" udenad
Vi fortsætter med arbejde med Bogen "Ya Vamos".
1. Repaso
Genopsfrisk tallene, ugedage, måneder, årstider, tøj... på spansk.
I skal beskrive billeder i grupper.
Beskriv billede som jeg vedhæfter her.
foto camping.pdf
description
1. Jeg stiller generalle spørgsmål i nutid og nær fremtid.
Gentag alt, vi har lært indtil nu: nutid af verberne, nær fremtid, Klokkeslæt, familie, ugedagene, årstidene, måneder, at udtrykke hvad man kan lide, tø, udseende....
1. Lektier
Læs og oversæt til dansk Teksten: "Qué hay en tu casa?" på siden 77 i bogen "Ya vamos".
Terminad de hacer los ejercicios 1, 2, 3 en la página 78 del libro "Ya vamos" (Opgaver 1, 2, 3 på siden 78 i "ya vamos")
1. Corregir los ejercicios
Lav opgaverne 1, 2, 3, 4 og 5 på siden 84 i bogen "Ya vamos"
½Hør og syng sangen: "No hay nadie como tú"
1. Trabajamos con presentación , familia y vivienda.
Aflevering.
Beskriv billedet april2024.docx
description
1. Miramos los deberes.
Lektie: Oversæt følgende sætninger til spansk:
Continuamos trabajando con los textos del capítulo 6 en parejas
Lektie: oversæt til dansk
Presentaciones en pareja
completa frases presente.docx
description
presentaciónes: Páginas 94 y 95 del libro "Ya vamos"
Trabajamos con tilbagevisende verber.
Lektie:
verbos reflexivos ejercicios 2024.docx
description
2. Preguntas con verbos reflexivos
EJERCICIOS PARED 1G 2024.docx
description
Vi laver afleveringi timen
Aflevering retur.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Aflevering 1 - Una presentación
21-11-2023
Skriveøvelse 1
04-12-2023
Aflevering 2
08-01-2024
Skriveøvelse 2
15-01-2024
opgave 5
22-02-2024
opgave 6. Las comidas
14-03-2024
opgave 7. María
11-04-2024
Ny opgave. Describe la foto
16-05-2024
Øvrige
21-05-2024
Årsprøverskarakter
06-06-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 41
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
viajar
Fokuspunkter:
Kommunikative færdigheder - at kunne købe en tog/busbillet, at kunne spørge om vej, fortælle om ferieoplevelser og planer, fortælle om forskellige ferieformer, give udtryk for præference.
Kernestof:
http://www.unmesenmalaga.com/
Capitel 1: Mis primeros díasen Málaga.
Capitel 2: Vivir con una familia española
Capitel 3: Un día típico en Málaga
Supplerende stof:
https://www.youtube.com/watch?v=VMp55KH_3wo
Canción: La Gozadera de gente de zona
https://www.youtube.com/watch?v=pz5wOPTdS_I
La Bamba
https://www.youtube.com/watch?v=NUsoVlDFqZg
Canción: bailando, de Enrique Iglesias.
https://www.youtube.com/watch?v=SRMqqQz7wc4
Peso Pluma: ella baila sola
Indhold
Kernestof:
ELLA BAILA SOLA - Peso Pluma, Eslabón Armado (Video Oficial)
Bienvenidos al español de nuevo. Me alegro de hablar español con vosotros y vosotras. Y vosotros/as tenéis ganas de hablar español?
CONJUGAVERBOS UN MES EN MÁLAGA.docx
description
Empezamos repasando cosas básicas: verbos, vocabulario y trabajamos con una canción.
1. Oímos una canción y explico el Gerundio: "Estar + Gerundium"
Describe agosto2024.docx
description
Un mes en Málaga. Capítulo 1 (1).docx
description
Latin Fury! - La Bamba (Live in Concert)
Decir que tienen que entregar los libros "Ya vamos"
1. Preguntas generales (vocabulario)
1. Presentaciones de "Vivir con una familia española"
Un mes en málaga .cap.2.docx
description
1. Jeg skal snakke med dem, som ikke har snakket med mig i går
Opgave 1
1. Aflevering retur
opgaver verber og fotos 2g 2024.docx
description
un mes en málaga cap.3.docx
description
1. Preguntas
1. Vi gentager tilbagevisende verber.
Leemos y trabajamos con el capítulo 3 "Un mes en Málaga"
Trabajamos con el proyecto de un país de lengua castellana
Seguimos trabajando con el proyecto de un país de lengua castellana
Proyecto. Un país de lengua hispana.
1. Jeg forklarer Førnutid på spansk.
Opgave 2
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Los Jóvenes
okuspunkter: læse om nogle unge fra de spansktalende lande: om deres liv, deres familie, og om deres ønske om fremtid for dem og dres lande
Teksterne ligger i meebook:
https://meebook.com/
Vi bruger:
ordbogen.com
Kernestof:
Ole Nicolaj Mikkelsen og Pablo Riismøller:"La identidad contrastada"Gyldendal Latvia, 2013:
"Mario de Colombia"
"Mariángeles de Argentina"
"Aby de México"
Supplerende stof::
Vamos a los temas: Los jóvenes españoles"
Filmen: "Frida kahlo" (Mexico)
Filmen: Maria, llena eres de gracia" (colombia)
Indhold
Kernestof:
1. Aflevering uden hjælpemidler (1 time)
opgave 3
Vi starter i 2. 12.
Genlæs teksten "Mario de Colombia". I skal svare på mundtlig spørgsmål om teksten.
Vi læser teksten: "Mariángeles de Argentina"
Explico los pronombres en español
Explico el resto de los pronombres (demostrativos y pronombres con preposiciones)
cancion de macaco Tengo - Bing
1. TENÉIS QUE HACER UNA PRESENTACIÓN DEL TEXTO DE "MARIÁNGELES.
Vi starter alle i 2.12.
1. Aflevering
Aflevering retur
Continuamos con el texto: "El país de Aby"
I SKAL MØDE 8:30
Hej alle 2.g spanskhold. Vi skal i dag introduceres til tango.
1. "Noche de Paz" NOCHE DE PAZ 1.docx
1. "Noche de Paz"
Preguntar lo de "Orienteringsaften"
Noche de paz.
Feliz año nuevo! "
1. Preguntar sobre orienteringsaften
1. Lista de verbos irregulares. y algunos ejercicios
Aflevering
1. Aflevering retur.
Undervisningsevaluering
Afsnit
1. Vi fortsætter med teksten: Mis hermanos (la familia de Pol)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 21
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
LA FAMILIA
Fokuspunkter: at lære gloser om familiemedlemmer og lære om forskellige typer familier.
Kernestof:
Teksterne ligger Lectio:
Vi har brugt Gyldendal
https://ordbog.gyldendal.dk/#/:
Anny Holmegaard og Angela Guerrero Brullet; Catalanes; Forlaget EA; 2006:
La familia de Pol
http://www.20minutos.es/noticia/631685/0/nuevas/familias/ejemplos/
"tipos de familia"
Supplerende stof:
http://es.slideshare.net/mariajoselm/modelos-actuales-de-familia-y-su-impacto-en-1-7210675?next_slideshow=1
"Power point om tipos de familias"
https://www.youtube.com/watch?v=osRxj6sdvcY
"audición sobre los tipos de familias
https://www.youtube.com/watch?v=1iDlAd1L9FM
canción: rap de la familia.
Film: "Todo sobre mi madre" Pedro almodóvar, 1999
Indhold
Kernestof:
Aflevering
1. Aflevering retur.
Undervisningsevaluering
Afsnit
1. Vi fortsætter med teksten: Mis hermanos (la familia de Pol)
1. Vi arbejder med bøjningerne af imperfektum (tekst)
Lær bøjningerne i Imperfektum på spansk af de regelmæssige verber og de tre uregelmæssige:
Vi starter i 2.12
1. Explicación del pretérito: Præteritum (kort datid)
Bienvenidos de nuevo al español.
1. Aflevering retur
Vemos la película "Todo sobre mi madre"
Terminamos de ver la película "todo sobre mi madre" y trabajamos con ejercicios sobre la película
1. Rasmus, Tristan y Victor hablan
Rasmus, Tristan y Victor hablan
1. I skal fortsætte med at snakke med mig om et billede. Nicklas, Norah, Rasmus, Rumle, Sinem, Sladjana, Snæfridur, Sophie, Thor, Tristan, Victor, Zain, Zaina, Artan, José
Bailando by Enrique Iglesias (ft. Descemer Bueno & Gente De Zona) - Just Dance 2015
Amira, Artan y Zain hablan.
I skal blive færdige med opgaverne fra teksten. "divorciados y singles"
1. Thor, Mathias y Miljan hablan
1. Trabajamos con pronombres.
Lær pronominer på spansk. kig på følgende dokument
amigos.jpg
Mathias, Thor y Miljan hablan
BICICLETA.jpg
pronombres
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
España
Indhold
Kernestof:
1. Vi arbejder med bøjningerne af imperfektum (tekst)
Lær bøjningerne i Imperfektum på spansk af de regelmæssige verber og de tre uregelmæssige:
Vi starter i 2.12
1. Explicación del pretérito: Præteritum (kort datid)
Bienvenidos de nuevo al español.
Aflevering
1. Aflevering retur
Vemos la película "Todo sobre mi madre"
Terminamos de ver la película "todo sobre mi madre" y trabajamos con ejercicios sobre la película
1. Rasmus, Tristan y Victor hablan
Rasmus, Tristan y Victor hablan
1. I skal fortsætte med at snakke med mig om et billede. Nicklas, Norah, Rasmus, Rumle, Sinem, Sladjana, Snæfridur, Sophie, Thor, Tristan, Victor, Zain, Zaina, Artan, José
Bailando by Enrique Iglesias (ft. Descemer Bueno & Gente De Zona) - Just Dance 2015
Amira, Artan y Zain hablan.
I skal blive færdige med opgaverne fra teksten. "divorciados y singles"
1. Thor, Mathias y Miljan hablan
1. Trabajamos con pronombres.
Lær pronominer på spansk. kig på følgende dokument
Afsnit
amigos.jpg
Mathias, Thor y Miljan hablan
BICICLETA.jpg
pronombres
1. Canción. Rap de la familia.docx
1. Presentación del video del viaje de estudios.
Sophie, Carolina, Norah, Isabella og Emilie præsenterer en video om studierejsen.
Escribimos una carta.
Trabajamos con un texto en español que tenéis que leer y presentar
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Fiestas y tradiciones en el mundo hispánico
Alle tekster ligger i Lectio
Vi bruger
ordbogen.com
og Minlæring
Fokus:
Conocer algunas de las celebraciones populares del mundo hispánico y trabajar con el vocabulario relacionado con las mismas.
Anny Holmgaard & Sabina Dafcik: Vamos a los tema; Forlaget EA; Viborg 2007
”otras Fiestas"
https://www.global4idiomas.com/tomatina/#
La tomatina
http://quizlet.com/15897692/el-dia-de-los-muertos-flash-cards/:
"El día de los muertos"
HTTPS://HABLACULTURA.COM/DIA-DE-MUERTOS-VOCABULARIO-ESENCIAL/
"El día de los muertos"
Caminando, sider 182-183: "El día de los muertos".
https://www.sanfermin.com/es/guia-de-la-fiesta/que-es-sanfermin/
"Textos de Sanfermín"
Supplerende stof:
https://www.youtube.com/watch?v=lEnN8Hxbu1A:
El Chupinazo"
https://www.youtube.com/watch?v=VUMV3aZheJo:
El encierro"
https://www.youtube.com/watch?v=tNejitN6qAM:
"Pobre de mí"
Film "Coco"
Canción: Un poco loco
Indhold
Kernestof:
1. Hablamos de los ejercicios escritos
Lær bøjningerne i nutid af følgende verber udenad:
Preguntas generales
1. Presentación de las diferentes fiestas
Forbered jeres præsentation om "fiestas"
1. Vi læser og arbejder med teksten: "La tomatina"
KUN for de elever der skal på SPROGREJSE til Málaga. VIGTIGT at møde op og få information om turen.
1. Sangen: La Semana. Amparanoia
Aflevering
1. Aflevering retur
1. Vemos la película "CoCo"
Terminamos de ver la película.
Canción: "Un poco loco" Canción un poco loco.docx 💀 COCO - Un Poco Loco | LETRA (Luis Ángel Gómez Jaramillo y Gael García Bernal)
Hacemos "Calaveras literarias"
Afsnit
1. Continuamos con las "Calaveras literarias"
Vi arbejder med pronominer
1. Hacer preguntas en perfecto y en futuro
1. Bienvenidos al español de nuevo.
1. Continuamos con el texto de Sanfermín
Los toros. Vocabulario.pdf
Google Search
Hør sangen:
1. Trabajamos con el vocabulario de los toros.
Aflevering retur
Repetimos la conjugación de los dos pasados en español (præteritum / imperfektum) regelmæssige og uregelmæssige.
cambia de presente a pretérito.docx
I skal snakke med mig individuelt om en tekst fra emnet "Fiestas" som I selv vælger.
delprøve1 orgullo texto.pdf Delprøve 1 gitanos opgave.pdf
Delprøve1 Sentido vida.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Cuba
vi bruger:
https://www.ordbogen.com
Fokuspunkter: at have kendskab til Cubas historie og møde nogle mennesker fra landet.
kernestof:
Anny Holmgaard ”Cuba-la lucha cubana, Forlaget EA, Viborg, 2015:
"La historia "
"La religión, la educación, la salud, la igualdad y la homosexualidad"
https://cubalcubo.wordpress.com/2018/05/
Habana Blues
Ole loumann: "Retratos Cubanos": Gyldendal; København, 2000:
"Alberto el cochero"
"Patricia, la jinetera"
Supplerende stof:
Film: Habana Blues"
Canción: "Guantanamera" de Compay Segundo" og tekst af José Martí.
Indhold
Kernestof:
Husk at komme med et ur!
Empezamos el tema de Cuba.
husk at genlæse teksten: "Historia de Cuba"
Fuera trabajais con una Canción
Fuera: Guantamera
Grupo 1: 14:00 - 14:25
Aflevering
Aflevering retur
Tenéis que hablar conmigo en grupos de dos o tres del siguiente texto
1. Noche de paz
Arbejd selv: I skal se filmen "Habana Blues".
Noche de Paz
Delprøve1 Rosalía.pdf
Bienvenidos de nuevo y Feliz Año Nuevo
Leemos "Alberto el cochero"
Continuamos con los ejercicios de "Alberto el cochero"
patriciafacil-con-introduccion.pdf
Undervisningsevaluering
Continuamos haciendo ejercicios de "Patricia la jinetera"
1. opgaver
Vemos la película el laberinto del fauno
el laberinto del fauno fotos.docx
Lektie: Lav opgaverne i følgende dokument
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 19
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Forløb#4
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6523/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78467850716", "T": "/lectio/6523/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78467850716", "H": "/lectio/6523/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78467850716" }