Holdet 2x En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 2x En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Z - ASR testskole
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Maria Khvedchenya
Hold	2024 En/x (1x En, 2x En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Trump vs Harris. American values in today's US.
Titel 2	Horror
Titel 3	Multicultural Britain
Titel 4	Modern India
Titel 5	Digitale hjælpemidler
Titel 6	Black voices
Titel 7	Black Voices

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Trump vs Harris. American values in today's US. Retorisk analyse (retoriske begreber og appelformer) Krav til non-fiction essay Hvordan læser man en tale? Det retoriske pentagram og kommunikationssituationen Amerikanske samfundsforhold og historie
Indhold	Kernestof: You will be introduced to each other and our new theme "The American election". HOMEWORK: What does it mean to concede in a presidential election? Listen to the video below and write down keywords linked to the term "concession". We write them on the blackboard. Donald Trump's full victory speech In pairs: Who did you project as the winner and why? Read Vice President Kamala Harris' Full Concession Speech Homework: Read Kamala Harris' concession speech again. 1) Kamala Harris' concession speech? 12) Based on this speech only, what does the American dream consist of? In this module, we will work with rhetorical devices. No homework. Minlæring We will read the speech in class but if you are more comfortable reading at home, you are welcome to do so. In other words, this is not homework. Titel Homework: Read Kamala Harris' speech again and bring the printed version to class. While reading, you must bear in mind whether Harris structures her whole speech as an antithesis. Explain how. Kamala Harris’ Full DNC Speech: Transcript and Video Questions in class (not homework) We will work with pathos, ethos and logos and apply them on Harris' speech, which you must bring in the paper copy. In which sections of the speech, do you find your mode of appeal? Homework in "Being American", pp. 64-72: Read about the two large American parties (until polarization on p 72) Political parties now and then.doc description Afsnit In class: Homework: Kære alle In this module, you will present your poster to three other groups. No homework. Minlæring (laves på gangen) Husk en gave til 20 kr til pakkeleg. Campaign videos Harris-Trump (3).docx description https://www.youtube.com/watch?v=kBqPu-FetF4 (Harris) You will finish your campaign videos today. Da vi blev forstyrret i sidste modul, bruger vi et modul mere på optagelserne. Medbring hvad I har brug for af rekvisitter, så I kan lave en virkelighedstro video. In this module, we will watch your campaign videos. All videos must be ready to show. Trump Inauguration Speech (FULL) \| ABC News What the best inaugural addresses have in common The Inaugural Address – The White House The speech will be there on the 20th of January! If possible, your homework is to watch the inauguration at 5.30 pm. Fra 135 ord til måske dødbringende tale: Sådan har tidligere præsidenters indsættelser foregået Underline the following: The Frontier (1).docx description Vi afslutter vores forløb med teori om "The American Dream". Husk bogen "Being American", da vi læser i timen. https://www.youtube.com/watch?v=vOIENKV7tzk The American Frontier \| Tom Cutterham \| TEDxBeechenCliffSchool
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Horror
Indhold	Kernestof: Ingen lektie Minlæring Laves i timen. Stort.pdf description Homework: Listen to the Ted talk below and think about the questions. Don't answer them. The Uncanny (not homework) The DARK Truth About The Uncanny Valley Finding Yourself: Doppelgängers Read the first six pages and the first two lines on page 7. THE BOOGEYMAN by Stephen King read by Steve Gray (2014 Recording) Titel Read the rest of the Boogeyman. While reading, think about the symbolism of water in the story. Minlæring Homework: Read the theory on Freud below: In this module, you will learn how to make a summary, which is part of the analytical essay at B-level. Read about a summary in the attached document below. Homework: Pages 33-37 description In this module, you will work on your presentations. Afsnit https://andresteaching.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/08/level-3-dr-jekyll-and-mr-hyde-penguin-readers.pdf Models of analysis.pdf description Fremlæggelse er rykket til fredag. Da jeg lagde et modul ind i tirsdags, havde jeg overset et vigtigt møde. I skal derfor fremlægge i dag. Husk noter og powerpoint. Vi arbejder med essayskrivning i dette modul. Vi skriver ikke, men taler om genren. Læs gerne side 38-42, men vi læser også siderne i timen. description How to write an essay You must have read the novella before this module. https://www.youtube.com/watch?v=PcczA9Cwbow Dr. Jekyll and Mr. Hyde.pdf description Homework: Read pages 98-109 of the original version (until "How, then, were they dissociated?") The original version Jekyll and Hyde: Analysis of Dr Jekyll + Key Quotes The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde - Theme of Duality - Schooling Online In this module, we will watch the film "Frankenstein" from 1994. Læs side 11-16 (indtil summary 3) description Opgaver til kompendiet (1) (2).pdf description Genlæs lektien fra tirsdag. Teksten ligger på tirsdagsmodulet. Læs til side 19 øverst (Cursed...) Frankenstein.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Multicultural Britain Hovedfokus i dette forløb er romanen Home Fire, der læses som et værk. Vi undersøger samfundsmæssige og kulturelle forhold for personer med muslimsk baggrund i England med særlig fokus på islamisk radikalisering. I denne forbindelse undersøger vi temaer som tilhørsforhold, national identitet, identitetskrise, loyalitet, frihed, værdier og holdninger i muslimske miljøer i England. Romanen læses desuden som en moderne udgave af Antigone. Derudover læses tekster om den historiske baggrund og udvikling af Storbritanniens immigration .
Indhold	Kernestof: Lektie: I Getting Started: Læs side 70 og lav opgave 1 på side 71 Lektie i Getting Started: Lav opgave 3 og 5 på side 72 og 73. Læs om substantiverede adjektiver og støtteord på side 74. Lav ikke opgaverne på denne side. Getting Started: Læs side 62 og 63 og lav opgave 3 på side 64. Minlæring Lektie: Læs side 92 og lav opgave 1 på side 93 Læs side 96 og lav øvelse 1 på side 97 https://app.minlaering.dk/lektier?vis=340354 Lektie: Read pages 3-54 (Isma) and reflect on the symbolism of America for the character Isma. Presentations. Læs side 11 og 15 Læs til og med side 86 Læs til og med side 111. Husk "Getting Started". Ingen lektie. 2stx251-ENG/B-27052025. Homework: Read pages 115-153 and look at the questions below. While reading, consider how grooming of a terrorist takes place. Homework: Read the rest of Parvaiz' part pages154-179 and Answer the following questions: The task below is not homework: Afsnit Vi rykker lektien i Home Fire til efter ferien. https://app.minlaering.dk/lektier?vis=353153 Pages 183-210 www.youtube.com Vi holder ikke frokost i morgen, så husk at købe en sandwich eller tage en madpakke med. I må ikke forlade lokalet, så få styr på det på forhånd. Vi slutter tidligere så en halv time tidligere. Read pages 183-210 and look at the questions below. Don't answer them. Homework: Pages 213-264 1) Characterize Karamat Lone Titel Which character do you sympathize with the most. 11.55. The interview will be seen in class (19.47) (30 min) Which character do you sympathise with the most? Homework: Read pp 109-112 (the last three pages) in "Being British". You'll have to rotate the text in some places. description Look at the questions at home but don't answer them. Samme lektie som onsdag. Se modulet. PM immigration speech Vi læser teksten færdig i timen og træner fokuseret læsning. I får den udleveret i papirform. Read your notes aloud to each other. B-niveau-essay (7) (1).pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Modern India
Indhold	Kernestof: Husk Getting Started. Ingen lektie. Vi ser Gandhi efter jul og har karaktersamtaler, mens vi ser filmen. Jeg tænker, at det er vigtigere, at vi når noget mere grammatik inden terminsprøven. Minlæring Vi julehygger den sidste del af dette modul. Tag guf og en gave til 20 kr med. We will meet in 3.16 and go to Nonnimaxx afterwards. In groups, you will work on presentations on India that will provide you with different approaches to India's past. No homework. Hvis I ikke nåede at blive færdig med jeres screencast og spørgsmål, er det lektie til dette modul. I må lige se, om I kan mødes i jeres gruppe. https://drive.google.com/drive/folders/11hFsM4baIW2fNJQK0Cl6hre75LxrHkOl Vi arbejder videre med jeres screencasts. B-niveau-essay (7) (1).pdf Vi arbejder videre med feedback på terminsprøverne med fokus på fiktionsopgaven. Husk jeres papirudgaver, som I fik i sidste modul.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Digitale hjælpemidler Gyldendals Røde Ordbøger: https://ordbog.gyldendal.dk Ordbogen.com: www.ordbogen.com Merriam-Webster.com: https://www.merriam-webster.com/ Dictionary.com: www.dictionary.com Thesaurus.com: www.thesaurus.com Oxford Dictionary: https://en.oxforddictionaries.com/?utm_source=od-panel&utm_campaign=en Minlæring.dk: https://minlaering.dk https://ordnet.dk/ddo https://abc.ordbogen.com/
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Black voices
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Black Voices
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb