Holdet 2i Ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Z - ASR testskole
Fag og niveau Matematik B
Lærer(e) Kirstine Nielsen
Hold 2024 Ma/i (1i Ma, 2i Ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb Mat
Titel 2 Rentesregning, indekstal og annuiteter
Titel 3 Funktioner
Titel 4 Polynomier (herunder andengradspolynomier)
Titel 5 Historisk matematik
Titel 6 Trigonometri
Titel 7 Analytisk Plangeometri
Titel 8 Deskriptiv statistik
Titel 9 Repetition
Titel 10 Repetition
Titel 11 Differentialregning
Titel 12 Statistik og sandsynlighedsregning (inkl. supplere
Titel 13 Forberedelse til terminsprøven
Titel 14 Repetition samt opsamling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb Mat

Holdet har igennem alle forløb anvendt:
Youtube kanalen MatCoachDK
gymmat.dk / matematikundervisning.dk

Grundforløb:

Lineære funktioner, herunder:
-To-punkts-formlen
-Regression
-Definitions- og værdimængder


Ligningsløsning
Kvadratsætninger
Tal og mængder
Sandsynlighedsfelt
Additions- og multiplikationsprincippet
Permutationer og kombinationer
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Rentesregning, indekstal og annuiteter

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 5 Historisk matematik

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer




Titel 9 Repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 13 Forberedelse til terminsprøven

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer