Køge Handelsskole - HHX
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Køge Handelsskole - HHX
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3e25 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Z - NAB KHS
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Louise Them-Hansen, Rolf Højmark
Hold
2023 1e23 DA (
1e23 DA
,
2e24 DA
,
3e25 DA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Forløb #2 Litterære undersøgelser
Titel 2
#3 Homo Sapienne
Titel 3
#4 Virksomhedens tekster
Titel 4
Forløb#5 ChatGPT
Titel 5
Forløb#6 Retorik
Titel 6
Forløb #7 400 års litteraturhistorie
Titel 7
Forløb#8 Værklæsning
Titel 8
Forløb 9: Massekommunikation
Titel 9
Forløb#10 Kortfilm
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Forløb #2 Litterære undersøgelser
Introduktionsforløb til skønlitterær læsning.
Emner:
-Undersøgelse af tekster og reaktionsskrivning
-Personer og forholdet mellem dem
-Fortæller
-Upålidelig fortæller
-Tekstens verden
-Tekstens komposition
-Fremstillingsformer
-Tekstens tema
Tekster:
Pia Juul: En flinker fyr (2005)
Thomas Korsgaard: Lasagne (2019)
Naja Marie Aidt: Er verden lille (1993)
Jan Sonnergaard: Sex (1997)
Kristian Bang Foss: Frank vender hjem (2019, uddrag)
Lone Hørslev: Egernet (2017)
Jens Blendstrup: Frank og Thomas (2021)
Indhold
Kernestof:
I modulet læser vi teksten "En flinker fyr" og løser de tilhørende opgaver.
Modul 1: Undersøgende tekstlæsning og reaktionsskrivning
Til brug i modulet:
description
Lav en beskrivelse af dig selv på 10-15 linjer. Kom både ind på faktuelle forhold (som for eksempel hvor du bor, hvor gammel du er, familieforhold, hvad du laver i din fritid) og personlighedstræk (for eksempel hvad der er vigtigt for dig). Skriv kun
I modulet:
Modul 2: Hvordan undersøger du en tekst?
Læs både den korte introtekst og novellen af Naja Marie Aidt. Husk at lave reaktionsskrivning undervejs.
Læs:
Læs introtekst og novelle hjemme:
Arbejdsark til spørgsmål 5: Udvaelg_genstande (1).docx
description
I modulet
Feedback_portrætopgave_1b_1d_1e.pdf
description
Læs introduktionen til Modul 7: Tekstens komposition
Læs introduktionsteksten til modul 8
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Aflevering i dansk: Portræt
07-12-2023
Aflevering i dansk: Litterære undersøgelser
04-02-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
#3 Homo Sapienne
Værklæsning: Niviaq Korneliussen (2014): Homo Sapienne
Emner:
Tendenser i samtidens litteratur
Identitet, køn og queer theory
Analyse, fortolkning og perspektivering af fiktive tekster
Indhold
Kernestof:
Til brug i modulet:
Afsnit
Ingen lektier udover at huske bogen...
2023 1e23 DA | Generel | Microsoft Teams
Løs opgaverne og upload til elevfeedback.
Homo Sapienne. Kapitel 1_virtuelt.docx
description
I skal have læst kapitel 1 i Homo Sapienne til i dag.
Homo sapienne kapitel 2
Læs kapitel 3 i Homo sapienne
Homo Sapienne. Kapitel 3. Arbejdsspørgsmål..docx
description
Homo Sapienne. Kapitel 4.docx
3. Krop og køn
I skal have læst/lyttet kapitel 4 i HOMO sapienne til i dag.
Til brug i modulet:Homo Sapienne. Kapitel 5.docx Sangtekster.docx Homo Sapienne. Skriftlig opgave. 1e.docx
Kapitel 5 er lektie til i dag.
Til brug i modulet:Sangtekster.docx Homo Sapienne. Skriftlig opgave. 1e.docx
Eksempel på normalside.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Projektdag norsk
05-02-2024
Aflevering i dansk: Homo Sapienne
21-04-2024
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
#4 Virksomhedens tekster
Et forløb om virksomhedskommunikation med fokus på følgende faglige mål:
- Demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion, herunder anvende grammatisk terminologi
- Demonstrere indsigt i retoriske, herunder stilistiske, virkemidler i såvel mundtlige som skriftlige sammenhænge
- Analysere og vurdere ikke-fiktive tekster
- Demonstrere kendskab til digitale mediers indhold og funktion samt indsigt i tilhørende etiske problemstillinger
Centrale emner
Det retoriske kompas, virksomhedens sprog, virksomhedens troværdighed, storytelling, kampagnekommunikation
Tekster
Reklameposter fra Danish Crown: ”Klimakontrolleret gris”
Reklameposter fra Kræftens Bekæmpelse og TrygFonden: ”Din hud glemmer aldrig”
”OM HUMMEL”
https://www.hummel.dk/om-hummel
hentet d. 29, januar 2024
Udviklings- og Forenklingsstyrelsen (2020): ”Agile coaches til agil transformation i Udviklings- og Forenklingsstyrelsen, hentet i Jobindex’ arkiv 29. januar 2024
Mathias Blædel og Christian Stemann (2023): ”Christian Stadil prædiker alle de rigtige ting – nu anklages milliardæ-ren for dårlig karma, Frihedsbrevet, 11. juli 2023
https://frihedsbrevet.dk/christian-stadil-praediker-alle-de-rigtige-ting-nu-anklages-milliardaeren-for-at-vaere-karma-konge-i-forklaedning/
Christian Stadil og Steen Hildebrandt (2007): Company karma (forord og indledningen)
Website: “Biography”
https://www.christianstadil.com/about/
Nike: ”Good vs. Evil”
https://www.youtube.com/watch?v=834gDrY2Hd8
, varighed 01.32
Coloplast: “Coloplast bliver til”, https://youtu.be/oMIyEyaKsmo , varighed 04:15
Coloplast: ”Vi er Coloplast/This is Coloplast”, https://youtu.be/dvLpV0G6_cA, varighed 03:58
Teori
PPT: Det retoriske kompas, KHS 2024
Podcast: ”Selv tak! En guide til at slippe af med corporate bullshit, tomme floskler og hurra-ord – med Mikkel Toksvig, udgivet af Morten Münster”, 2. maj 2023
https://mortenmunster.com/selv-tak-en-guide-til-at-slippe-af-med-corporate-bullshit-tomme-floskler-og-hurra-ord-med-mikkel-toxvig/
Tid 00.00-26.30 min.
PPT: Sproget i virksomhedens tekster, KHS 2024
Om forventningsetos og situationsetos:
https://hbdansk.systime.dk/?id=204#c612
Om kildetyper i journalistik:
https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c681
PPT: Storytelling, KHS 2024
DR P3 (2023): “Adnan og de grønne løgne” episode 1-3,
https://www.dr.dk/drtv/serie/adnan-og-de-groenne-loegne_349525
Indhold
Kernestof:
Til brug i modulet:
Supplerende læsning til de ivrige:Den engelske syge_Mikkel Toxvig_Farvel til business bullshit.pdf
description
Modul 3 Virksomhedens troværdighed.docx
Christian Stadil prædiker alle de rigtige ting - nu anklages milliardæren for dårlig karma - Frihedsbrevet.pdf
description
Om forskellige typer kilder
Hand out_storytelling_virksomhedens tekster.pptx
description
Opgaver til Adnan og de grønne løgne..docx
description
Microsoft Forms
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Forløb#5 ChatGPT
Træning af ChatGPT, rolle, kontekst, kildekritik, praksisøvelser
Indhold
Kernestof:
Vi arbejder med AI i årets første dansk-modul. Men det bliver ikke som det, I kender ... Forvent det uventede :-D
Hvad en sommerlejr i 1956 betød for udviklingen af kunstig intelligens | Maskinstorm
zacharias legende fra kongen fald.rtf
description
kommentar i berlingske.pdf
description
Retorik og argumentation - Toulmins argumentationsmodel
Lad eleverne bruge ChatGPT. Alt andet er fuldstændigt håbløst
Minerva modellen.pdf
30 år og frivilligt barnløs debatindlæg_information.pdf
Gense evt. denne video som forberedelse til dagens modul.
Kildetekst:
lixberegner.htm
Argumenttyper_OPGAVE.docx
description
argumenttyper.html
Drop husholdningslogikken. Nu skal staten til at stifte gæld. Masser af gæld - Mogens Lykketoft
Toulmins argumentmodel
Argumenttyper
diskursanalyse_huskeliste.docx
description
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Forløb#6 Retorik
taleanalyse, kronikanalyse, massekommunikation, segmentering og sprogteori.
Indhold
Kernestof:
Vi arbejder med sproghandlinger i dagens modul
Sprog på spil | Sproghandlinger
3.4 Analyse og vurdering | Guide til skriftlig dansk hhx/eux
Minerva modellen.pdf
description
30 år og frivilligt barnløs debatindlæg_information.pdf
description
Mandekamp nej tak.pdf
3.4.2 Disposition | Guide til skriftlig dansk hhx/eux
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Stil 2/4
22-12-2024
Omfang
Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Forløb #7 400 års litteraturhistorie
Litteraturhistorien fra Holberg og fremefter. Tematisk ledet undervisning med kanon-litteratur af Oehlensschlaeger, Jacobsen, Pontoppidan, Claussen og Jensen
Indhold
Kernestof:
Helle Helle Sit eget system.docx
description
3.2.2 Disposition | Guide til skriftlig dansk hhx/eux
H C Andersen Den grimme ælling.pdf
description
H. C. Andersen - Den grimme Ælling (1843) - Lydbog
Pontoppidan Ørneflugt.pdf
description
Aktantmodellen | Litteraturens huse
Claussen - Pariserinde.pdf 1894
description
J P Jacobsen En Arabesk 1870.pdf
description
9. Symbolismen | Litteraturens veje
Johs V Jensen VED FROKOSTEN.pdf
description
Brobyodaliskskønhed.pdf
description
7. 1890-2000: Modernisme og realisme | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
projektdag 131224
13-12-2024
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Skrive
Diskutere
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Titel 7
Forløb#8 Værklæsning
Værklæsning. Case: OK Benzins reklamekampagne med humoristiske kortfilm. Undervisning: Blanding af lærerstyret undervisning med læsning, kigning og reflektionsøvelser samt gruppearbejde styret af analysemodeller og faglig teori.
Indhold
Kernestof:
Portræt - Caspar Eric
7_11_første_del.pdf
description
diskursanalyse_huskeliste.docx
description
Tale
Mette Frederiksens tale til støttearrangement hos det jødiske samfund (1).pdf
description
Read the full transcript of Trump"s inauguration speech
diskursanalyse_huskeliste (1).docx
description
Adolf Hitlers tale på syvårsdagen for NSDAP's magtovertagelse
Du skal ikke være i tvivl, når du ser Danmark spille
Let's create a world that runs entirely on green energy
Forårsmode 2025: 4 tendenser du ikke vil gå glip af
Alex' besked til dig: Du kan godt
obs! PRÆSENTATIONER
caspar eric Og mere youghurt.pdf
description
Jeg har tømmermænd.docx
description
7_11_fjerde_del.pdf
description
Opgave til "jeg er til [fest med primært techno]
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
diskursanalyse - skriftlig øvelse
03-02-2025
Stil 3/4
16-02-2025
Stil 4/4
27-04-2025
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Forløb 9: Massekommunikation
Eleverne arbejder med fæstnings- og bemestrings-dimensionerne i forløbet. Gruppeøvelser blandet med klasserumsundervisning og skriftlige reflektionsøvelser. Primo Vista-læsning i hvert modul.
Indhold
Kernestof:
10. Medieanalyse af nyhedsjournalistik og fortællende nyhedsjournalistik | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier
3.7 Essay | Guide til skriftlig dansk hhx/eux
7_11_anden_del.pdf
description
7_11_tredje_del.pdf
description
Nyhedstrekanten - Indidansk
Join conversation
Trump-støtte ydmygede Zelenskyj: Nu forklarer han sig
2018-08-07_Politiken_-_07-08-2018.pdf
description
Lectio Log ind - Lectio - Køge Handelsskole
gruppeøvelse nyhedsredaktionen under pres.pdf
description
Sjov øvelse med billedtekster.docx
description
Virtuel undervisning.
Join meeting on Teams
Essay casper eriks digt samling - Kopi.docx
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
Forelæsninger
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Titel 9
Forløb#10 Kortfilm
Kortfilmanalyse, teori og øvelser.
Indhold
Kernestof:
Sidste skud - Dansk kortfilm
Tre typer kortfilm | SHORTS – kortfilm i undervisningen
Filmiske virkemidler | iDansk
Tekstmateriale: SABBAT (Short Film)
At analysere en film | iDansk
Tekstmateriale: HERRELOGEN
Jeg forstår. Her er en samlet gennemgang, som du kan bruge til at præsentere for din 3.g-klasse, der skal analysere kampagnefilmen 'Føl Presset' for Kræftens Bekæmpelse.
Berettermodellen | Litteraturens huse
Brødrene_Grimm_Rødhætte_1812.pdf
description
Aktantmodel og berettermodel | Kommunikation og it A
Tekstmateriale: Dennis
Tekstmateriale: The Hire: Star (BMW short film starring Madonna) HQ
4.2.3 Symbol | Ind i sproget stx
Man kan da aldrig få for meget pølse!?!
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067546345", "T": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067546345", "H": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067546345" }