Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Z - NAB KHS
|
|
Fag og niveau
|
Tysk B
|
|
Lærer(e)
|
Finn Boesen
|
|
Hold
|
2024 1tysb224 Ty (1tysb224 Ty, 2tysb225 Ty)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Die DDR
Temaet om DDR sætter fokus på DDR's grundlæggelse og livet i DDR. Undertemaer har været boligforhold, arbejdsliv og sport og kultur
De danske tekster i pensum har været brugt til at udarbejde tyske præsentationer. Det var den måde, jeg vurderede, at eleverne fik lettest adgang til mest mulig info.
Sprogligt har der været fokus på opbyggelse af ordforråd, brugen af redemittel og præsentationer og præsentationsteknik, at kunne tale frit ud fra stikord.
Arbejdsformer:
- individuel tekstlæsning
- gruppearbejde om præsentationer
- pararbejde om tekstrelaterede opgaver
- Foredrag I: 10. januar ved mig (Tyskland 1945-49)
- Foredrag II: 5/2 ved Michael Reiter (fælles arrangement for 2. g tyskhold): Det tyske valg
PENSUM
- https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/ddr/ddr-der-alltag-100.html
- https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/die_berliner_mauer/ddr-der-ausbau-der-mauer-100.html
- https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/geteilte_stadt_berlin/index.html
- https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/die_berliner_mauer/der-neunte-november-in-der-deutschen-geschichte-100.html
- https://www.planet-wissen.de/video-die-berliner-mauer-100.html (video)
Film
o Goodbye Lenin
o Das Leben der anderen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Krimi
Fornål.
Eleverne skal opnå kendskab til kortere tekster inden for genren. Der arbejdes med tekstforståelse. Der arbejdes med fortolkning. Gennem tekstlæsning opbygges tematisk ordforråd. Der har været hovedvægt på mundtlig kommunikation, hvor der primært har været talt i hovedsætninger i præsens.
Indhold
- Mord im Hotel: https://dd.systime.dk/?id=123
- Mein fünfter Mord: https://dd.systime.dk/?id=122
- Nasentropfen: https://dd.systime.dk/?id=127
- Abschied ohne Zeugen: https://dd.systime.dk/?id=128
- Krimi: Der Alte: Umsomst ist der Tod: https://www.youtube.com/watch?v=HFFauVKNBE4
Omfang cirka 20 sider
Arbejdsformer
Individuelt arbejde: Opgaver til teksten
Pararbejde: Mundlige fremlæggelser der optages hjemmefra
Plenum: Spørgsmål til teksten. Opsamling på opgaver.
Skriftlig opgave: Udarbejdelse af overbliksskema (handling, personer, offer, gerningsmand, motiv, genrebestemmelse, clue, afsløring, morale).
Gode gloser fra temaet
Tat (gerning), Täter (gerningsmand), Opfer (offer), Mord, einen Mord begehen (begå et mord), Verbrechen (forbrydelse), Verbrecher (forbryder), Motiv, Polizei (politi), ermittlen (efterforske), einen Fall lösen (opklare en sag), Schuld (skyld), schuldig/undschuldig (skyldig/uskyldig), entfliehen (flygte fra), erschiessen (skyde), todschlagen (slå ihjel), Gasaustritt (gasudslip), ersticken durch Gas (kvælning ved gas)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067547694",
"T": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067547694",
"H": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067547694"
}