Holdet 2025 3filC125v - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Z - NAB KHS
Fag og niveau Filosofi C
Lærer(e) Jeppe Trolle
Hold 2025 3filC125v (3filC125v fi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til filosofi
Titel 2 logik og argumentation
Titel 3 Hvad er den gode handling (etik og moral)
Titel 4 Hvad er et retfærdigt samfund
Titel 5 Hvad tænkte de store filosoffer (Idehistorie)
Titel 6 Hvad er et menneske?
Titel 7 Hvornår har vi viden?/videnskabsteori
Titel 8 Hvordan skal vi leve vores liv?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til filosofi

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Hvad er den gode handling (etik og moral)

Fokuspunkter:

- Kendskab til de centrale etiske begreber og etiske problemstillinger hos de relevante filosoffer
- Evne til at anvende de begrebslige definitioner i en sammenhæng.
- Evne til at indgå i faglig diskussion og anvende de relevante begreber og distinktioner.


Kernetekster

• ”Pligtetik”. Fra ”Refleksion”, Thomas Larsen og Michael Rasmussen, Gyldendal, Systime flatrate p159 https://refleksion.systime.dk/?id=159
• Af ”Grundlæggelse af moralens metafysik”, Immanuel Kant. Fra ”Moralen og dens begrundelse. Filosofiske tekster”, Systime 1995.
• ”Konsekventialisme” p157 og ”Benthams utilitarisme” p158. Fra ”Refleksion”, Thomas Larsen og Michael Rasmussen, Gyldendal, Systime flatrate https://refleksion.systime.dk/?id=157
• ”Dydsetik – fokus på den gode person”. Fra ”Grundbog til filosofi. Mennesket i verden”, Kasper Larsen og Christoffer Boserup Skov, Systime flatrate, p128
• ”Om dydsetik”, Rosalind Hursthouse, Fra ”Grundbog til filosofi. Mennesket i verden”, Kasper Larsen og Christoffer Boserup Skov, Systime flatrate, p151

Supplerende stof:
• Deadline 10. september 2015 med Gottfredsen og Zornig – kort klip
• Uddrag fra Friends ”Selfless good deeds”
• Pond paradox af Peter Singer
• Drøftelse af snyd ud fra facebookopslag
• Benthams model https://www.youtube.com/watch?v=36Ke8MDO_os
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Hvad er et retfærdigt samfund

Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Hvad tænkte de store filosoffer (Idehistorie)

Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Hvad er et menneske?

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Hvornår har vi viden?/videnskabsteori

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Hvordan skal vi leve vores liv?

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer