Køge Handelsskole - HHX
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Køge Handelsskole - HHX
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 3psyC125v - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Z - NAB KHS
Fag og niveau
Psykologi C
Lærer(e)
Mette Lohmann Eggertsen
Hold
2025 3psyC125v (
3psyC125v ps
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Psykologisk metode
Titel 2
Når mennesker mødes - og gruppedynamik opstår
Titel 3
Ondskab i sociale sammenhænge
Titel 4
Barnets udvikling - sårbarhed og resiliens
Titel 5
Ungdom, personlighed og identitet
Titel 6
Læring og intelligens
Titel 7
Arbejdsliv
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Psykologisk metode
Holdet har løbende arbejdet med psykologisk metode og undersøgelser i faget.
Vi har brugt bogen "Undersøgelser i psykologi" på Systime
Vi har arbejdet med kapitel 1, 2, 4 og 5.
Antal sider: ca 30
Indhold
Kernestof:
Vi starter med at gennemgå casen fra i onsdags. Den ligger på modulet.
Forsvarsmekanismer + case.pdf
description
21. Socialpsykologi | Psykologiens veje
How PEOPLE are CONTROLLED by CROWD PSYCHOLOGY | The Crowd by Gustave Le Bon
Massehypnose | Psykologiens veje
Vi arbejder videre i bogen i modulet
Vi arbejder med:
Læs dette kapitel:
Læs resten af socialpsykologi kapitlet: (kap 21)
Vi arbejder med lektien fra i onsdags
Vi arbejder med Stanley Milgrams forsøg: "autoritet og lydighed"
Omfang
Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 48
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Når mennesker mødes - og gruppedynamik opstår
Social psykologi
Grundbog: Systime: "Psykologiens veje"
Primærkilde:
Kap 21: Social psykologi.
https://psykologiensveje.systime.dk/?id=p5500
Incl. supplerende materiale til kap. 21. (ca 60 sider)
Vi har bl.a. arbejdet med normer for adfærd, roller, rollekonflikter, gruppedannelse, gruppeprocesser, haloeffekten og by-stander effekten
KAP: 21. Socialpsykologi
Massehypnose
Hvad er en gruppe?
Gruppepåvirkning, konformitet og social kontrol
Intergruppekonflikter
Roller
Autoritet og lydighed
Indhold
Kernestof:
Vi starter med at gennemgå casen fra i onsdags. Den ligger på modulet.
Forsvarsmekanismer + case.pdf
description
21. Socialpsykologi | Psykologiens veje
How PEOPLE are CONTROLLED by CROWD PSYCHOLOGY | The Crowd by Gustave Le Bon
Massehypnose | Psykologiens veje
Vi arbejder videre i bogen i modulet
Vi arbejder med:
Læs dette kapitel:
Læs resten af socialpsykologi kapitlet: (kap 21)
Vi arbejder med lektien fra i onsdags
Vi arbejder med Stanley Milgrams forsøg: "autoritet og lydighed"
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Initiativ
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Præsentationsgrafik
Internet
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Ondskab i sociale sammenhænge
Social psykologi, udviklingspsykologi samt personlighedspsykologi.
Grundbog: Systime: "Psykologiens veje"
Primærkilde:
KAP: 24. Ondskabens psykologi (Ca 40 sider)
Aggressionens natur
Opvækstens betydning
Fravær af empati
Fravær af selvkontrol
Lydighedens dilemma
Stanford fængselseksperimentet
Moralsk frakobling
Det onde som frihed
Vi har set filmen: "The Stanford Prison Experiment" fra 2015
Begreber: konformitet, lydighed og autoritet, mobning, ondskab, terror, attributionsteori . Ash, Milgram og Zimbardo forsøget ”The Standford Prison Experiment 1972”
Dokumentar:
”Stanley Milgram – Autoritet og lydighed”
Div. youtube klips fra forsøg osv.
https://www.youtube.com/watch?v=yxUe0UbW9jU
Film:
The Experiment
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Barnets udvikling - sårbarhed og resiliens
Primært udviklingspsykologi - med links til socialpsykologi og personlighedspsykologi
Primærkilde:
Psykologiens veje kap: 6 og 8
Bogen: Undersøgelser i Psykologi, Systime.
Kapitlet: Udviklingspsykologi: (ca 15 sider)
I alt ca 100 sider
Menneskets udvikling i et livslangt perspektiv - specielt med fokus på børns udvikling; herunder betydningen af arv, mijø, kultur, omsorg og familiens betydning, herunder betydningen af sårbarhed/resiliens.
Tema: omsorgssvigt/familien:
Vi har bl.a. arbejdet med emner som: Forælderrollen, Winnicot m fl., Harlows abeforsøg, Spitz, Bowly, omsorgssvigt, børneopdragelse, social arv mm.
Vi har bl.a. set dokumentarprogrammerne:
”Er du mors lille dreng”. – ”er du mors lille dreng – 10 år efter” + "Er du mors lille dreng - som voksen"
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Ungdom, personlighed og identitet
Personlighedspsykologi - med links til udviklings- og socialpsykologien.
Primærkilde:
Systime: Psykologiens Veje - kap 19 "Ungdom og Senmodernitet" samt kapitel 28 "Kriser"
i alt ca 50 sider
Erik Erikson
Ungdommen som livsfase, sociale areaner, digital dannelse, roller, identitet, personlighed, frigørelse fra forældre, selvrealisering, livsmestring, samt at blive voksen.
Krisebegrebet - udviklingskriser, traumatiske kriser.
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Ansvarlighed
Sociale
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Læring og intelligens
Systime: "Psykologiens Veje" -
Kap 25. Intelligens (ca 20 sider)
Psykologiske, sociale og kulturelle forholds betydning for læring, intelligens, motivation og hukommelse samt behaviorisme.
Vi har arbejdet med Gardners intelligenser samt Daniel Golemans følelsesmæssige intelligens.
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Arbejdsliv
Systime: "Psykologiens veje" - kap. 23. Stress og coping (ca 18 sider)
Vi bl.a. har været omkring følgende begreber og områder:
Arbejdets betydning for individet. Arbejdets udførelse og organisation over tid. Arbejde og identitet. Særligt stress er behandlet
Indhold
Omfang
Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067548229", "T": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067548229", "H": "/lectio/6524/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75067548229" }