Holdet 2r25 ej (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 2r25 ej (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb1 Intro, Demokrati, Digital dannelse, Metode
Titel 2	Forløb 2 - Aftaleret
Titel 3	Forløb 3 - Tværfagligt forløb SO2
Titel 4	Forløb 4 - Forbrugerret
Titel 5	Forløb 5 - Projektforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb1 Intro, Demokrati, Digital dannelse, Metode Intro, Demokrati, Digital dannelse, Metode Forløbets indhold og fokus: Introduktion gennem bogens kapitel 1. Særlig fokus på digital dannelse. Faglige mål: Eleverne har fået kendskab til emne på det redegørende niveau Kernestof: Demokratisk forståelse Anvendt materiale: Lærebogens kapitel 1, 2 og 4 og materiale fra gymnasie.kenddinret.dk (https://eud.kenddinret.dk/tema-3/) Arbejdsformer: Introduktion fra læren og klassedialog Lawschool - quiz mm. Forløber deles i to dele, for at få plads til et SO forløb undervejs.
Indhold	Kernestof: Lektion 1 Demokrati og medborgerskab.pptx description Læs Kap. 1 Skim kap 3 med fokus på typer af retskilder og deres hieraki. 3. Retskilder \| Erhvervsjura C & B – juraens grundregler Læs kap 4 med fokus på trinene i den juridiske metode. 4. Juridisk metode \| Erhvervsjura C & B – juraens grundregler Lektion 2 Retskilder og juridisk metode.pptx description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb 2 - Aftaleret Aftaleret Forløbets indhold og fokus - Aftalens indgåelse - Aftalens ugyldighed (fokus på tilblivelsesmangler) - Fuldmagt Fokus på fagbegreberne, reglernes formål og løsning af caseopgaver via den juridiske metode Faglige mål: Eleverne har fået kendskab til emnet på den redegørende, analyserende, vurderende og anvendelsesniveau Kernestof: Aftaleret Anvendt materiale: Lærebogens kapitlerne 9 -12 Elevernes selvudarbejdede materiale Lawschool.dk Arbejdsformer: Gruppearbejde, klasserum mv.
Indhold	Kernestof: Læs kap 10 til og med afsnit 10.2.2 10. Aftalers indgåelse \| Erhvervsjura C & B – juraens grundregler Læs resten af kap. 10 fra 10.3 10.3 Standardkontrakter og andre former for aftaleindgåelse \| Erhvervsjura C & B – juraens grundregler Vi repeterer hele kapitlet fra sidst. Læs kap 11 11. Fuldmagt \| Erhvervsjura C & B – juraens grundregler Lektion 5 Fuldmagter.pptx description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb 3 - Tværfagligt forløb SO2 Jura deltager i SO på studietur. Emnet vil være Demokratisk dannelse. Eleverne skal udarbejde en komparativ analyse af rejselandet og Danmark i forhold til magtens fordeling, borgerrettigheder, menneskerettigheder og retssystemet. Der ligger forberedende arbejde i ugen op til studieturen. På turen er der opgaver med undersøgelser og indsamling af materiale. Efter turen skal eleverne færdiggøre og holde et oplæg.
Indhold	Kernestof: Læs/Skim kap 5 som intro til SO opgave 5. Det danske retssystem – Retssager \| Erhvervsjura C & B – juraens grundregler SO 2 - på studietur 2025.pptx description
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb 4 - Forbrugerret Forbrugerret Forløbets indhold og fokus: - Forbrugeraftaleret - Forbrugerkøb Faglige mål: Det redegørende, analyserende, vurderende og anvendelsesniveau Kernestof: Forbrugeraftaler og køb Anvendt materiale. Lærebogens kapitler 13, 14 og 15 Arbejdsformer Begrebstræning; caseløsning; klassedialog via tjekspørgsmål Caseopgaver fra bogen Lawschool.dk
Indhold
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb 5 - Projektforløb Forløbets indhold og fokus: At forstå jura i en praktisk og konkret sammenhæng. Faglige mål: Forstå juridiske problemstillinger i samspil med andre fag Det redegørende, analyserende og vurderende niveau Kernestof: Markedsføringsret. Anvendt materiale: Lærebogens kapitel 16 Arbejdsformer: Projektorienteret, tværfagligt, gruppearbejde, caseopgaver
Indhold
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb