Holdet 2025 ng/2bm - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Z - Skabelon regionalmøde 2026
Fag og niveau Naturgeografi C
Lærer(e) Julie Bertelsen
Hold 2025 ng/2bm (2bm ng)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Bæredygtighed og økologisk fodaftryk
Titel 2 Vejr og Klima
Titel 3 Energi
Titel 4 Geologi
Titel 5 Vandets Kredsløb
Titel 6 Geografisk held

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Bæredygtighed og økologisk fodaftryk

Dette forløbs formål er at give eleverne viden om og indblik i bæredygtighed, produktion, ressourceforbrug og økologisk fodaftryk. Ud over dette skal eleverne finde deres eget økologiske fodaftryk og gennemskue sammenhængen mellem indkomst og forbrug.

Bæredygtighed
Indhold: Økologisk fodaftryk, ressourceforbrug, produktion og global ulighed
Kernestof:
• Bæredygtig udvikling og forbrugsmønstre
• Ressourceforvaltning og produktion
• FN’s verdensmål
Faglige mål:
• Analysere ressourceforbrug og bæredygtighed
• Anvende data og beregninger
• Perspektivere til globale forskelle og løsninger
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Vejr og Klima

De begreber der gennemgås er atmosfærens opbygning, hvor på jorden er der koldt og varmt og hvorfor, hvordan opfører luft sig når det er koldt og varmt, termisk og dynamisk høj og lavtryk, jetstrømmen, klima generelt og klimazoner samt klimaforandringer.

Vejr og klima
Indhold: Atmosfærens opbygning, vindsystemer, klimazoner og klimaforandringer.
Kernestof:
• Det globale vindsystem og klimasystem
• Klimazoner og klimatyper
• Klimaændringer
Faglige mål:
• Forklare vejr- og klimaprocesser
• Anvende geofaglige modeller
• Analysere klimaets betydning for levevilkår
• Formidle geofaglig viden
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Forsøg om indstråling og reflektion 10-10-2025
Hydrotermfigur opgave 10-10-2025
Vejr projekt 22-10-2025
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Energi

Vedvarende og fossile energikilder. Hvordan fossile brændstoffer dannes og forbruges og hvad konsekvenserne af dette er. Hvad er alternativet og hvad kan der gøres for at afhjælpe klimaforandringerne.

Energi
Indhold: Energiformer, fossile brændstoffer, energiforbrug, kulstofkredsløb og klimaforandringer.
Kernestof:
• Jordens energiressourcer og energiforbrug
• Energistrømme og kulstofkredsløb
• Klimaændringer og samfundspåvirkning
Faglige mål:
• Forklare sammenhæng mellem energi og klima
• Analysere menneskets påvirkning af naturen
• Vurdere og perspektivere energiløsninger
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Geologi

Forløbet skal dække de krav der er i bekendtgørelsen mht landskabsdannelse og kommer derfor ind over begreber som jordens opbygning, jordens lag, pladetektonik, kontinental og oceanbundsplade og de 3 forskellige pladegrænser der findes samt hvilken effekt disse har på jordens form og menneskelige liv.

Geologi
Indhold: Jordens opbygning, pladetektonik, jordskælv, vulkaner og landskabsdannelse.
Kernestof:
• Jordens udvikling og pladetektoniske model
• Jordskælv og vulkaner
• Geologiske processer og landskabsdannelse
Faglige mål:
• Forklare naturgeografiske processer
• Anvende geofaglige modeller
• Beskrive sammenhæng mellem naturprocesser og menneskers levevilkår
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Vandets Kredsløb

Vandets kredsløb og hvordan vand bevæger sig rundt på jorden. Tørke og oversvømmelser samt hvor I verden dette finder sted kombineret med hvilke slags lande der bliver ramt (fattige vs rige lande).

Vandets kredsløb
Indhold: Fordampning, nedbør, afstrømning, grundvand, havstrømme og vandmangel.
Kernestof:
• Vandets kredsløb
• Grundvandsdannelse og vandressourcer
• Klimaets betydning for vand
Faglige mål:
• Forklare kredsløb og processer
• Analysere samspil mellem vand og klima
• Anvende empiriske data og forsøg
• Perspektivere til klimaforandringer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Geografisk held

Teknologiudvikling og hvordan denne er sket forskelligt rundt omkring på jorden. Præsentation og kort arbejde med Jared Diamonds teori om Guns, Germs and Steel.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer