|
Titel
1
|
Jive og lanciers
Formålet med lanciers- og jiveforløbet er at opnå en praktisk forståelse for centrale elementer i dans, herunder rytme, trin, kropsholdning, dansefatning, føring, samarbejde og udtryk.
I den første del af forløbet arbejdes der med jive med fokus på grundtrin, rytmeforståelse, kropsholdning, føring og bevægelse i takt til musikken. Eleverne arbejder med korte variationer, som gradvist sættes sammen til længere serier og koreografier med vægt på jivens energiske udtryk og præcise rytme.
I den anden del af forløbet arbejdes der med Les Lanciers. Her er fokus på dansens opbygning, ture, formationer, dansefatninger og samarbejdet i kvadrillen. Eleverne skal forstå, hvordan musikken strukturerer dansen, og hvordan timing, placering og fælles opmærksomhed er afgørende.
HVAD SKAL JEG KUNNE?
• følge rytmen i et stykke musik
• udføre grundtrin og variationer i jive
• Have tekniske færdigheder i jive med fokus på rytme, form og æstetik
• føre og blive ført af en partner i jive
• sætte jive-variationer sammen til korte og længere koreografier
• udarbejde og udføre en egen eller fastlagt koreografi i jive
• vise kendskab til jives særlige form, energi og æstetiske udtryk
• udføre centrale trin, ture og formationer i Les Lanciers
• danse med korrekt dansefatning, holdning og placering i forhold til gruppen
• samarbejde i en kvadrille og reagere på de andre danseres bevægelser
• bruge musikken til at høre, hvornår sekvenser starter og slutter
• redegøre for forskelle mellem jive og Les Lanciers i forhold til rytme, udtryk, organisering og social funktion
Pensum
Yubio s. 1355-1357
Labans bevægelseslære
Yubio s. 1365-1372
Les lanciers
Planche – LABANS BEVÆGELSESLÆRE
|