Holdet 2024 DA/k - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - z

Holdet 2024 DA/k - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	z - NBW
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Marie Kjærside
Hold	2024 DA/k (1k DA, 2k DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Det er ikke for børn
Titel 2	Intro til tekstanalyse og skriftlighed
Titel 3	Eksamen Nyhedsformidling og mediacamp
Titel 4	Eksamen Det moderne gennembrud
Titel 5	Eksamen Dokumentaranalyse
Titel 6	Selvlæstværk Doppler
Titel 7	Intro til Lyrik -
Titel 8	Eksamen Retorik, argumentation og diskurs
Titel 9	Eksamen Fra oplysningstid til Romantikken
Titel 10	Det folkelige gennembrud
Titel 11	Eksamen Ekspressionisme
Titel 12	Eksamen Transaktion og sproghandlinger
Titel 13	EKSAMEN Tendenser i nyere litteratur
Titel 14	EKSAMEN Reportagen
Titel 15	EKSAMEN Faldet som symbol
Titel 16	Eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Det er ikke for børn Eleverne introduceres til middelalder litteraturens genrer som folkeeventyr og folkeviser med fokusset ”Det er ikke for børn”. Forløbet er tænkt som en viderebygning på elevernes lærdom om kunsteventyr fra folkeskolen. I forløbet introduceres eleverne desuden for forskellige type af viser og eventyr. Formelsprog Syrebadsteknik Visernes komposition og overgangssituationen som eventyrenes og visernes vigtigste tematik/ morale. Primærtekster: H.C. Andersen: Den lille pige med svovlstikkerne, (1845) H. C. Andersen: Kejserens nye klæder https://www.andersenstories.com/da/andersen_fortaellinger/kejserens_nye_klaeder (kan lyttes) Brødrene Grimm: Den lille Rødhætte (1812) Ukendt: Kong Lindorm (Folkeeventyr) Ukendt: Germand Gladensvend (folkevise) Sekundær Litteratur: Litteraturhistorien på Langs og på tværs ” Alt om folkeeventyr”. Af Kjær-Hansen, Kennebo og Bertelsen, Systime (2012”Litteraturhistorien - på langs og på tværs” Litteraturhistorien på Langs og på tværs ” Alt om folkeviser”. Af Kjær-Hansen, Kennebo og Bertelsen, Systime (2012) Litteraturens veje: Gerd Lütken og Johannes Fibiger”H.C. Andersens eventyr”. Systime, (2010) ”Brug litteraturhistorien” Om folkevisers personer, tematikker og typer af folkeviser, (2014), af Mimi Sørensen og Mads Rangvid. Sideantal: 40
Indhold	Kernestof: Kejserens nye klæder. I skal screenes i dag. Det er ikke er en ordblindetest, men en screeningI skal være klar i modulet med opladet computer og headsetI må gerne prøve at logge ind på ABaCus med den kode, der er angivet i Lectio (er angivet som en lektie på modulet) inde
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Intro til tekstanalyse og skriftlighed Eleverne er blevet introduceret for tekstanalytiske begreber ifm. epik.(noveller/romaner). Vi har i forløbet tage udgangspunkt i Frøkenen af Herman Bang. Eleverne har arbejdet med begreber som Motiv Konflikt komposition miljø fortæller/synsvinkel fremstillingsformer tema/perspktivering. Primær litt: Ole Schultz Larsen: "Håndbog til dansk - litteratur, sprog og medier," Systime, 2023. Kap. 3 Herman Bang: Frøkenen. (1920-21) Sideantal: ca 40
Indhold	Kernestof: Lektier. Læs Frøkenen færdig. FRØKENEN.pdf description Komposition LIFT - husk mig på det. (sammenomensomhed.dk). Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Eksamen Nyhedsformidling og mediacamp HUSK - Grundig repetition Eleverne er blevet introduceret for nyhedsformidling. Her har vi blandt andet talt om avistyper, nyhedskriterier, ydre layout, indre layout som nyhedstrekanten samt kilder og vinkling. Eleverne har været tilmeldt Mediacamp og således prøvet krafter med journalistfaget i praksis. Primær tekster: "Hun er presset og bange", James Kristoffer Miles og Mads Romme, Ekstra Bladet, 19. nov. 2023. "Omstridt forhold til 15-årig får politiker til at åbne debat om seksuel lavalder" Henrik Jensen og Kasper Fast, Berlingske Tidende 23. nov. 2023. Sekundær tekster: Meget sekundær litteratur er læst på Mediacamp https://libguides.sdu.dk/Mediacamp Password: Mediacamp2025 Bl.a. Nyhedskompasset Målgruppe Nyhedskriterier Kilder Vinkling Fake News "Avistyper"fra Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, Systime, 2024 "De fem nyhedskriterier" fra Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, Systime, 2024 "Ydre komposition" fra Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, Systime, 2024 "Nyhedstrekanten og vinkling" fra Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, Systime, 2024 "Det journalistiske sprog" fra Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, Systime, 2024 Sideantal: ca 35
Indhold	Kernestof: https://libguides.sdu.dk/Mediacamp/Start Genlæs og medbring Frøkenen. https://libguides.sdu.dk/Mediacamp/Kilder Redaktionerne arbejder på deres projekt. Redaktørerne giver mig statusopdateringer først og sidst I skal som forberedelse til modulet læse vedhæftede fil samt udføre det der i filen står i feltet forberedelse. description Husk POP Gå bare i gang i redaktionerne.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Eksamen Det moderne gennembrud Eleverne bliver introduceret til tendenserne i det moderne gennembrud. Vi har blandt andet arbejdet med litteratur, der sætter "problemer under debat" gennem Brandes forelæsningsrække. Herman Bangs stille eksistenser og skrivestil Impressionisme, der forlanger opmærksomhed fra læseren. Pontoppidans kritik, og sarkasme af datidens samfund gennem kritisk realisme (et detaljeret sprog, som beskriver et virkelighedsnært univers.) Desuden har eleverne læst et uddrag af Jacobsens: Fru Marie Grubbe, der bl.a. naturalistisk "fotograferer" Marie Grubbes drifter. Til sidst har eleverne læst et uddrag fra Amalie Skrams "Constance Ring", der sætter kvindens rolle/stilling i samfundet på spidsen samt samfundets dobbeltmoral og dermed taler ind i sædelighedsfejden. Strømninger: Impressionisme kritisk realisme/realisme Naturalisme. Eleverne har i den forbindelse beskæftiget sig med strømninger som sproglige tendenser. Der har under forløbet været fokus på de tre k'er: Kirke, klasse og køn. og Sædelighedsfejden Primær litteratur: Georg Brandes: "af indledningsforelæsning til hovedstrømninger i det 19de Aarhundrede", 1871. Herman Bang: "Frøkenen", 1883. J. P. Jacobsen: af: "Fru Marie grubbe", 1876 Henrik Pontoppidan: "Naadsensbrød", 1887 Amalie Skram: af "Constance Ring" , 1885 Sekundær litt: Barbara Kjær-Hansen, Peter Kennebo, TInne Serup Bertelsen: "Litteraturhistorien på langs og på tværs, Systeme, 2012. Kap 6 om "Det moderne gennembrud" Omfang: ca 120 sider
Indhold	Kernestof: Få styr på Mediacamp. Vigtigt - vi skal have styr på Media camp. Jeg bliver lidt forsinket i dag. I skal derfor blot gå i gang med at arbejde selv. om Sædelighedsfejden fra Håndbog til dansk litteraturhistorie.docx description constance-ring-af-amalie-skram.pdf description Vi læser Constance Ring og arbejder med arbejdsarket. Fru Marie Grubbe uddrag.dox.docx description I skriver jeres aflevering om Constance Ring færdig. Vi ser SMUK Vi arbejder med filmen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Eksamen Dokumentaranalyse Eleverne introduceres for dokumentaranalyse. Fokus har særligt lagt på dokumentarens autencitetsmarkører og fakta- og fiktionskoder. Herudover har eleverne arbejdet med dokumentarens dramaturgi som berettermodellen eller bølgemodellen og selve genrens faktakontrakt med læseren. Eleverne har arbejdet med forskellige typer dokumentarer - som den dybdeborende, den deltagende, den observerende og den dramatiserende dokumentar. Dokumentarer: "Narret til Porno"Operation X, TV2 , 2006 "Pervert Park" Instruktør:Lasse Barkvos og Frida Barkvord. Dansk/svensk produceret (2014) "Hjemvendt" Instruktør : Marianne Hougen-Moraga. Danmark (2011) Sekundær Litt: Håndbog til dansk. Kap 5.2 s. 223-227 Dokumantarfilm typer S. 293- 299 Filmiske virkemidler S. 300-305 Filmens dramaturgi. Om Vinkling - klippet fra kapitlet om Avisjournalistik i Håndbog til Dansk. Omfang: 25 sider
Indhold	Kernestof: Vi ser Pervert Park
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Selvlæstværk Doppler
Indhold	Kernestof: Læsebånd: 20 min Doppler. Læsebånd 20 min Doppler Min søn er syg.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Intro til Lyrik - Eleverne er blevet introduceret til digtanalyse. De har beskæftiget sig med følgende analytiske begreber undervejs i forløbet. Sproglige figurer Troper billeder Rim/rytme Semantiske felter Konnotation og denotation Primær litt. Emil Bønnelycke: Cyklerne, 1920 Tom Kristensen: Trillebørens Morgensang,v2019 Emil Aarestrup: Paa sneen, 1838 Djames Brown: Fugle, 2014 Morten Nielsen Skæbne, 1945. (Skriftlig aflevering) Sekundær litteratur: Håndbog til Dansk kap 4. Omfang ca. 40 sider
Indhold	Kernestof: Læsebånd: 20 min Doppler. Læsebånd 20 min Doppler Min søn er syg. Læsebånd Doppler
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Eksamen Retorik, argumentation og diskurs Elverne introduceres for retorik, argumentation og kommunikationssituationen herunder også de forskellige talegenrer. Eleverne introduceres sideløbende med forløbet for den debatterende artikel som skriftlig genre. Primærlitteratur: - Sofie Lindes tale ved ZULU Comedy Galla. 2020 -Thomas Korsgaards Takketale - Gyldne Laurbær 2022 -Anders Matthesens Takketale Bedste mandlige hovedrolle 2022 -Artikel: Andrea Dragsdahl: Drop True Crime - lysten til morbid underholdning skal ikke stilles med andre menneskers tragedie. Information. 2019 Klip fra Thomas Vinterbergs Festen https://www.youtube.com/watch?v=RTIOQyjR4Ls Sekundærlitteratur: (Fra Håndbog til dansk – litteratur, sprog og medier, Ole Schulttz Larsen, Systime, 2023) -Talegenrer og retorik kap 4.9 -Appelformer kap 4.9 -Argumenttyper kap 4.10 -det retoriske pentagram kap. 4.9 -Diskursanalyse kap. 4.11 Klip om Ciceros pentagram https://www.youtube.com/watch?v=LygeD0l8U1g
Indhold	Kernestof: Husk papir/notesbog og blyant. Afsnit skriftlighedsmodul Vi skriver videre på afleveringen Studieturkontrakter.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Eksamen Fra oplysningstid til Romantikken Forløb om Romantikken Eleverne introduceres for romantikken og dens mange strømninger. Vi begynder med et oplæg om oplysningstiden Holberg og ser en Kongelig affære. Universalromantik Nationalromantik Nyplatonisme Følgende kanonforfattere læses: Adam Oehlenschläger Steen St. Blicher H.C. Andersen Grundtvig PRIMÆRLITT: "Fanatikere" Epistel af Ludvig Holberg (1749) "Klokken" af H.C. Andersen (1845) ”Guldhornene” af Adam Oehlenschläger (1802) ”I Danmark er jeg født” af H.C. Andersen (1850) ”Danmarks Trøst” af N.F.S. Grundtvig (1820) "Kær est du Fødeland" St. St. Blicher (1814) "Indvielsen" Schack Staffeldt (1804) Sekundærlitt: Barbara Kjær-Hansen, Peter Kennebo, TInne Serup Bertelsen: "Litteraturhistorien på langs og på tværs, Systime, 2012. Kap 5 om Romantikken Rather Homemade præsenterer: Romantikken - hvad skete der lige. https://www.youtube.com/watch?v=bMeBVNkgBmM FILM: "En Kongelig affære" Instruktør Nikolaj Arcel, (2012) Omfang 50 sider
Indhold	Kernestof: Afleveringer retur Fra Slap til skarp Kvinder i krimier.docx description Vi ser En kongelig Affære. Vi ser en Kongelig Affære.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Det folkelige gennembrud
Indhold	Kernestof: Info om det rullende universitet. Skriftlighedsmodul Trivselsundersøgelse Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Eksamen Ekspressionisme Ekspressionisme - angst, ødelæggelse og en hyldest Eleverne har arbejdet med ekspressionismen som et litterært og sprogligt forløb. Eleverne er. blevet introduceret for begreber som hæslighedsæstetik, modernitetserfaring og undergangsstemning. Eleverne introduceres deruden for den optimisme som futurismen, der også herskede i mellemkrigstiden. Her har eleverne arbejdet med Bønnelyckes "Aarhundredet": Primær itteratur: Johannes V. Jensen: Hesteslagtningen fra Kongens Fald (1900) et uddrag. Emil Bønnelycke: Aarhundredet (1918) Pär Lagerkvist: Ångest (1916) Tom Kristensen: Angst fra Hærværk (1930) Rudolf Broby-Johansen: BLOD.(1922) VÆRK Ekstra fokus på: Rudolf Broby-Johansen: BODELPIGE DRÆBER UFØDT fra Blod (1922) Rudolf Broby-Johansen: LIGET fra Blod (1922) Sekundærlitteratur: Læsestrategi til digte. Barbara Kjær- Hansen m. fl." Litteraturen på langs og på tværs",Systime, 2023 om Det moderne samfund og Ekspressionisme fra kap 7. Sideantal 30.
Indhold	Kernestof: https://www.dr.dk/lyd/p1/kampen-om-historien/kampen-om-historien-2025/et-spejl-af-vor-tid-1-2-de-broelende-1920-ere-11032515162 Tom Kristensen Forbered jer på skriveøvelsen på fredag. Få helt styr på jeres ekspressionisme noter. Nærlæs BORDELPIGE DRÆBER UFØDT og Ängest så I er klar til at skrive om digtene.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Eksamen Transaktion og sproghandlinger Eleverne introduceres for transaktionsanalyse, sproghandlinger og Facework. Vi har arbejdet med krydsede transaktioner, underliggende sproghandlinger, høflighedsprincippet og samarbejdsprincippet og ikke mindst Facework Forløbet er tænkt som et emne, der kan bidrage til tekstlæsning, hvor særligt replikker og relationerne mellem karaktererne kan analyseres. Primær litteratur: Anonym. (2021, 29. august). DR2 25 år Rytteriet/DR2 [Klip fra Facebook]. Facebook. https://www.facebook.com/watch/?v=350515900124042&ref=sharing Korsgaard, Thomas. (2021). Lasagne. I: T.. Korsgaard (Red.), Tyverier. Ringhof og Lindhardt. (SIDSTE 5 ÅR) Matbot1337, M. [Sammendrag af klip fra Anders Thomas Jensens "Blinkende Lygter" (2002)]. (2021, 26. Maj). Best of Blinkende Lygter (2000) [Youtube klipsammendrag]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=1q28uee0gd4 Kanonforfatter Rifbjerg er dækket gennem en aflevering. Analyserende artikel om Rifbjerg hyldest til Tømmermænd i digter Tømmermænd fra samlingen Under vejr med mig selv fra 1956 Schultz Larsen , O. (2015). Kommunikationsanalyse. I: G. Ravn Nielsen (Red.), Håndbog til dansk- litteratur, sprog og medier. Systime. (Originalværk udgivet 2025) thewowfreak970606. (2010, 15. Jan). Dk X factor 2010- Rapper Mormor: Grethe [Youtube]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=Wyg786-urvI Kanonforfatter Rifbjerg er dækket gennem en aflevering.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	EKSAMEN Tendenser i nyere litteratur Eleverne introduceres til tendenser i nyere litteratur. Vi arbejder bl.a med kortprosa, minimalisme og beskidt realisme og betonrealisme som strømning. Derudover taler vi om huller i teksten og fremmedgørelse som et gennemgående tema i teksterne. Jan Sonnergaard: Sex in Radiator 2001. Helle helle: Køreplaner in Rester,1996 Helle Helle: søndag 15.10 in Rester 1996 Thøger Jensen: Nu sad det unge par sikkert og så video in "I vores familie kan vi ikke lide ubåde", 1998 Morten Pape: "Planen" uddrag (2015) Nøjsomheden: Stine Askov (2022) Peter Seeberg: Braget (1962) Chatle: Sort på Sort (2020) Tessa: Blæstegnen 2020 Sekundær Litt: Barbara Kjær-Hansen, Peter Kennebo, TInne Serup Bertelsen: Litteraturhistorien på langs og på tværs, Systime, 2022 Kap 7-8. Jon Helt Haarder og Helle Egendal: Blokland - betonblokkenes litteraturhistorie, Systime, (2024) . Kap 1. Den hvide Beton 1950-1970 Jon Helt Haarder og Helle Egendal: Blokland - betonblokkenes litteraturhistorie, Systime, (2024) . Kap 3. Den Brogede beton 1990 -2020 Sideantal: omfang ca 30 sider.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	EKSAMEN Reportagen Eleverne er blevet introduceret til nyhedsgenren Reportagen som en hybridgenre mellem fakta og fiktion. De har i forløbet arbejdet med repetition af nyhedstrekanten, nyhedskriterier med særligt fokus på identifikation. Desuden har eleverne arbejdet med fíktionskoder, og faktakoder i teksterne. Primærtekster: Fyrværkeribrand: Må Johnsens godt fyre af? Nikolaj Worm og Søren Nielsen. Jyllands Posten 6. feb 2005. Forbandet Ungdom. Anders Legarht Schmidt. Politiken 21 juni 2020 Sekundær materiale: Der henvises til forløbet om Nyhedsformidling og Komprimerede arbejdsark med fakta og fiktionskoder.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	EKSAMEN Faldet som symbol Eleverne arbejder med litterær analyse af tekster af forskellige genrer med syndefaldsmotivet som fælles tema. Forløbet har et litterært perspektiv. Fra bekendtgørelsen: Kernestof: - kanon: læsning af folkevise, Karen Blixen og Martin A. Hansen - læsning af svensk tekst på originalsprog - læsning af verdenslitteratur i oversættelse Materiale: Bibelen 1. Mosebog kap. 2,4-3,24: Adam og Eva + Syndefaldet og uddrivelsen af Edens have (2,25 ns) Blixen, Karen: "Ringen", 1958 (7,1 ns) Charles Perrault: "Den lille Rødhætte", 1685 (2,6 ns) Hansen, Martin A.: Uddrag af"Paradisæblerne", 1949 (5,9 ns) Lagerkvist, Pär: "Far och jag", 1924 (4,2 ns) Nyholm, Kristoffer (instruktør): "Ringen", tv-spil, DR, 1988, 27:00-40:00, 13 min. - findes på CFU (1,85 ns) Samlet antal normalsider i forløbet: 23 normalsider
Indhold	Kernestof: https://www.bibelselskabet.dk/brugbibelen/bibelenonline/1_Mos/1 Undersøg hvad fiktionskoder bidrager med i reportagen. Læs: Arbejdsark Far og Jeg af Lagerkvist.docx description Pär Lagerkvist Far og jeg.pdf description Udfyld Mind Map'et som ligger på bordet. Find eksempler i teksten som bakker alle de faglige begreber op i Mind map'et. De fem nyhedskriterier fra Håndbog til dansk.docx description Det journalistiske sprog.docx description Ydre komposition fra Håndbog til Dansk.docx description Nyhedstrekanten og vinkling fra Håndbog til dansk.docx description Avistyper og stofområder fra Håndbog til Dansk.docx description Hun er presset og bange EB description Omstridt forhold til 15 årig Berlingske.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Eksamen Eksamenslink https://synonymet.dk indidansk.dk https://ro.dsn.dk ordnet.dk
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb